說(shuō)到學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，也有很多同學(xué)對(duì)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)也是有一定的了解。現(xiàn)在也有很多幼兒園對(duì)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)這方面的人才需求量，也是比較大的，所以報(bào)考學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，大家都想了解一下，讀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)苦嗎?

　　專(zhuān)業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。

　　在早期教育方面，0-3歲是人的一生中發(fā)展最重要的時(shí)期。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來(lái)的，初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎(chǔ)的。0-3歲是嬰幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期：最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開(kāi)始的。越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始接受并重視早期教育，早期教育在我國(guó)經(jīng)過(guò)10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見(jiàn)大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專(zhuān)業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。

　　由此可見(jiàn)，現(xiàn)在市場(chǎng)上學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)這方面的人才需求缺口還是比較大的，而且現(xiàn)在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在眾多專(zhuān)業(yè)當(dāng)中來(lái)說(shuō)，也是屬于一個(gè)比較有發(fā)展空間的專(zhuān)業(yè)，大家有必要了解一下。