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漳州師范學(xué)院的學(xué)前教育解讀

來源:漳州師范學(xué)院 時間:2017-03-09 20:35:10

   閩南師范大學(xué)是福建省重點建設(shè)大學(xué),座落在歷史文化名城、閩南開放城市——漳州市。

  學(xué)校前身為漳州師范學(xué)院。由1958年春原龍溪師范學(xué)校設(shè)立師范大專班發(fā)展而來,1958年9月,經(jīng)中共龍溪地委研究決定,在師范大專班的基礎(chǔ)上成立漳州大學(xué)師范學(xué)院。

  1959年春,經(jīng)龍溪地委報請省教育廳核準(zhǔn),在原漳州大學(xué)師范學(xué)院的基礎(chǔ)上建立漳州師范�?茖W(xué)校。1963年7月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),由漳州師范專科學(xué)校、廈門師范學(xué)院、泉州師范學(xué)院、南平師范學(xué)院合并建立福建第二師范學(xué)院,與當(dāng)時的福建師范學(xué)院(現(xiàn)為福建師范大學(xué))形成福建省本科師范教育一南一北的格局。1966年因文化大革命停止招生,1970年停辦。1977年以來,在福建省委、省政府和漳州市委、市政府的高度重視下,重選校址,重建校園,先后經(jīng)歷了龍溪地區(qū)中學(xué)師資培訓(xùn)班、龍溪師范大專班、漳州師范高等�?茖W(xué)校等辦學(xué)歷程。1986年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)復(fù)辦福建第二師范學(xué)院,并更名為漳州師范學(xué)院。2013年4月,教育部復(fù)函福建省人民政府,同意漳州師范學(xué)院更名為閩南師范大學(xué)。

  學(xué)前教育 (本科類 )

  一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能夠適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要的,具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人員。

  二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

  三、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:

  1、具有較扎實的人文社會科學(xué)理論知識;系統(tǒng)地掌握學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論。掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識。

  2、掌握觀察、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。

  3、具有編制具體幼兒教育方案和實施方案的初步能力。

  4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。

  5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)。

  6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

  四、主干學(xué)科:教育學(xué) 心理學(xué)。

  五、主要課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園管理、家庭教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、音樂基礎(chǔ)、舞蹈、美術(shù)基礎(chǔ)等。

  六、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教育見習(xí) 、教育實習(xí)等,一般安排10周。

  七、修業(yè)年限:四年。

  八、授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。

  九、師資隊伍:本專業(yè)具有強大的師資陣容,教授2人,副教授4人,講師11人,其中博士1人,在讀博士2人,碩士7人,在讀碩士1人。

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