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洛陽幼師學(xué)校有什么?

來源:百度百科 時間:2016-12-23 11:29:45

  洛陽是我國河南省的一個地級市,我們洛陽在古代的名氣也是非常大的哦,自古就有洛陽賞花,那么洛陽幼師學(xué)校有什么呢?我們很多人都想當(dāng)一名幼師,如果你有興趣就來好好的了解一下吧,對你有好處的哦。

  洛陽幼兒師范學(xué)校創(chuàng)立于1916年,其前身是成立于1905年(光緒31年)的河南府中學(xué)堂師范班,是河南省創(chuàng)辦最早的四所師范學(xué)校之一。距今已有近百年歷史,是豫西地區(qū)二十世紀(jì)以來,成立最早、辦學(xué)時間最長、培養(yǎng)學(xué)生最多、聲望最高的一所中等師范學(xué)校,被譽(yù)為中國中等師范名校。百年來,培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀畢業(yè)生,為基礎(chǔ)教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),堪稱世紀(jì)名校,人才搖籃。2002年9月,經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)由洛陽第二師范學(xué)校更為現(xiàn)名。

  幾年來,在市委、市政府的關(guān)懷支持下,在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“德育為首、五育并舉,育人為本,教學(xué)為中心,全面發(fā)展”的辦學(xué)原則,把“團(tuán)結(jié)、求實、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”作為校訓(xùn),把“為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”作為教風(fēng),把“崇德、尚美、博學(xué)、求真”作為學(xué)風(fēng),把為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)適應(yīng)素質(zhì)教育需要的合格教師定為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),把“學(xué)習(xí)鄧小平理論,踐行三個代表重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,苦練內(nèi)功,加快發(fā)展,向現(xiàn)代化、大�;~進(jìn)”作為學(xué)校的奮斗目標(biāo),以黨的先進(jìn)性建設(shè)為抓手,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè),堅持依法治校,全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),著力構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意的學(xué)校,加強(qiáng)思想政治工作,著力提高廣大教職工的政治素質(zhì),堅持以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教育人才。

  “堅持以素質(zhì)教育為中心,常規(guī)教學(xué)常抓不懈”,牢固樹立“為學(xué)生一生的發(fā)展奠基”的理念,圍繞一個中心:以素質(zhì)教育為中心;兩個全面:全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;三個教育:師德師風(fēng)教育,學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)生的心理健康教育;四個側(cè)重:重管理,重科研,重特長,重質(zhì)量。給教師和學(xué)生充分提供良好的發(fā)展平臺,努力實現(xiàn)教師和學(xué)生最大和最好的發(fā)展可能,形成自身的辦學(xué)特色。

  這個學(xué)校也是非常棒的哦,你有興趣嗎?

 

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