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建東職業(yè)技術(shù)學院[專科] 三維動畫設計

來源:中國教育在線 時間:2017-03-20 08:55:22

   建東職業(yè)技術(shù)學院

  院校類型:理工類所在地:江蘇學歷層次:�?�

  通訊地址:江蘇常州市新北區(qū)建東路1號

  電子郵箱:[email protected]招生網(wǎng)址:http://www.czjdu.com/

  [�?芣 三維動畫設計

  本專業(yè)主要是培養(yǎng)數(shù)碼美術(shù)設計、三維建模、材質(zhì)貼圖、動作設計及后期特效等先進制作手段的高素質(zhì)技能型專門人才的一門學科。

  主干課程:三維動畫基礎、三維特效與合成、三維角色制作、三維動作制作、三維場景制作、三維動畫項目實訓、動畫前期創(chuàng)意與設計、動畫運動規(guī)律、數(shù)碼美術(shù)設計、游戲場景等。

  學校簡介

  建東職業(yè)技術(shù)學院是由江蘇省人民政府批準建立、教育部備案、從事高等教育的民辦全日制普通高校。學院坐落于長三角腹地——江蘇常州,悠久的歷史積淀和得天獨厚的地理位置,為學院的發(fā)展提供了豐厚的文化底蘊和鮮活的時代氣息。學院位于常州市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),北臨滬寧高速公路,毗鄰著名文化旅游景點——中華恐龍園。發(fā)達的經(jīng)濟基礎,悠久的歷史積淀,得天獨厚的地理位置,為學院的發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)保障、豐厚的文化底蘊和現(xiàn)代化的時代氣息。校區(qū)占地46萬平方米(690畝),總建筑面積17.2萬平方米,圖書館藏書30萬冊。擁有先進的校園網(wǎng)絡設施及視聽系統(tǒng),建有現(xiàn)代教育中心及44個實驗室,較好地滿足了教學、實驗和實訓的需要。

  學院現(xiàn)有機械工程系、電子與電氣工程系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)設計系和基礎部等6個系部,共有工、管、經(jīng)、文、藝類42個專業(yè)。學院辦學目標明確,辦學理念先進。主要為常州市、江蘇省、長三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才。學院堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以專業(yè)建設為龍頭,以師資隊伍建設為重點,加強教學基本建設,提高教育、教學質(zhì)量。學院擁有一支來自省、市著名高校,具備高級職稱、教學經(jīng)驗豐富、學術(shù)造詣深厚的專業(yè)帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍,其中具有高級職稱及雙師素質(zhì)的教師高達70%以上,從而保證了學院的教學質(zhì)量。2012年電子與電氣工程系“機電控制技術(shù)專業(yè)群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點專業(yè)群,省財政投入預算為28萬元。機械工程系與電子與電氣工程系共建省級“機電技術(shù)應用實訓基地”,該實訓基地在籌建過程中,省政府獎勵資金100萬元;機械工程系畢業(yè)設計“淋浴器的設計制造與仿真”和“訂書機的設計與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎。2010年我院藝術(shù)系學生畢業(yè)設計榮獲江蘇省普通高校本�?苾�(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)一等獎;電子與電氣工程系《電子產(chǎn)品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程;我院與常州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合申報的跨學科“藝工雙通型”人才培養(yǎng)模式被江蘇省教育廳評為創(chuàng)新實驗基地,這是學院近年來重視內(nèi)涵建設取得的突出成果。

  學院以科學發(fā)展觀為指導,通過校企合作、工學結(jié)合等途徑,改革人才培養(yǎng)模式,全面提高學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。在教學過程中,突出應用性和針對性,加強實踐能力培養(yǎng),實施 “教、學、做一體化”,實行畢業(yè)證、職業(yè)資格證多證書制度,使學生的知識、能力、素質(zhì)三者協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為學生的畢業(yè)與就業(yè)“零距離”對接奠定基礎。近三年來,我院畢業(yè)生就業(yè)率一直處于同類院校前列。

  學院把“管理育人、服務育人”作為學生工作的指導方針,一支優(yōu)秀的輔導員隊伍對學生進行24小時全過程服務、準軍事化管理,有效的幫助學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,使其提前適應現(xiàn)代企業(yè)對員工的要求,確保了學生在建東“學會做人、學會做事”。真正做到了令學生滿意、家長放心、企業(yè)稱心、社會認可。

  學院及時抓住發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇,正從規(guī)模擴展轉(zhuǎn)向以提升質(zhì)量為主要特征的內(nèi)涵式發(fā)展的轉(zhuǎn)變;由單一的高職教育辦學模式轉(zhuǎn)向中職與高職、高職與本科、普教與成教、職后與職前、學校與社會等方面相結(jié)合的多層次多元化辦學模式。辦學十年,不僅為經(jīng)濟社會輸送了大批的高素質(zhì)、高技能的應用型人才,而且已逐漸構(gòu)筑了體現(xiàn)終身教育理念的現(xiàn)代化的職教體系。我們堅信經(jīng)過全院師生的不懈努力,我院必將建成省內(nèi)知名、國內(nèi)有名、家長歡迎的一流民辦高職院校。

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