新高考改革自2014年啟動(dòng)以來，已經(jīng)在多個(gè)省份實(shí)施，其中包括“3+3”模式和“3+1+2”模式。這兩種模式下的賦分制度是新高考改革的重要組成部分，它改變了傳統(tǒng)的以卷面分?jǐn)?shù)作為唯一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的做法，引入了更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)科特長的評價(jià)體系。

2024年，各省份的賦分成績和原始成績對照表存在差異。例如，在重慶采用的“3+1+2”模式下，考生的原始成績被分為A至E五個(gè)等級，并轉(zhuǎn)換到不同的賦分區(qū)間。山東的“3+3”模式則采用更細(xì)致的5等8級賦分制，將原始成績劃分為A至E八個(gè)等級，并轉(zhuǎn)換到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間。

一、2024年賦分成績和原始成績對照表

由于文本內(nèi)容有限，本文以2024年重慶和山東兩省為例，向大家展示3+1+2模式和3+3模式兩種新高考下的賦分成績和原始成績對照表詳情，便于2024年考生參考。

1.重慶（3+1+2模式）

2024年重慶高考的等級賦分是根據(jù)考生原始成績所處的等級區(qū)間，再進(jìn)行分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換，并不是根據(jù)原始成績直接轉(zhuǎn)換的分?jǐn)?shù)。根據(jù)重慶教育考試院發(fā)布的《重慶市深化普通高等院�？荚囌猩�綜合改革政策解讀》，賦分規(guī)則如下：

等級劃分：將每門再選學(xué)科考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級，各等級人數(shù)比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

賦分區(qū)間：依據(jù)等比例轉(zhuǎn)換原則，各等級原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換到相應(yīng)賦分區(qū)間：

2.山東（3+3模式）

山東采用5等8級賦分制，等級考試科目原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個(gè)等級。根據(jù)正態(tài)分布原則，各等級人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。

賦分區(qū)間：將各等級的原始成績依照等比例轉(zhuǎn)換法則，轉(zhuǎn)換到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間：

二、2024年新高考是如何賦分的（附計(jì)算公式）

隨著教育改革的不斷深入，高考制度也在不斷地進(jìn)行著調(diào)整和優(yōu)化。2024年，新高考制度將在全國范圍內(nèi)進(jìn)一步推廣，其中“3+3”模式和“3+1+2”模式成為兩種主要的高考模式。這兩種模式下，賦分科目和賦分方式有所不同，本文將詳細(xì)解析新高考的賦分方式，并提供具體的計(jì)算公式。

2024年新高考“3+3”模式：

語文、數(shù)學(xué)、外語三門科目成績直接計(jì)入高考總分。

考生在物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理六門科目中任選三門，通過賦分后計(jì)入高考成績。

2024年新高考“3+1+2”模式：

語文、數(shù)學(xué)、外語三門科目成績直接計(jì)入高考總分。

物理和歷史作為首選科目，以原始分計(jì)入高考總分。

其余四門科目（從生物、政治、地理、化學(xué)中選擇兩門）賦分后計(jì)入高考成績。

賦分方式的計(jì)算公式

新高考的賦分方式采用一種比例轉(zhuǎn)換的方法，確�？忌�的原始成績能夠公平地反映其在全省的相對水平。具體的計(jì)算公式如下：

實(shí)例分析

為了更直觀地理解賦分方式，我們通過一個(gè)具體的例子來進(jìn)行說明。

假設(shè)某同學(xué)的化學(xué)科目原始卷面分?jǐn)?shù)為85分，排名在A等級區(qū)間內(nèi)，已知A等級的原始成績最高分為98分，最低分為83分。根據(jù)賦分公式，我們可以計(jì)算出該同學(xué)的化學(xué)賦分成績X：

代入公式：(98−85)(85−83)=(100−𝑥)(𝑥−86)(85−83)(98−85)=(x−86)(100−x)

解方程：13/2=(100−𝑥)/(𝑥−86)13/2=(100−x)/(x−86)

求解x：13(𝑥−86)=2(100−𝑥)13(x−86)=2(100−x)13𝑥−1118=200−2𝑥13x−1118=200−2x15𝑥=131815x=1318𝑥≈88.53x≈88.53

根據(jù)賦分成績通常四舍五入取整的規(guī)則，該同學(xué)的化學(xué)賦分成績X為88分。

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