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現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)已經(jīng)成為趨之若鶩的熱門專業(yè),被人們一直所關(guān)注。大數(shù)據(jù)技術(shù)無(wú)處不在,與生活息息相關(guān),在各行業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用。
在高考志愿填報(bào)之際,與大數(shù)據(jù)相關(guān)的專業(yè)根據(jù)各人報(bào)考的院校層次以及院校專業(yè)設(shè)置有所區(qū)別。
1.本科院校中開(kāi)設(shè)的大數(shù)據(jù)專業(yè)為數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),例如北京大學(xué)將該專業(yè)隸屬于在數(shù)學(xué)類大類形式招生。該專業(yè)學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)位,旨在培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維、運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維分析和應(yīng)用技術(shù)的高層次大數(shù)據(jù)專業(yè)人才。
2.�?聘呗氃盒V虚_(kāi)設(shè)的大數(shù)據(jù)專業(yè)為大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用,主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于數(shù)據(jù)科學(xué)的挖掘與加工處理,具備基本的數(shù)據(jù)分析、加工、處理、綜合部署和軟件開(kāi)發(fā)和數(shù)據(jù)處理的可視化展現(xiàn)與分析能力的高級(jí)數(shù)據(jù)處理專業(yè)人才。推薦學(xué)校>>大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)招生院校
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大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)職業(yè)教育招生報(bào)名條件1.往屆初高中畢業(yè)生活同等學(xué)力者(含已通過(guò)高中會(huì)考者、職高、中專)2.熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)專業(yè)并非注定后悔,其作為當(dāng)前科技發(fā)展的前沿領(lǐng)域,蘊(yùn)含著巨大的潛力與機(jī)遇。盡管面臨就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),但大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)中創(chuàng)造了眾多新興崗位。...
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷變革,新的技術(shù)出現(xiàn)也帶來(lái)了很多就業(yè)崗位,比如大數(shù)據(jù)方向就是最近幾年最火的技術(shù),大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是為了適應(yīng)人才發(fā)展需求而在�?浦性O(shè)立的專業(yè)。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)優(yōu)勢(shì)1、低分也可學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)除了上本科院校以外,現(xiàn)在部分�?茖W(xué)校采用訂單式的培養(yǎng)方式,學(xué)生
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