為貫徹落實(shí)2020年國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》關(guān)于“今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬(wàn)人次以上，高職院校擴(kuò)招200萬(wàn)人，要使更多勞動(dòng)者長(zhǎng)技能、好就業(yè)”的要求，確保穩(wěn)定有序、高質(zhì)量完成2020年高職擴(kuò)招任務(wù)，根據(jù)教育部辦公廳等六部門(mén)《關(guān)于做好2020年高職擴(kuò)招專(zhuān)項(xiàng)工作的通知》（教職成廳〔2020〕2號(hào)）要求，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就做好2020年高職擴(kuò)招專(zhuān)項(xiàng)工作通知如下。

　　一，全面落實(shí)中央高職擴(kuò)招決策部署

　　高職擴(kuò)招工作，是中央抓“六保”、促“六穩(wěn)”，立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局作出的重大決策部署，是落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的重要舉措，也是推動(dòng)河南省職業(yè)教育改革發(fā)展的重大機(jī)遇。各地和有關(guān)本科高校、高等職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“各有關(guān)學(xué)校”）要高度重視，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署上來(lái)，牢牢把握高職擴(kuò)招穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)；

　　要把發(fā)展高等職業(yè)教育作為緩解當(dāng)前就業(yè)壓力、解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉，堅(jiān)持系統(tǒng)化推進(jìn)、質(zhì)量型擴(kuò)招，加快培養(yǎng)國(guó)家、我省發(fā)展急需的各類(lèi)技術(shù)技能人才，更好地服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。鼓勵(lì)引導(dǎo)更多考生報(bào)考高職院校，確保高質(zhì)量完成任務(wù)目標(biāo)。

　　二，切實(shí)做好高職擴(kuò)招各環(huán)節(jié)工作

　　高職擴(kuò)招專(zhuān)項(xiàng)考試工作在普通高考后進(jìn)行。按照我省疫情防控總體部署以及招生計(jì)劃執(zhí)行情況，適時(shí)組織高職擴(kuò)招單招考試的補(bǔ)報(bào)名和招錄工作。針對(duì)不同群體特點(diǎn)和受教育狀況，改革完善考試形式和內(nèi)容，在組織高職單招考試的基礎(chǔ)上，再組織一次高職擴(kuò)招單招考試。繼續(xù)完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式和選拔機(jī)制，為學(xué)生接受高等職業(yè)教育提供多種入學(xué)方式。

　　對(duì)參加高職擴(kuò)招單招考試的退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、企業(yè)員工、基層農(nóng)技人員、村“兩委”干部等可免予文化素質(zhì)考試，由各校組織與報(bào)考專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試或職業(yè)技能測(cè)試。對(duì)于符合免試條件的技能拔尖人才，由高職院校予以免試錄取。做好三二分段制高職轉(zhuǎn)入高等教育階段招生考試工作。

　　三，加快補(bǔ)齊高職院校辦學(xué)條件

　　各高職院校主管部門(mén)和省轄市要加大對(duì)高職院校擴(kuò)招的支持力度，切實(shí)履行主體責(zé)任；發(fā)揮行業(yè)企業(yè)作用，多渠道籌措資金保證基本辦學(xué)條件。

　　要加強(qiáng)對(duì)辦學(xué)條件薄弱的公辦高職院校的改造，結(jié)合實(shí)際需要，擴(kuò)充高職院校教學(xué)用房面積及設(shè)施設(shè)備；加大政府購(gòu)買(mǎi)高等職業(yè)教育服務(wù)力度；按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定，切實(shí)落實(shí)生均撥款制度，完善和落實(shí)相關(guān)學(xué)生資助政策。

　　四，積極做好分類(lèi)教育管理工作

　　各地、各有關(guān)學(xué)校要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度，加快補(bǔ)齊教師缺口。

　　各有關(guān)學(xué)�？蓪�(duì)退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民和企業(yè)在崗職工等群體單獨(dú)編班，要深入貫徹落實(shí)2019年《教育部辦公廳關(guān)于做好擴(kuò)招后高職教育教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教職成廳函〔2019〕20號(hào)）的精神，主動(dòng)適應(yīng)高職擴(kuò)招后生源多元化、發(fā)展需求多樣化對(duì)教育教學(xué)的新要求，按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、學(xué)制靈活”原則，科學(xué)編制專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，在采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式的同時(shí)，推進(jìn)線上線下相結(jié)合的混合教學(xué)模式改革，搭建學(xué)分銀行，嚴(yán)格保障集中教學(xué)學(xué)時(shí)，保障質(zhì)量型擴(kuò)招，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　要以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要為導(dǎo)向，調(diào)整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，深化產(chǎn)教融合、校企合作，面向就業(yè)市場(chǎng)，提高人才培養(yǎng)針對(duì)性和有效性。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)等相關(guān)工作。推動(dòng)高職畢業(yè)生在落戶(hù)、就業(yè)、晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇，為更多青年憑一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供舞臺(tái)。

　　五，加強(qiáng)高職擴(kuò)招組織實(shí)施

　　在省政府領(lǐng)導(dǎo)下，建立高職擴(kuò)招工作協(xié)調(diào)機(jī)制，不定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，研究解決新情況、新問(wèn)題。各有關(guān)部門(mén)要明確部門(mén)責(zé)任，切實(shí)履行工作職責(zé),積極主動(dòng)作為，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成工作合力。

　　各地、各有關(guān)學(xué)校要高度重視，切實(shí)履行主體責(zé)任，嚴(yán)明工作紀(jì)律，狠抓工作落實(shí)，將高職擴(kuò)招任務(wù)分解落實(shí)到崗、到人，做到任務(wù)明確、目標(biāo)具體、責(zé)任落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。各有關(guān)學(xué)校要成立高職擴(kuò)招工作專(zhuān)班，建立工作機(jī)制，按要求定期向教育廳報(bào)送高職擴(kuò)招招生數(shù)據(jù)。