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立足江陰 根植企業(yè) 與地方發(fā)展同進共榮
自強不息 立德樹人 為企業(yè)培養(yǎng)實用人才
江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長江下游一座經(jīng)濟發(fā)達的美麗的江南名城——江陰的一所公辦普通高職院校。
江陰,猶如滾滾長江玉帶旁的一頂“皇冠”,熠熠生輝,令人矚目。這座現(xiàn)代化濱江花園城市經(jīng)濟總量連年位居江蘇省縣(市)之首,實現(xiàn)了自2003年以來全國縣域經(jīng)濟基本競爭力“十九連冠”。目前,全市擁有3萬多家企業(yè),其中11家企業(yè)躋身“中國企業(yè)500強”,15家企業(yè)上榜“中國制造業(yè)500強”, 10家企業(yè)入圍“中國服務(wù)業(yè)企業(yè)500強”。更有境內(nèi)外上市公司53家,形成了引人入勝的“江陰現(xiàn)象”和“江陰板塊”,被譽為“華夏A股第一縣”和“中國制造業(yè)第一縣”。
坐落在花園城市中的學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,別具一格的歐式建筑錯落有致,加上中國園林式的小橋流水,構(gòu)成了一幅中西合璧的美麗圖畫。學(xué)院占地695畝,建筑面積近21萬平方米,各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近9000萬元。設(shè)有機電工程系、電子信息工程系、環(huán)境與材料工程系、計算機科學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)濟管理系、國際商貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有在編人員476人,專任教師340人,其中博士8人,教授22人,校級教學(xué)名師22人,7人次入選“江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象,3人入選“江蘇省青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象,19人入選“江蘇省青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象。在專任教師隊伍中,高級職稱教師比例為50.88%,具有碩士以上學(xué)位教師比例為65.3%,雙師素質(zhì)教師比例為73.24%。
背枕江陰及周邊地區(qū)實力雄厚的企業(yè)群,學(xué)院致力于打造“一線人才的培養(yǎng)中心”“技能人才的培訓(xùn)中心”和“技術(shù)創(chuàng)新的服務(wù)中心”三大中心,圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開設(shè)近 40個專業(yè),其中電氣自動化技術(shù)和現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)為教育部、財政部重點支持建設(shè)專業(yè);機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)群、軟件與服務(wù)外包專業(yè)群為江蘇省重點建設(shè)專業(yè)群;電氣自動化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)為江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè),現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),另有數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)專業(yè)分別獲批江蘇省成人高等教育重點專業(yè)和江蘇省成人高等教育特色專業(yè)。作為江蘇省高等教育學(xué)會常務(wù)理事單位和江蘇省高職教育研究會副理事長單位,學(xué)院還擁有“中央財政支持《數(shù)控技術(shù)》職業(yè)教育實訓(xùn)基地”“江蘇省信息融合軟件工程技術(shù)研究開發(fā)中心”“江蘇省服裝實訓(xùn)基地”“江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“江蘇省軟件與服務(wù)外包實訓(xùn)基地”以及“江蘇省工業(yè)互聯(lián)與先進智造產(chǎn)教融合實訓(xùn)平臺”等,直接服務(wù)于地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與社會發(fā)展。高校招生網(wǎng)
學(xué)院立足江陰及長三角的經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展,從學(xué)生終身發(fā)展的高度,形象地提出了“立足江陰,根植企業(yè),為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有‘現(xiàn)代班組長’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理者”的人才培養(yǎng)目標。圍繞這一目標,學(xué)院探索形成了“二維互動 、雙軌并行”的人才培養(yǎng)模式�!岸S互動”是指職業(yè)道德教育與專業(yè)教學(xué)要做到和諧互動,有機滲透。不僅要通過社團活動、民主管理、社會實踐等進行職業(yè)道德教育,還要根據(jù)不同的專業(yè)要求和行業(yè)規(guī)范在專業(yè)教學(xué)與實踐中滲透對學(xué)生的職業(yè)道德教育,兩手抓,兩手硬�!半p軌并行”指學(xué)院與企業(yè)共同完成人才培養(yǎng)。學(xué)院與海瀾集團、長電科技、興澄特鋼等著名上市公司,推行現(xiàn)代學(xué)徒制,校企深度融合共育人才。學(xué)院和行業(yè)、企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,通過共同編寫富有針對性的項目化教材、推行“工學(xué)結(jié)合、頂崗實踐”的教學(xué)模式等,在校企的深度合作中完成現(xiàn)代班組長型人才培養(yǎng)。近年來,學(xué)生在國家級職業(yè)技能、機器人、創(chuàng)意設(shè)計等競賽中共有30人次獲一等獎,在省級職業(yè)技能、機器人、創(chuàng)意設(shè)計、省運會、舞龍舞獅、足球等競賽中共有273人次獲獎。
在做好做強普專生教育教學(xué)工作的同時,學(xué)院立足地方,主動服務(wù)社會,助力經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展,大力發(fā)展繼續(xù)教育工作,積極構(gòu)建終身教育的立交橋,已形成了成人高等學(xué)歷教育在籍在冊生8000人、年培訓(xùn)人數(shù)超過8000人的繼續(xù)教育的辦學(xué)規(guī)模,日益成為江陰市民的“學(xué)習中心”、企事業(yè)單位的“培訓(xùn)中心”、服務(wù)外包人才的“培養(yǎng)中心”和江陰信息化的“考試中心”。隨著江陰開放大學(xué)、江陰市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和江陰市民終身學(xué)習網(wǎng)落戶學(xué)院,一個人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的江陰市民終身學(xué)習的新時代又將在學(xué)院的推動下翻開嶄新的一頁。
學(xué)院鮮明的辦學(xué)定位引來了總理對職業(yè)技術(shù)教育的關(guān)注與思考。2004年3月26日,時任國務(wù)院總理溫家寶一行視察了學(xué)院,對學(xué)院的辦學(xué)方向和辦學(xué)特色給予了充分肯定:職業(yè)技術(shù)學(xué)院走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路,直接服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)和社會需要,很有前途。2005年6月8日,《光明日報》頭版頭條刊登了《江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)“班組長”型人才》文章,充分肯定了學(xué)院在“班組長”型人才培養(yǎng)方面取得的成果。2007年12月,“班組長——高職人才培養(yǎng)模式探索與實踐”課題獲“2007年江蘇省高等教育教學(xué)成果獎一等獎”;2009年4月,由“班組長”人才培養(yǎng)衍生的“高職服裝設(shè)計專業(yè)‘工藝單’教學(xué)模式的實踐與推廣” 獲“江蘇省高等教育教學(xué)成果獎二等獎”。
雄厚的經(jīng)濟實力和開放的文化胸襟,使江陰成為了眾多學(xué)子就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的樂土。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上,其中70%左右的畢業(yè)生在江陰等蘇南地區(qū)就業(yè),60%以上的畢業(yè)生3年左右成為了現(xiàn)代班組長以上人才,還有3%左右的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),成為了大小公司、企業(yè)的老板。辦學(xué)40多年來,學(xué)院已為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了5萬余名具有“現(xiàn)代班組長”以上潛質(zhì)的實用人才,為強富美高新江陰建設(shè)提供了強有力的人才支撐!
“十四五”期間,學(xué)院將繼續(xù)秉承“團結(jié)拼搏,砥礪奮進,堅韌不拔,爭創(chuàng)一流”的學(xué)院精神,繼續(xù)深化“現(xiàn)代班組長”型人才培養(yǎng)模式,不斷加強內(nèi)涵建設(shè)、品牌建設(shè)與特色建設(shè),提升學(xué)院的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展力,努力將學(xué)院建成具有地方特色、鮮明個性、國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的高職院校。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
2022 | 河北 | 物理類 | �?婆� | 385 | 226831 |
2022 | 河北 | 歷史類 | �?婆� | 297 | 168442 |
2022 | 江蘇 | 物理類 | 專科批 | 353 | - |
2022 | 江蘇 | 歷史類 | �?婆� | 381 | - |
2022 | 浙江 | 綜合 | 平行錄取二段 | 430 | 226042 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科批 | 314 | 148100 |
2022 | 安徽 | 理科 | �?婆� | 205 | 276905 |
2022 | 福建 | 歷史類 | �?婆� | 382 | 58378 |
2022 | 福建 | 物理類 | 專科批 | 309 | 134120 |
2022 | 江西 | 理科 | �?婆� | 269 | 219259 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科批 | 264 | 146363 |
2022 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 381 | 414113 |
2022 | 河南 | 理科 | �?婆� | 273 | 469108 |
2022 | 河南 | 文科 | �?婆� | 267 | 296286 |
2022 | 湖北 | 物理類 | �?婆� | 319 | 178011 |
2022 | 湖北 | 歷史類 | 專科批 | 289 | 116886 |
2022 | 湖南 | 物理類 | �?婆� | 305 | 234390 |
2022 | 湖南 | 歷史類 | 專科批 | 314 | 145820 |
2022 | 廣東 | 物理類 | �?婆� | 280 | 381576 |
2022 | 廣東 | 歷史類 | 專科批 | 312 | 228051 |
2022 | 廣西 | 理科 | �?婆� | 208 | 220057 |
2022 | 廣西 | 文科 | �?婆� | 293 | 127287 |
2022 | 重慶 | 物理類 | 專科批 | 310 | 107756 |
2022 | 四川 | 文科 | �?婆� | 310 | 183174 |
2022 | 四川 | 理科 | �?婆� | 258 | 272707 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科批 | 257 | 198524 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科批 | 352 | 107397 |
2022 | 云南 | 理科 | �?婆� | 239 | 171190 |
2022 | 云南 | 文科 | �?婆� | 348 | 125659 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
2021 | 河北 | 物理類 | 專科批 | 336 | 200234 |
2021 | 河北 | 歷史類 | �?婆� | 338 | 152363 |
2021 | 江蘇 | 物理類 | �?婆� | 220 | - |
2021 | 江蘇 | 歷史類 | �?婆� | 403 | - |
2021 | 浙江 | 綜合 | 平行錄取二段 | 400 | 226161 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科批 | 354 | 150106 |
2021 | 福建 | 物理類 | �?婆� | 294 | 115303 |
2021 | 福建 | 歷史類 | �?婆� | 358 | 63670 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科批 | 180 | 212679 |
2021 | 江西 | 文科 | �?婆� | 222 | 157733 |
2021 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 356 | 418859 |
2021 | 河南 | 理科 | �?婆� | 243 | 443595 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科批 | 208 | 302462 |
2021 | 湖北 | 歷史類 | �?婆� | 200 | 148879 |
2021 | 湖北 | 物理類 | �?婆� | 200 | 146811 |
2021 | 湖南 | 歷史類 | �?婆� | 312 | 139296 |
2021 | 廣東 | 歷史類 | �?婆� | 300 | 233162 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科批 | 232 | 197435 |
2021 | 廣西 | 文科 | �?婆� | 271 | 118984 |
2021 | 重慶 | 歷史類 | 專科批 | 376 | 62264 |
2021 | 四川 | 文科 | �?婆� | 282 | 182130 |
2021 | 四川 | 理科 | �?婆� | 150 | 258428 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科批 | 369 | 104818 |
2021 | 貴州 | 理科 | �?婆� | 290 | 186511 |
2021 | 云南 | 理科 | �?婆� | 272 | 160528 |
2021 | 云南 | 文科 | �?婆� | 353 | 115666 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
2020 | 河北 | 文科 | �?婆� | 286 | 159637 |
2020 | 河北 | 理科 | �?婆� | 303 | 243428 |
2020 | 江蘇 | 文科 | �?婆� | 230 | - |
2020 | 江蘇 | 理科 | �?婆� | 288 | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 平行錄取三段 | 379 | 233281 |
2020 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 222 | 219674 |
2020 | 安徽 | 文科 | �?婆� | 306 | 174586 |
2020 | 福建 | 理科 | �?婆� | 262 | 125109 |
2020 | 福建 | 文科 | �?婆� | 253 | 68742 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科批 | 150 | 168296 |
2020 | 江西 | 理科 | �?婆� | 150 | 203799 |
2020 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 295 | 482465 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科批 | 186 | 458525 |
2020 | 河南 | 文科 | �?婆� | 194 | 343428 |
2020 | 湖北 | 理科 | �?婆� | 200 | 186193 |
2020 | 湖北 | 文科 | �?婆� | 200 | 110969 |
2020 | 湖南 | 理科 | �?婆� | 200 | 212615 |
2020 | 湖南 | 文科 | �?婆� | 273 | 143216 |
2020 | 廣東 | 文科 | �?婆� | 300 | 209312 |
2020 | 廣東 | 理科 | �?婆� | 265 | 332681 |
2020 | 廣西 | 理科 | �?婆� | 203 | 197648 |
2020 | 廣西 | 文科 | �?婆� | 238 | 119995 |
2020 | 重慶 | 文科 | 專科批 | 325 | 66926 |
2020 | 重慶 | 理科 | �?婆� | 291 | 109091 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科批 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | �?婆� | 150 | 208715 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科批 | 200 | 214299 |
2020 | 貴州 | 文科 | �?婆� | 302 | 129038 |
2020 | 云南 | 理科 | �?婆� | 276 | 156284 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科批 | 308 | 123664 |
專業(yè)名稱 | 學(xué)科門類 | 專業(yè)類別 | 學(xué)制 |
環(huán)境工程技術(shù) | 資源環(huán)境與安全大類 | 環(huán)境保護類 | 三年 |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | 土木建筑大類 | 建筑設(shè)計類 | 三年 |
數(shù)控技術(shù) | 裝備制造大類 | 機械設(shè)計制造類 | 三年 |
機電一體化技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動化類 | 三年 |
工業(yè)機器人技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動化類 | 三年 |
無人機應(yīng)用技術(shù) | 裝備制造大類 | 航空裝備類 | 三年 |
化妝品技術(shù) | 輕工紡織大類 | 輕化工類 | 三年 |
電子信息工程技術(shù) | 電子與信息大類 | 電子信息類 | 三年 |
高分子材料智能制造技術(shù) | 能源動力與材料大類 | 非金屬材料類 | 三年 |
市場營銷 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 工商管理類 | 三年 |
電氣自動化技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動化類 | 三年 |
服裝設(shè)計與工藝 | 輕工紡織大類 | 紡織服裝類 | 三年 |
動漫制作技術(shù) | 電子與信息大類 | 計算機類 | 三年 |
環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | 資源環(huán)境與安全大類 | 環(huán)境保護類 | 三年 |
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 財務(wù)會計類 | 三年 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 財務(wù)會計類 | 三年 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 經(jīng)濟貿(mào)易類 | 三年 |
現(xiàn)代物流管理 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 物流類 | 三年 |
旅游管理 | 旅游大類 | 旅游類 | 三年 |
商務(wù)英語 | 教育與體育大類 | 語言類 | 三年 |
建筑工程技術(shù) | 土木建筑大類 | 土建施工類 | 三年 |
建設(shè)工程管理 | 土木建筑大類 | 建設(shè)工程管理類 | 三年 |
現(xiàn)代紡織技術(shù) | 輕工紡織大類 | 紡織服裝類 | 三年 |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | 食品藥品與糧食大類 | 藥品與醫(yī)療器械類 | 三年 |
應(yīng)用電子技術(shù) | 電子與信息大類 | 電子信息類 | 三年 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 電子與信息大類 | 電子信息類 | 三年 |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 電子與信息大類 | 計算機類 | 三年 |
影視多媒體技術(shù) | 新聞傳播大類 | 廣播影視類 | 三年 |
機械制造及自動化 | 裝備制造大類 | 機械設(shè)計制造類 | 三年 |
電子商務(wù) | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 電子商務(wù)類 | 三年 |
視覺傳達設(shè)計 | 文化藝術(shù)大類 | 藝術(shù)設(shè)計類 | 三年 |
服裝與服飾設(shè)計 | 文化藝術(shù)大類 | 藝術(shù)設(shè)計類 | 三年 |
模具設(shè)計與制造 | 裝備制造大類 | 機械設(shè)計制造類 | 三年 |
工業(yè)過程自動化技術(shù) | 裝備制造大類 | 自動化類 | 三年 |
紡織品檢驗與貿(mào)易 | 輕工紡織大類 | 紡織服裝類 | 三年 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 電子與信息大類 | 計算機類 | 三年 |
軟件技術(shù) | 電子與信息大類 | 計算機類 | 三年 |
研學(xué)旅行管理與服務(wù) | 旅游大類 | 旅游類 | 三年 |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 文化藝術(shù)大類 | 藝術(shù)設(shè)計類 | 三年 |
汽車制造與試驗技術(shù) | 裝備制造大類 | 汽車制造類 | 三年 |
以上就是高校招生網(wǎng)小編給大家?guī)淼慕幝殬I(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)錄取分數(shù)線介紹,希望能對大家有所幫助。
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