今天高校招生網(wǎng)小編整理了酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線介紹相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

一、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年由甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校。建校以來(lái)，學(xué)校立足國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，秉承胡楊精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以質(zhì)量提升為目標(biāo)，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，積極擴(kuò)大國(guó)際交流合作，全面提升社會(huì)服務(wù)和輻射帶動(dòng)能力，辦學(xué)水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。

現(xiàn)有在校生13244人，校園占地面積2376畝，校舍建筑面積51.37萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值21616.42萬(wàn)元，圖書(shū)175.25萬(wàn)冊(cè)，固定資產(chǎn)10.75億元。

現(xiàn)有教職工778人。校內(nèi)專(zhuān)任教師564人，外聘兼職教師378人，“雙師型”教師388人，生師比17.6:1。專(zhuān)任教師中正高級(jí)33人，副高級(jí)204人，高級(jí)職稱(chēng)比31.5%；專(zhuān)任教師碩士及以上學(xué)位教師377人，碩博比50.1%。來(lái)自行業(yè)一線的兼職教師承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)任務(wù)授課課時(shí)占學(xué)校專(zhuān)業(yè)課總課時(shí)的21.2%。高職招生專(zhuān)業(yè)65個(gè)，擁有風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，旅游管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)省級(jí)專(zhuān)業(yè)群2個(gè)，建成國(guó)家骨干高職專(zhuān)業(yè)（群）5個(gè)，首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，甘肅省高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)，職業(yè)教育骨干專(zhuān)業(yè)7個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，形成了一批以風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)為龍頭的特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)集群。

學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為中心工作，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，深化“三教改革”，探索“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)，創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。近五年，獲得省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)，建成省級(jí)名師工作室6個(gè)，學(xué)生榮獲各類(lèi)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)263項(xiàng)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。近五年，廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目累計(jì)立項(xiàng)225項(xiàng)，各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)人次數(shù)年均保持在全日制在校生數(shù)的2倍以上。高校招生網(wǎng)

學(xué)校不斷完善政校行企多方協(xié)同，產(chǎn)學(xué)研用深度融合的長(zhǎng)效機(jī)制，牽頭組建甘肅省新能源職教集團(tuán)、甘肅省非遺職教集團(tuán)、絲綢之路產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟、“絲綢之路”汽車(chē)行業(yè)產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟等4個(gè)職教集團(tuán)，甘肅省新能源職教集團(tuán)入選全國(guó)第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。建成甘肅省太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、甘肅省科技企業(yè)孵化器、電子商務(wù)本地化創(chuàng)新服務(wù)甘肅省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、光電應(yīng)用行業(yè)技術(shù)中心、新能源科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)及應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等9個(gè)科技研發(fā)平臺(tái)。探索構(gòu)建“產(chǎn)業(yè)學(xué)院+產(chǎn)業(yè)研究院+實(shí)訓(xùn)基地”三位一體的發(fā)展模式，先后與金風(fēng)科技股份有限公司、甘肅省敦煌種業(yè)集團(tuán)股份有限公司、百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司等知名企業(yè)共建金風(fēng)學(xué)院、敦煌產(chǎn)業(yè)學(xué)院、百度學(xué)院等11個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；組建甘肅省化工研究院酒泉分院、蘭州理工大學(xué)酒泉先進(jìn)技術(shù)研究院、酒泉中能“3060”綠色轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)研究院、新能源研究院等4大產(chǎn)業(yè)研究院；校企共建酒泉肅州區(qū)國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合10.1MW光伏電站、酒泉職業(yè)教育產(chǎn)教融合示范區(qū)智能制造虛擬仿真基地、國(guó)家風(fēng)電設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心等4個(gè)實(shí)踐育人基地。建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地11個(gè)、實(shí)訓(xùn)室160個(gè)，相對(duì)穩(wěn)定的校外頂崗實(shí)習(xí)基地137個(gè)。

學(xué)校緊扣國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，深化國(guó)際交流與合作。先后與賽德基金會(huì)、德國(guó)哈勒瑪護(hù)理專(zhuān)科學(xué)校等13所境外友好院校（機(jī)構(gòu)）建立了合作關(guān)系，牽頭成立了“國(guó)際職教師資培訓(xùn)基地”、中國(guó)與烏克蘭人才培養(yǎng)中心、文尼察國(guó)立技術(shù)大學(xué)研究生項(xiàng)目工作站。與岡比亞合作制訂了烹飪技術(shù)員NTA7、新能源工程技術(shù)員（太陽(yáng)能）NTA6、農(nóng)作物種植技術(shù)員NTA4等3個(gè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動(dòng)“中文+職業(yè)技能”項(xiàng)目，建成《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝與調(diào)試》《敦煌壁畫(huà)》等3門(mén)國(guó)際化課程。

學(xué)校先后入選國(guó)家首批示范性骨干高職院校、國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)高校、全國(guó)首批百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。先后獲得全國(guó)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、第五屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)。

今后，學(xué)校將秉持“扎根大漠、蔭澤蒼生”的胡楊精神，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升辦學(xué)水平，以銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為創(chuàng)建中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)而不懈奮斗！

二、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年錄取分?jǐn)?shù)線

年份招生省份科目/選科所在批次/段最低錄取分最低位次

年份招生省份科目/選科所在批次/段最低錄取分最低位次

三、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有哪些

以上，就是高校招生網(wǎng)小編給大家?guī)��?lái)的酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線介紹全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！