今天高校招生網(wǎng)小編整理了中外合作�？茖W(xué)校費(fèi)用排名 專科中外合作辦學(xué)有哪些學(xué)校，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長(zhǎng)。

�？浦型夂献鬓k學(xué)有哪些學(xué)校

中外合作辦學(xué)的學(xué)校有上海紐約大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、溫州肯恩大學(xué)、上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院、西交利物浦大學(xué)。

1、上海紐約大學(xué)。

上海紐約大學(xué)，簡(jiǎn)稱上紐，位于中國(guó)上海市浦東新區(qū)，是由紐約大學(xué)和華東師范大學(xué)合作創(chuàng)辦的、教育部批準(zhǔn)設(shè)立的中外合作辦學(xué)全日制普通本科高等院校，中外合作大學(xué)聯(lián)盟成員。

上海紐約大學(xué)于2011年1月17日獲批籌建，于同年3月28日在陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)奠基，于2012年10月15日掛牌成立，于2013年8月第一批本科生進(jìn)入華東師范大學(xué)中山北路校區(qū)學(xué)習(xí)，于2014年8月校園正式啟用。

2、西交利物浦大學(xué)。

西交利物浦大學(xué)，簡(jiǎn)稱西浦，位于江蘇省蘇州市，是由西安交通大學(xué)和英國(guó)利物浦大學(xué)合作創(chuàng)立的、教育部批準(zhǔn)設(shè)立的中外合作辦學(xué)全日制普通本科高等院校，中外合作大學(xué)聯(lián)盟成員、江蘇省省級(jí)碩士立項(xiàng)建設(shè)單位。

2004年9月，西安交通大學(xué)與利物浦大學(xué)簽訂協(xié)議合作成立西交利物浦（國(guó)際）大學(xué)；2006年，學(xué)校正式成立。2010年叢譽(yù)*，獲準(zhǔn)授予利物浦大學(xué)研究生學(xué)位，2012年，教育部同意學(xué)校實(shí)施英國(guó)利物浦大學(xué)碩士和博士學(xué)位教育。

3、寧波諾丁漢大學(xué)。

寧波諾丁漢大學(xué)位于浙江省寧波市，是經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)，由英國(guó)諾丁漢大學(xué)與浙江萬(wàn)里學(xué)院合作創(chuàng)辦的具有獨(dú)立法人資格和獨(dú)立校園的中外合作大學(xué)，是中外合作大學(xué)聯(lián)盟成員。

學(xué)校創(chuàng)建于2004年。2005年5月20日，教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立寧波諾丁漢大學(xué)；2008年12月獲教育部批準(zhǔn)開(kāi)展博士研究生教育。

4、溫州肯恩大學(xué)。

溫州肯恩大學(xué)是經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)，由美國(guó)肯恩大學(xué)與中國(guó)溫州大學(xué)合作創(chuàng)辦，在中國(guó)設(shè)立的一家引進(jìn)美國(guó)大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、具有獨(dú)立法人資格和獨(dú)立校區(qū)的中外合作大學(xué)，是第一屆中外合作大滲逗學(xué)聯(lián)盟理事虛襪會(huì)成員。

2011年11月16日，國(guó)家教育部批準(zhǔn)溫州大學(xué)與美國(guó)肯恩大學(xué)合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。2014年3月31日，國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立溫州肯恩大學(xué)，標(biāo)志著浙江第一所中美合作大學(xué)的正式設(shè)立。

5、上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院。

上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院成立于1994年，是上海大學(xué)與澳大利亞悉尼科技大學(xué)合作舉辦的中外合作商學(xué)院，是上海大學(xué)所屬的公辦非獨(dú)立法人二級(jí)學(xué)院。

上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院是國(guó)內(nèi)成立最早的中外合作商學(xué)院之一，學(xué)院已經(jīng)形成以本科教育為主體，以研究生教育和國(guó)際學(xué)生教育為兩翼的辦學(xué)格局。

出國(guó)留學(xué)和上中外合作辦學(xué)的學(xué)校有什么區(qū)別 - 百度...

1、教學(xué)方式不同

留學(xué)生接受西方教育方式，時(shí)間較為自由，獨(dú)立性強(qiáng)。

中外合作辦學(xué)價(jià)格低。

2、教師不同

留學(xué)是國(guó)外老師進(jìn)行授課。

中外合作辦學(xué)是中國(guó)老師進(jìn)行授課。

擴(kuò)展資料：

留學(xué)主要原因：

1、開(kāi)闊眼界和經(jīng)驗(yàn)宏液滲。

2、學(xué)習(xí)與該國(guó)有關(guān)的語(yǔ)言、文化知識(shí)。

3、追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)的學(xué)生中，這個(gè)原因最為常見(jiàn)。

4、外交原因。*之間為了表示親善合作，可能互派學(xué)生，官員或者軍人到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)。

5、與移民有關(guān)的原因。

6、隨父母暫時(shí)居住在外國(guó)的未成年人。

7、以留學(xué)生身份申請(qǐng)學(xué)生簽證，獲得暫時(shí)定居權(quán)。

8、熟悉該國(guó)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后永久性定居作準(zhǔn)備。

9、為將來(lái)獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

一是中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（如：溫州肯恩大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)等大學(xué)）；

二是中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（如：北京工業(yè)大學(xué)與美國(guó)新澤西理工大學(xué)工程管理理學(xué)碩士；北京大學(xué)與香港理工大學(xué)合作舉辦中國(guó)社會(huì)工作文學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目）。

中國(guó)內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目一般情況下也歸為中外合作辦學(xué)。中外合作辦學(xué)的審批、評(píng)估和管理一般由教育部國(guó)際交流與合作司進(jìn)行。

中外合作辦學(xué)屬于公益性事業(yè)，是中國(guó)教育事業(yè)的組成部分。國(guó)蔽脊家對(duì)中外合作辦學(xué)實(shí)行擴(kuò)大開(kāi)放、規(guī)范辦學(xué)、依法管理、促進(jìn)發(fā)展的方針。國(guó)家鼓勵(lì)引進(jìn)外國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作辦學(xué)。中外合作辦學(xué)者、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益，受中國(guó)法律保護(hù)。

中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)依法享受國(guó)家規(guī)定的優(yōu)惠政策，依法自主開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。中外合作辦學(xué)必須遵守中國(guó)法律，貫徹中國(guó)的教育方針，符合中國(guó)的公共道德，不得損害中國(guó)的國(guó)家*、安全和社會(huì)公共利益。

中外合作辦學(xué)應(yīng)當(dāng)符合中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的需要，保證教育教學(xué)質(zhì)量，致力于培養(yǎng)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各類人才。中外合作辦學(xué)者可以合作舉辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)。

但是，不得舉辦實(shí)埋彎施義務(wù)教育和實(shí)施軍事、警察、政治等特殊性質(zhì)教育的機(jī)構(gòu)。外國(guó)宗教組織、宗教機(jī)構(gòu)、宗教院校和宗教教職人員不得在中國(guó)境內(nèi)從事合作辦學(xué)活動(dòng)。

參考資料來(lái)源： 百度百科-留學(xué)

參考資料來(lái)源： 百度百科-中外合作辦學(xué)

山東醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校中外合作學(xué)費(fèi)

山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校中外合作學(xué)費(fèi)有12000元/年、15000元/年等不同標(biāo)準(zhǔn)。

中外合作辦學(xué)指外國(guó)法人組織、個(gè)人以及有關(guān)國(guó)際組織同中國(guó)具有法人資扮野桐格的教育機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織，在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦以中國(guó)公民為主要對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)，實(shí)施教育、教學(xué)的活動(dòng)。

關(guān)注所就讀的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目是否是經(jīng)過(guò)合法審批，最主要的是要查看辦學(xué)者是否能提供審批部門(mén)所頒發(fā)的同意其辦學(xué)的文件。沒(méi)有上述許可證或批準(zhǔn)書(shū)的不是中外合作辦學(xué)。

關(guān)注實(shí)際辦學(xué)情況，尤其是教育教學(xué)質(zhì)量。如，學(xué)生入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、外國(guó)師資配備情況、課程設(shè)置情況、辦學(xué)環(huán)境與條件等。另外，要了解畢業(yè)生的就業(yè)情況，必要時(shí)應(yīng)向相關(guān)單位核實(shí)有關(guān)信息的真?zhèn)巍?

關(guān)注招生標(biāo)準(zhǔn)。按照規(guī)定，實(shí)施我國(guó)高等學(xué)歷教育的，須按照同地區(qū)同批次計(jì)劃內(nèi)錄取。實(shí)施外國(guó)教育機(jī)構(gòu)學(xué)歷、學(xué)位教育的，其錄取標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)不低于外國(guó)教育機(jī)構(gòu)在其所屬國(guó)廳坦的錄取標(biāo)準(zhǔn)。

不能認(rèn)證的證書(shū)

參加外語(yǔ)培訓(xùn)或攻讀其他非正規(guī)課程（如短期進(jìn)修）所獲得的結(jié)業(yè)證書(shū)；進(jìn)修人員、訪問(wèn)學(xué)者的研究經(jīng)歷證明和博士后研究證明；國(guó)（境）外高等院�；蚱渌�高等教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的預(yù)科證明；國(guó)（境）外非高等教育文憑、榮譽(yù)稱號(hào)和無(wú)相應(yīng)學(xué)習(xí)脊缺或研究經(jīng)歷的榮譽(yù)學(xué)位證書(shū)。

未經(jīng)中國(guó)*相關(guān)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)（項(xiàng)目）頒發(fā)的國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位證書(shū)或高等教育文憑；通過(guò)函授、遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)教育等非面授學(xué)習(xí)方式獲得的國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位證書(shū)或高等教育文憑；國(guó)（境）外各類職業(yè)技能或職業(yè)資格證書(shū)。

民辦大學(xué)本科和專科之間怎么選擇

我的答案：民辦本科含金量更高

在人生路上，注定會(huì)面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)的麻煩，每一場(chǎng)麻煩對(duì)于當(dāng)時(shí)的你來(lái)說(shuō)，都是驚天動(dòng)地的，因?yàn)檫@些都是你未曾經(jīng)歷過(guò)的體驗(yàn)。高考、查分?jǐn)?shù)、選大學(xué)、選專業(yè)的時(shí)候，考得好的同學(xué)歡欣雀躍地奔赴自己夢(mèng)想中的學(xué)府；考得不好的同學(xué)調(diào)整心態(tài)，利用小聰明制定最佳填志愿方案；還有一部分同學(xué)，要說(shuō)考得不好不至于，要說(shuō)考得好也談不上，可能有幸參與二本公辦大學(xué)補(bǔ)錄，但是一部分人認(rèn)為大學(xué)專業(yè)也是非常重要的，很多人不參加補(bǔ)錄是因?yàn)閷�業(yè)不滿意的問(wèn)題。 所以不得不在民辦本科和公辦專科之間艱難地做抉擇。

把公辦�？坪兔褶k本科優(yōu)勢(shì)進(jìn)行比較：民辦本科的優(yōu)勢(shì)大于公辦�？�

一、民辦大學(xué)本科畢業(yè)證的優(yōu)點(diǎn)

1. 第一學(xué)歷為本科學(xué)歷；
2. 本科學(xué)歷有考研究生的資格；
3. 應(yīng)聘就業(yè)時(shí)，選擇范圍本科也更大一些。

二、公辦專科的具體優(yōu)勢(shì)

1. 公辦大專院校，學(xué)校師資以及設(shè)備會(huì)更好一些；
2. 公辦院校學(xué)費(fèi)低，上公辦大專學(xué)校的成本會(huì)更低；悔慎
3. 學(xué)制三年，能更早地進(jìn)入社會(huì)；
4. 大專院校專業(yè)針對(duì)性更強(qiáng)，就業(yè)方面有優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)在的很多公司在招聘的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)添加一個(gè)要求，那就是全日制本科學(xué)歷，這個(gè)字眼就會(huì)讓�？粕�退很多��，把�？粕�阻攔在門(mén)外，這個(gè)條件真的是比較苛刻的。�？频膶�(shí)用性可能是比本科強(qiáng)，可是高學(xué)歷帶來(lái)的收益更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

在考事業(yè)單位、考公務(wù)員，或者是想進(jìn)一些不錯(cuò)的企業(yè)時(shí)，那么本科學(xué)歷就有可能助你一臂之力，讓你在面試過(guò)程中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我也不是歧視�？茖W(xué)歷，對(duì)于一個(gè)平凡人來(lái)說(shuō)，更要選擇對(duì)自己最有力的東西，才能讓自己不會(huì)因?yàn)槠椒捕�更加的平凡下去�?

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本科生都找不到工作，大專生真的能找到工作嗎？其實(shí)我很想知道，那個(gè)說(shuō)：“本科生現(xiàn)在很難/找不到工作”的人，是基于什么環(huán)境背景情況說(shuō)的這句話。我更傾向于把這句話所說(shuō)的“工作”理解為錢多事少離家近的工作。這樣的工作當(dāng)然難找。

但是假碧此敬如是普通工作，說(shuō)句老實(shí)話，感覺(jué)身邊的大專同學(xué)就業(yè)率挺高的，扒簡(jiǎn)甚至有的工資超過(guò)公辦本科生。就業(yè)率高不代表工作非常好，但是也不是全不好，世界上應(yīng)該也沒(méi)有什么十全十美的工作吧。很明顯，大專文憑進(jìn)大公司的人肯定是少數(shù)，但也不是沒(méi)有，找工作，運(yùn)氣真的很重要。

個(gè)人建議

若果你求穩(wěn)妥，民辦本科當(dāng)然會(huì)是第一選擇，再垃圾的民辦本科也是本科（如果找工作第一個(gè)學(xué)歷本科及以上，�？贫紱](méi)有去面試的機(jī)會(huì)）。如果個(gè)人家庭情況實(shí)在不行，那就去上一個(gè)專升本上線率高的學(xué)校，學(xué)歷一定要上本科，不管對(duì)你以后的學(xué)習(xí)還是發(fā)展，這是很重要的。

山東大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目

2024山東大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目

山東大學(xué)是中國(guó)近代高等教育的起源性大學(xué)，其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學(xué)堂，是繼京師大學(xué)堂之后中國(guó)創(chuàng)辦的第二所國(guó)立大學(xué)，也是中國(guó)第一所按章程辦學(xué)的大學(xué)。百余年間，山東大學(xué)秉承“為天下儲(chǔ)人才”、“為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨，踐行“學(xué)無(wú)止境，氣有浩然”的校訓(xùn)，踔厲奮發(fā)，薪火相傳，形成了“崇實(shí)求新”的校風(fēng)與剛毅厚重、樸實(shí)無(wú)華的山大人格。下面我為大家介紹的是山東大學(xué)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，一起來(lái)看看吧!

山東大學(xué)計(jì)劃外自主招生----中加合作本科項(xiàng)目

GSP簡(jiǎn)介 ----中加合作辦學(xué)本科項(xiàng)目----自主招生測(cè)試-----合格錄取

“山東大學(xué)加拿大高等教育基礎(chǔ)部”[General Study Program of Shandong University(GSP)，簡(jiǎn)稱“山大中加班”]是經(jīng)山東省教育信襪廳批準(zhǔn)(魯教計(jì)字[2024]48號(hào)、魯教外字[2024]9號(hào))、教育部核準(zhǔn)備案、由山東大學(xué)和加拿大國(guó)家教育交流中心聯(lián)合成立，直屬于山東大學(xué)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。 GSP的中心目標(biāo)是，引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的高等基礎(chǔ)教育，促進(jìn)教育多元化發(fā)滑顫激展。同時(shí)，為有志于出國(guó)深造的中國(guó)學(xué)生建立一條正規(guī)高效、安全穩(wěn)妥的留學(xué)途徑。

為什么選擇加拿大Why Choose Canada

1、一流的教育水平

加拿大的高等教育為世界所公認(rèn)，靈活的學(xué)分制度，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，良好的硬件設(shè)施及擁有世界一流的圖書(shū)館，公立大學(xué)的學(xué)位得到世界各國(guó)廣泛的認(rèn)可。

2、合理的留學(xué)費(fèi)用

加拿大*一直非常重視國(guó)際學(xué)生的教育，始終以人才培養(yǎng)為首要任務(wù)，雖其教學(xué)質(zhì)量可以與英美等國(guó)相媲美，但留學(xué)的費(fèi)用遠(yuǎn)低于英、美等國(guó)，留學(xué)性價(jià)比非常高。

3、寬松的移民政策

加拿大是西方發(fā)達(dá)國(guó)家中接受移民最寬松的國(guó)家。根據(jù)加拿大最新移民政策，國(guó)際學(xué)生在取得加拿大大學(xué)學(xué)位后，不用提供雇主證明，工作內(nèi)容也毋須與所就讀學(xué)科系相關(guān)，就可申請(qǐng)工作簽證。而且國(guó)際學(xué)生只需在加國(guó)有一年工作經(jīng)驗(yàn)，就可通過(guò)加拿大經(jīng)驗(yàn)類別移民，申請(qǐng)成為永久居民，這在很多其他國(guó)家是不可行的。

4、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境

加拿大以社會(huì)安定、公正與和平而聞名。加拿大*嚴(yán)格管制武器，其一年的犯罪率相當(dāng)于美國(guó)一個(gè)月的犯罪率。優(yōu)良健全的社會(huì)保障制度和醫(yī)療保險(xiǎn)體系，可以讓國(guó)際學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)和生活。

5、多元的文化體系

加拿大*制度成熟、政治體系安定、人權(quán)有充分保障、沒(méi)有種族歧視問(wèn)題、華人的地位很高，是一個(gè)多元文化移民國(guó)家，民族包容性很強(qiáng)。留學(xué)加拿大可以獲得先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)，感受不同種族文化，培養(yǎng)個(gè)人的國(guó)際觀。

6、高層次生活質(zhì)量

據(jù)聯(lián)合國(guó)評(píng)估，加拿大連續(xù)多年被評(píng)為世界上最適宜居住的國(guó)家之一。完善的教育制度、廣泛的健康保險(xiǎn)體系、較低的`犯罪率以及四季分明的氣候是加拿大高居榜首的主要原因。

為什么選擇GSP Why Choose GSP

1、官方資質(zhì)

GSP自2001年成立，已有十四年歷史，是由山東大學(xué)與加拿大國(guó)家教育交流中心合作，經(jīng)山東省教育廳(魯教計(jì)字[2024]48號(hào)文，魯教外字[2024]9號(hào)文)批準(zhǔn)設(shè)立、教育部核準(zhǔn)備案，是山東大學(xué)直屬的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

2、名校師資

GSP采用加拿大正規(guī)本科教育模式，通行教學(xué)管理體制和英文原版教材，洞稿配備百年山大的優(yōu)秀師資，開(kāi)展國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)士學(xué)位(大學(xué)本科)基礎(chǔ)教育。運(yùn)行十四年以來(lái)，約有56%的學(xué)生進(jìn)入世界500強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

3、選擇寬泛

GSP的教學(xué)體系采用加拿大大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，該項(xiàng)目學(xué)制兩年，開(kāi)設(shè)自然科學(xué)與工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)兩大學(xué)科，20門(mén)共約60學(xué)分的大學(xué)本科專業(yè)基礎(chǔ)課程，學(xué)生所修學(xué)分可被加拿大近100所公立大學(xué)接受，包括眾多知名院校，涵蓋幾十個(gè)專業(yè)。因此，GSP具有廣泛的適應(yīng)性和靈活性。

4、安全模式

GSP采用科學(xué)的2+2N辦學(xué)模式，即學(xué)生在GSP的兩年期間，完成正規(guī)四年制本科大學(xué)一、二年級(jí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)于GSP的合格結(jié)業(yè)生，將直接進(jìn)入加拿大各大學(xué)相應(yīng)三年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終獲得加拿大大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。該項(xiàng)目自2001年成立以來(lái)，已有近1700名學(xué)生順利到達(dá)加拿大公立大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，確保了GSP的高質(zhì)量運(yùn)行，免除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂，是一條安全可靠、高效快捷的留學(xué)途徑。

5、平穩(wěn)過(guò)渡

GSP采用加拿大正規(guī)本科教育模式，通行教學(xué)管理體制和英文原版教材，開(kāi)展國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)士學(xué)位(大學(xué)本科)基礎(chǔ)教育。學(xué)生兩年共完成20門(mén)共約60學(xué)分的大學(xué)基礎(chǔ)課程及約1100學(xué)時(shí)的英語(yǔ)強(qiáng)化課程的學(xué)習(xí)，之后轉(zhuǎn)入加拿大大學(xué)相應(yīng)三年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。GSP在完成大學(xué)課程及英語(yǔ)過(guò)渡的同時(shí)，還專門(mén)開(kāi)設(shè)了東西方文化比較、中外教育體系特點(diǎn)等講座課程，幫助學(xué)生培養(yǎng)在加拿大學(xué)習(xí)生活的信心和能力，實(shí)現(xiàn)良好的心理過(guò)渡和基本能力準(zhǔn)備，降低學(xué)生直接出國(guó)學(xué)習(xí)的風(fēng)險(xiǎn)。而且，與直接出國(guó)學(xué)習(xí)相比，GSP的學(xué)生免去了出國(guó)學(xué)習(xí)語(yǔ)言階段，并縮短了出國(guó)本科教育學(xué)習(xí)時(shí)間，其費(fèi)用可節(jié)省約50%。因此，GSP十分有效地保證了學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)、心理及文化過(guò)渡期間的平穩(wěn)性!

6、校友資源

GSP運(yùn)行至今，已有近1700名學(xué)生在海外學(xué)習(xí)及生活，為新的GSP學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)可借鑒的校友平臺(tái)及廣泛的高層次的人脈資源關(guān)系，為學(xué)生將來(lái)事業(yè)的發(fā)展奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)!

根據(jù)上海交通大學(xué)2014年排名，中國(guó)大陸有二十六所大學(xué)入選世界排名前500強(qiáng)：復(fù)旦大學(xué)排名157位，北京大學(xué)排名166位，清華大學(xué)排名173位。

GSP學(xué)生除被加拿大大學(xué)錄取外，還曾被美國(guó)的芝加哥大學(xué)(University of Chicago)(世界排名9)錄取1人，威斯康星大學(xué)(University of Wisconsin)(世界排名19)錄取2人，克羅拉多大學(xué)(University of Colorado )(世界排名33)錄取1人。

簽證情況 Visa

GSP2001級(jí)～2024級(jí)(2003年-2013年結(jié)業(yè))1687名學(xué)生，除28名學(xué)生自愿放棄申請(qǐng)、4人延期外，其余1655名學(xué)生已全部獲得簽證，并順利進(jìn)入加拿大各大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

海外學(xué)生反饋

根據(jù)中國(guó)駐加拿大使館統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前在加拿大留學(xué)人數(shù)已經(jīng)超過(guò)6萬(wàn)人,其中相當(dāng)一部分學(xué)生是在私立學(xué)校、語(yǔ)言學(xué)校、專科院校學(xué)習(xí)，而GSP轉(zhuǎn)入加拿大學(xué)習(xí)的1655名學(xué)生，則全部進(jìn)入加拿大正規(guī)公立大學(xué)學(xué)習(xí)，且有 56% 的學(xué)生進(jìn)入了世界500強(qiáng)大學(xué)。

轉(zhuǎn)入加拿大大學(xué)的GSP學(xué)生絕大部分成績(jī)良好，學(xué)習(xí)生活適應(yīng)較快，并且保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)。相當(dāng)一部分學(xué)生在進(jìn)入加拿大大學(xué)時(shí)就獲得了入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，部分學(xué)生在進(jìn)入加拿大大學(xué)后，專業(yè)課平均成績(jī)?nèi)耘f保持在B+和A以上，并有部分學(xué)生獲得各類學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，受到加拿大各個(gè)大學(xué)的好評(píng)和歡迎。2005年，xxx訪問(wèn)加拿大時(shí)，GSP的學(xué)生還被選為留學(xué)生代表并與xxx合影留念。前中國(guó)駐加拿大大使蘭立俊先生也曾對(duì)GSP學(xué)生在加拿大大學(xué)的情況非常關(guān)注，并希望GSP項(xiàng)目越辦越好，為中國(guó)學(xué)生在加拿大的留學(xué)和發(fā)展起到更加積極的作用。

以阿爾伯塔大學(xué)(世界排名第128位)為例，根據(jù)其2009年對(duì)GSP學(xué)生在該校學(xué)習(xí)成績(jī)統(tǒng)計(jì),GSP學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?.2 分(滿分為 4.0)，高于該校在校生平均成績(jī)。阿爾伯塔大學(xué)“ Faculty of Arts ”Melissa Casey 給GSP的來(lái)信中寫(xiě)道“令人欣喜的是，在入學(xué)的第一學(xué)期，當(dāng)其他國(guó)際留學(xué)生還在因?yàn)檎Z(yǔ)言和文化障礙掙扎的時(shí)候，GSP學(xué)生已經(jīng)可以取得很好的成績(jī)了。很明顯，GSP為學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備�！币虼�，2011年3月25日，加拿大阿爾伯塔大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)Dr. Lesley Cormac與國(guó)際關(guān)系和招生處處長(zhǎng)黃岑教授等為首的代表團(tuán)對(duì)山東大天天行了友好訪問(wèn)，阿爾伯塔大學(xué)正式授予山東大學(xué)為“阿爾伯塔大學(xué)重點(diǎn)生源基地”，并舉行了隆重的授牌儀式，此舉表示了阿爾伯塔大學(xué)對(duì)山東大學(xué)加拿大高等教育基礎(chǔ)部項(xiàng)目的充分認(rèn)可和高度贊賞。

招生與錄取 Enrollment and Admissions

報(bào)名條件

GSP的招生對(duì)象應(yīng)具備下列條件：

1. 身體健康，品行端正，具備相應(yīng)的家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，能夠支付在加拿大正常學(xué)習(xí)的費(fèi)用。

2. 2017年普通高中畢業(yè)生，參加學(xué)校組織的英語(yǔ)入學(xué)測(cè)試，擇優(yōu)錄取。

報(bào)名程序

1.填寫(xiě)完整的《入學(xué)申請(qǐng)表》。

2.身份證、戶口本原件及復(fù)印件。

3.高中畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件(高中以上學(xué)歷者，同時(shí)提供高中之后學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明)。

4.參加全國(guó)高考的準(zhǔn)考證和成績(jī)單復(fù)印件。

5.繳納報(bào)名費(fèi)人民幣200元。

★報(bào)名日期自即日起，至額滿為止，9月1日正式報(bào)到，9月2日正式上課(如有調(diào)整以通知書(shū)為準(zhǔn))。

錄 取

經(jīng)審定將直接向滿足錄取條件的報(bào)名者發(fā)出《登記注冊(cè)通知書(shū)》和繳款等有關(guān)說(shuō)明。學(xué)生按說(shuō)明，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理繳款等相關(guān)手續(xù)，逾期視為自動(dòng)放棄。

辦理上述手續(xù)后，請(qǐng)學(xué)生領(lǐng)取《錄取通知書(shū)》及有關(guān)《注冊(cè)登記表》等，認(rèn)真填寫(xiě)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交回GSP，正式注冊(cè)。

招生專業(yè)

GSP主要提供加拿大大學(xué)自然科學(xué)與工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)兩大學(xué)科。在GSP兩年期間，學(xué)生修讀上述兩大學(xué)科的基礎(chǔ)課程，兩年后，學(xué)生合格結(jié)業(yè)，選擇具體專業(yè)，轉(zhuǎn)入加拿大各大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

工程與自然科學(xué)類

專業(yè)有：物理學(xué) 生物學(xué) 化學(xué) 數(shù)學(xué) 環(huán)境科學(xué) 電子工程 計(jì)算機(jī)工程 工程物理 機(jī)械工程 化學(xué)工程 建筑工程 材料工程與科學(xué)

商學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)類

專業(yè)有：經(jīng)濟(jì)法 商務(wù)與經(jīng)濟(jì) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué) 財(cái)務(wù)與金融 人力資源管理 國(guó)際商務(wù) 管理信息系統(tǒng) 市場(chǎng)學(xué)

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