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政策解讀
今天高校招生網(wǎng)小編整理了中山市公辦專科學(xué)校排名 中山公辦技校前十名學(xué)校,希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。
廣東有名的高職院校分別有深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。 廣東省好的高職院校 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東公辦�?茖W(xué)校名單 學(xué)校名稱 所在地 東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 東莞市 佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佛山市 廣東財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 清遠(yuǎn)市 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東行政職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院 佛山市 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校 江門市 廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 江門市 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東理工職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院 茂名市 廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院 茂名市 廣東茂名幼兒師范�?茖W(xué)校 茂名市 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東青年職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東司法警官職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 韶關(guān)市 廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東文藝職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佛山市 廣州城市職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河源市 惠州城市職業(yè)學(xué)院 惠州市 惠州工程職業(yè)學(xué)院 惠州市 惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 惠州市 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江門市 揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 揭陽市 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 云浮市 茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院 茂名市 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 清遠(yuǎn)市 汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汕頭市 汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汕尾市 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳市 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳市 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佛山市 陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陽江市 湛江幼兒師范專科學(xué)校 湛江市 肇慶醫(yī)學(xué)高等�?茖W(xué)校 肇慶市 中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中山市 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中山市 珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 珠海市
1、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校前身是1985年9月成立的廣東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院;2006年4月,更名為廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院,同年5月,成為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬省農(nóng)業(yè)廳管理;
2008年7月,廣東省人民*批準(zhǔn)學(xué)院劃轉(zhuǎn)省教育廳管理。學(xué)校是廣東省示范性高等職業(yè)院校、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校;
是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,教育部1+X證書制度試點(diǎn)單位,農(nóng)業(yè)部首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地,科技部第二批國家級“星創(chuàng)天地”項(xiàng)目單位;廣東省職業(yè)院�!半p師型”教師培訓(xùn)基地,廣東省粵菜培訓(xùn)基地。
2、廣州城市職業(yè)學(xué)院位于廣東省廣州市,是2005年3月經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案,廣州市人民*舉辦的�?茖哟纹胀ǜ叩仍盒�。
學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯至1962年,前身分別是廣州業(yè)余大學(xué)、廣州市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、廣州市財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院和廣州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理干部學(xué)院,于2005年合并建校并更為現(xiàn)名。2009年5月,廣州市*批準(zhǔn)學(xué)院加掛“廣州社區(qū)學(xué)院”牌子,成為廣州首家社區(qū)學(xué)院。
3、廣東理工職業(yè)學(xué)院,創(chuàng)立于2005年,主校區(qū)坐落于廣東省中山市五桂山,分校區(qū)位于廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道,是省教育廳直屬的一所以工科為主的公辦全日制普通高等學(xué)校,與廣東開放大學(xué)實(shí)行“一套班子,兩塊牌子”的管理體制,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。
4、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1964年,是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬普通高校。2016年8月,該校入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
截止2021年3月,學(xué)�,F(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、石油化工學(xué)院、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、外語商貿(mào)學(xué)院、餐飲旅游學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級學(xué)院,在校高職生人數(shù)近8000人。
5、廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為創(chuàng)辦于1973年的廣州市體育運(yùn)動學(xué)校和創(chuàng)辦于1976年廣州市體工隊(duì),1996年更名為廣州市偉倫體育運(yùn)動學(xué)校。
2004年3月,經(jīng)國家教育部備案、廣東省人民*批準(zhǔn),升格為廣州市*舉辦的全國首家省會城市、全日制高等體育職業(yè)院�!獜V州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
經(jīng)過多年建設(shè),已發(fā)展成為全國17所體育職業(yè)院校中2所省級示范性建設(shè)院校之一,廣東省25所省級示范院校建設(shè)單位之一,也是全國15個(gè)“國家綜合體育訓(xùn)練基地”之一,連續(xù)4個(gè)周期被國家體育總局評為“國家高水平體育后備人才基地。
參考資料:
百度百科-廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院
百度百科-廣州城市職業(yè)學(xué)院
百度百科-廣東理工職業(yè)學(xué)院
百度百科-廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院
百度百科-廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以下列出的是中山地區(qū)公辦技校中的一些知名學(xué)校,排名并不是固定的前十名,而是以知名度為依據(jù) :中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山市技工學(xué)校、中山市廣播電視大學(xué)。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)踐、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型和創(chuàng)業(yè)型人才。學(xué)校設(shè)有多個(gè)學(xué)院,包括機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、商貿(mào)旅游學(xué)院、腔笑汽車與交通學(xué)院、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、應(yīng)用外語學(xué)院等。學(xué)校開設(shè)本科專業(yè)50多個(gè),涵蓋了工程、經(jīng)濟(jì)管理、文法、藝術(shù)等眾多領(lǐng)域。
中山市技工學(xué)校創(chuàng)建于1947年,是一所歷史悠久、享有盛譽(yù)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)技能人才的辦學(xué)宗旨,致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的職業(yè)教育和培訓(xùn)。中山市技工學(xué)校注重與企業(yè)合作,與許多本地知名企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系。學(xué)校與企業(yè)共同開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,讓學(xué)生有機(jī)會接觸真實(shí)的工作環(huán)境,提升實(shí)際操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。
中山市廣態(tài)純播電視大學(xué)以培伍閉含養(yǎng)成人學(xué)歷教育為主要任務(wù),開設(shè)了多個(gè)本科和�?茖I(yè),包括文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域。學(xué)校采用多種靈活的學(xué)習(xí)方式,如遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等,讓學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間和條件進(jìn)行學(xué)習(xí)。
技校的畢業(yè)就向
畢業(yè)生可以通過進(jìn)一步深造來提升自身的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。技校的畢業(yè)生可以考慮報(bào)考相關(guān)專業(yè)的本科或碩士研究生,以在學(xué)術(shù)領(lǐng)域深入研究和發(fā)展自己的專業(yè)技能。此外,還可以通過參加各種培訓(xùn)課程、職業(yè)資格認(rèn)證等方式來提升自己的專業(yè)技能水平,增強(qiáng)競爭力。
畢業(yè)生可以選擇進(jìn)入相關(guān)行業(yè)進(jìn)行工作實(shí)踐。技校的教育注重實(shí)踐能力和技能培養(yǎng),畢業(yè)生具備實(shí)際操作能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這使得他們在各個(gè)行業(yè)中都有很好的就業(yè)機(jī)會。畢業(yè)生可以針對自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)市場需求,積極尋找相關(guān)行業(yè)的工作機(jī)會,如*業(yè)、建筑業(yè)、電子科技、汽車維修等,發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。
技校的畢業(yè)生還可以考慮創(chuàng)業(yè)或自主就業(yè)。他們可以結(jié)合自己的專業(yè)技能和興趣,開辦個(gè)人工作室、技術(shù)服務(wù)公司等,提供相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)。在創(chuàng)業(yè)過程中,畢業(yè)生需要制定詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃、市場調(diào)研和風(fēng)險(xiǎn)評估,同時(shí)加強(qiáng)自身的管理和創(chuàng)新能力。
廣東科技學(xué)院創(chuàng)建于2003年,是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于“粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點(diǎn)城市”──東莞,擁有南城和松山湖兩個(gè)校區(qū),占地面積2024余畝。學(xué)校于2011年升格為本科院校,并更名為“廣東科技學(xué)院”。2015年取得學(xué)士學(xué)舉穗位授予權(quán)。2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2021年成功入選廣東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位并獲批設(shè)立廣東省博士工作站。學(xué)校設(shè)有11個(gè)二級學(xué)院,現(xiàn)有全日制在校生31000余人。,學(xué)校緊密圍繞東莞地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)體系。目前共開設(shè)本科專業(yè)41個(gè)、專科專業(yè)18個(gè)。其中網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)通過IEET工程教育認(rèn)證,并獲批廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);軟件工程、汽車服務(wù)工程、財(cái)務(wù)管理3個(gè)專業(yè)通過省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)驗(yàn)收;軟件工程為省級重點(diǎn)培育學(xué)科;服裝設(shè)計(jì)與工程、物流管理、商務(wù)英語、電子商務(wù)4個(gè)專業(yè)為省級特色培育專業(yè);《Android*編程》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》入圍省一流課程。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,深化校企合作,共獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目48項(xiàng);與華為、西門子等知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會共建有8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與東莞證券、莞通股份等知名企業(yè)合作開設(shè)了30個(gè)創(chuàng)新班。學(xué)校被教育部認(rèn)定為“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項(xiàng)培訓(xùn)基地及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校。,學(xué)校全面實(shí)施“人才強(qiáng)�!睉�(zhàn)略,已形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。目前,學(xué)校專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師占比達(dá)87%。先后有24名教師獲得“南粵優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。近年來,學(xué)校教師在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文8000余篇,其中四大檢索及中文核心期刊720余篇;獲得市廳級及以上科研獎勵(lì)430余項(xiàng);出版教材和學(xué)術(shù)著作230余部;主持包括教育部人文規(guī)劃項(xiàng)目、國家新工科研究實(shí)踐項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等市級及以上科研項(xiàng)目270余項(xiàng)。學(xué)校連續(xù)獲得第八、九、十屆廣東省教學(xué)成果二等獎;在2020年廣東省第五屆高校(本科)青年教師教學(xué)大賽中榮獲一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三等獎3項(xiàng)的佳績。,學(xué)校不斷加強(qiáng)育人特色培育,形成了“黨委引領(lǐng)、黨政統(tǒng)一、分工協(xié)作、課堂支撐、全員參與”的“大思政”育人格局。深入推動“德智體美勞”五育并舉廣科模式的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;全面落實(shí)人職匹配、因材施教、分類培養(yǎng)的教育理念,助力學(xué)生成長成才;正漏卜不斷加強(qiáng)五線交叉、多元融合創(chuàng)新的學(xué)科專業(yè)建設(shè),提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng);大力開展立足粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力;著力打造以弘揚(yáng)大學(xué)精神為核心的校園文化,鼓勵(lì)師生勇于探索、追求卓越。經(jīng)過多年積累,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,在“挑戰(zhàn)杯”、“藍(lán)橋杯”、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛影響力的學(xué)科專業(yè)競賽,以及全國搜租大學(xué)生運(yùn)動會、全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽、廣東省大學(xué)生定向運(yùn)動錦標(biāo)賽等高水平體育賽事中,成績驕人,年均取得百余項(xiàng)單打冠軍,彰顯了廣大學(xué)子勇于拼搏、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和深厚扎實(shí)的專業(yè)功底。學(xué)校本科錄取分?jǐn)?shù)線逐年上升,學(xué)生考研上線人數(shù)逐年增加,就業(yè)率達(dá)99%以上。,學(xué)校積極開展國際交流與對外合作,先后與美、英、澳、加、日、韓、泰、西、意、匈等國及港澳臺地區(qū)近40所高校建立了合作關(guān)系,協(xié)同開展本升碩、交換生、雙學(xué)位、國際班等合作項(xiàng)目,以及赴臺灣高校研修、莞臺大學(xué)生文化交流、莞港學(xué)生雙向交流、赴美帶薪社會實(shí)踐、中美大學(xué)生文化交流、澳門大學(xué)寒暑假訪學(xué)等短期文化交流項(xiàng)目,為學(xué)生搭建多元化的國際交流平臺。近年來,先后有140余名優(yōu)秀學(xué)子考取愛丁堡大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、貝勒大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界一流名校的碩士研究生。,經(jīng)過18年的發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng),社會聲譽(yù)和影響力不斷提升,先后獲得中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、廣東省“‘兩新’百強(qiáng)黨組織”、廣東省民辦高校競爭力十強(qiáng)單位、廣東民辦教育四十周年“突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù);在中國社會信用研究院、艾瑞深中國校友會網(wǎng)、中國科教評價(jià)網(wǎng)等知名第三方評價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的各類高校排行榜中,我校位居廣東省同類院校前列,分別為“2024中國民辦高校信用指數(shù)榜單”廣東省第1位;2024、2024連續(xù)兩年位列“中國民辦本科院�?蒲懈偁幜Α睆V東省民辦高校第1位;2024-201*年度、2024-2024學(xué)年度連續(xù)兩年位列“中國民辦本科院校競爭力排行榜”廣東省民辦高校第2位。在2024中國民辦大學(xué)綜合實(shí)力排行榜中,我校位居全國民辦大學(xué)第38位,廣東省第2位;在2020年中國民辦大學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名中,我校位列廣東省民辦本科高校第1位;在2021年中國民辦普通本科院校競爭力排行榜中,我校位列廣東省第1位;在2024中國民辦大學(xué)排名(含獨(dú)立學(xué)院)榜單中,我校首次躋身“中國頂尖民辦大學(xué)”行列,并在三類綜合排名中并列12位;在“2024校友會中國大學(xué)排名——高考志愿填報(bào)指南”中綜合排名位居廣東省公、民辦高校一流專業(yè)(應(yīng)用型)第7位。,學(xué)校將堅(jiān)持以*新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹**關(guān)于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神,認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案,秉承“崇德、尚學(xué)、精藝、篤行”的校訓(xùn),始終堅(jiān)持“立德樹人、以生為本、產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)方略,以規(guī)范管理、深化內(nèi)涵、培育特色為抓手,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升辦學(xué)實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)“高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)”的中期發(fā)展目標(biāo)和“創(chuàng)百年學(xué)府、育產(chǎn)業(yè)精英”的辦學(xué)愿景而努力奮斗!
2023年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名86。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于廣東省中山市,是經(jīng)教育部備案、廣東省人民*批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制�?聘叩葘W(xué)校,為國家優(yōu)質(zhì)�?聘叩嚷殬I(yè)院校、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位。
學(xué)�;I建散梁于2004年12月籌備,于2006年6月20日掛牌成立。截至2022年6月,學(xué)校占地面積810畝;建成35個(gè)專業(yè);有全日制學(xué)生11300余人,成人教育在籍學(xué)生5400余人。截至2022年9月,學(xué)校有教職工650人。
師資力量
截至2022年9月,學(xué)校有教職工650人,校外*教師486名,專任教師480人,專任教師中擁有碩士及以上學(xué)位教師兆掘耐占比81.04%,高級職稱教師占比38.54%,雙師素質(zhì)教師占比超過81%。學(xué)校有二級教授1人,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術(shù)能手5人。
炎培杰出校長獎1人、黃炎培杰出教師獎2人、全國十佳服裝設(shè)計(jì)師1人,擁有廣東省工藝美術(shù)大師、廣東省專業(yè)領(lǐng)軍人才、族春廣東省技術(shù)能手、廣東特支計(jì)劃教學(xué)名師、省級教學(xué)名師、千百十工程培養(yǎng)對象等省級高層次技能人才35人。
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