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華南理工大學廣州汽車學院
學院簡介
華南理工大學廣州汽車學院是教育部批準設立的一所以工科為主,經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性本科院校。
地理位置
學院位于廣州市花都區(qū)學府路一號。東鄰白云國際機場和空港物流中心,西靠廣州花都汽車產(chǎn)業(yè)基地。公路與機場高速、廣清高閉絕御速、廣花一級公路連接;鐵路與京廣線廣州北站、廣武快線花都站毗鄰;公交線路通達廣州和花都主要街區(qū),交通十分方便。
校內(nèi)湖光山色,林木繁茂,碧水青山與現(xiàn)代化建筑相互映襯,處處洋溢著宏厚的文化底蘊和蓬勃向上的發(fā)展勢頭,是莘莘學子求學深造的理想學府。
辦學條件
校園占地面積1723畝,計劃總建筑面積50萬平方米。現(xiàn)已投入使用的建筑面積23.8萬平方米,包括教學樓、辦公樓、實驗樓、工程訓練中心、信息中心、圖書館、學生公寓、學生食堂、標準體育場、教師公寓、綜合服務設施等。體育館、游泳池、學生活動中心(禮堂)也將陸續(xù)投入使用。
現(xiàn)有教室座位2萬多個,所有啟用教室均安裝了多媒體設備。已建成計算機實驗中心、語音實驗室、物理實驗中心、電工電子實驗中心、力學實驗中心。安裝雙網(wǎng)語音互動教學座位406個;購置電腦782臺,供學生練習的計算機均為戴爾品牌。
學生宿舍共有床位(標準4人間)8352個,供熱、電話、校園網(wǎng)絡等設施齊全。大學生活動中心及室內(nèi)體育中心建筑面積1.32萬平方米。食堂轎巖可供14000人就餐。還有400米標準運動場以及30多個室外體育場地。各種設施配宏遲套,為學生的學習生活創(chuàng)造了良好的條件。
學院的辦學條件指標,包括生均教學行政用房面積、生均宿舍面積、生均教學科研儀器設備值、百名學生配教學用計算機臺數(shù)、百名學生配多媒體教室和語言實驗室座位數(shù)、生均年進書量等,均超過國家規(guī)定的合格標準幾倍或幾十倍。
辦學優(yōu)勢
行業(yè)優(yōu)勢:依托中國汽車工業(yè)強勁的發(fā)展勢頭和對相關人才的大量需求;
地域優(yōu)勢:依托花都和廣州密集的汽車產(chǎn)業(yè)集群和零部件生產(chǎn)基地;
母校優(yōu)勢:依托名校華南理工大學的學科、師資優(yōu)勢和現(xiàn)代大學的管理經(jīng)驗;
資金優(yōu)勢:依托投資方的雄厚的實力和切實的資金投入;
機制優(yōu)勢:依托獨立學院獨特的辦學機制。
辦學指導思想
樹立“依托母校、高標準建設、高質(zhì)量辦學、凝聚特色、創(chuàng)建品牌”的辦學指導思想。
依托母校,就是依托華南理工大學,充分利用母體學校的人才優(yōu)勢、學科優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢;
高標準建設,就是依據(jù)現(xiàn)代大學的標準與水平,在校園環(huán)境、教學設施、實驗室、規(guī)章制度、師資隊伍等方面高起點建設,高水平管理;
高質(zhì)量辦學,就是樹立知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展的質(zhì)量觀,堅持人才培養(yǎng)是學院的根本任務,教育教學工作是學院工作的主旋律,人才培養(yǎng)質(zhì)量是學院的生命線的思想,建立教學質(zhì)量管理的長效機制。
凝聚特色,就是將優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,匯聚形成本校的學科專業(yè)特色、師資特色、人才培養(yǎng)特色和校園文化特色。
創(chuàng)建品牌,就是經(jīng)過幾年的努力,把我校建成一所教學質(zhì)量高、社會聲譽好、特色鮮明、在國內(nèi)具有一定影響力的多科性本科院校。
辦學定位
類型層次定位:教學型本科
學科專業(yè)定位:緊緊圍繞廣東及廣州地區(qū)優(yōu)先發(fā)展的汽產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)以及汽車產(chǎn)業(yè)鏈對人才的需求,建立以工為主,經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。
服務面向定位:為廣東地方經(jīng)濟建設服務,為廣州汽車產(chǎn)業(yè)服務。
培養(yǎng)目標定位:注重基礎,強化實踐,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應用型人才。
發(fā)展目標定位:建成汽車特色鮮明的省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的獨立學院。
學科專業(yè)建設
“以社會需求為導向,優(yōu)化學科結(jié)構(gòu),突出學科重點,凝聚學科專業(yè)特色” ,著力構(gòu)建面向地方經(jīng)濟發(fā)展和社會需要的應用型學科專業(yè)群,突出汽車特色。
依托專家名師興辦學科專業(yè),強化學科帶頭人的領率作用,造就一支教學、科研、工程實踐等綜合能力強的復合型學科梯隊。
考慮招生數(shù)量等因素,先期成立6個系,包括汽車工程系、機電工程系、電子信息工程系、計算機工程系、經(jīng)貿(mào)與管理工程系、外語系。
專業(yè)介紹
1.車輛工程
培養(yǎng)能適應社會經(jīng)濟、科技和現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,掌握汽車現(xiàn)代化設計制造技術、機電控制技術、檢測和維修技術以及物流管理技術,能從事汽車設計、制造、保養(yǎng)維修、試驗、性能檢測、運用、汽車服務和物流管理等汽車產(chǎn)業(yè)鏈上全方位的高級工程技術和工程管理人才。
本專業(yè)的學生主要學習機械設計、機械制造和工程材料等基礎理論,學習車輛結(jié)構(gòu)、設計、制造、維修、檢測和企業(yè)管理等專業(yè)知識,學習汽車電控技術、現(xiàn)代網(wǎng)絡制造技術、計算機和信息處理技術的基本知識,接受現(xiàn)代機械工程師、汽車技師和現(xiàn)代物流管理工程師的基本技能訓練,具有扎實的自然科學基礎、本專業(yè)領域的專業(yè)技術理論知識,具有本專業(yè)大學生必需的制圖、計算、文獻檢索、計算機和外語應用能力,擁有汽車和機械產(chǎn)品的設計、制造、維修及生產(chǎn)組織管理、物流管理的良好專業(yè)技能。
主要課程:工程制圖、機械制造工程學、機械零件、熱工學、電工技術與電子技術、工程材料、液壓與氣動技術、微機原理、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理、汽車理論、汽車專業(yè)英語、汽車設計、汽車制造工藝學、網(wǎng)絡制造與信息技術、發(fā)動機電子控制技術、汽車故障檢測和診斷技術、汽車底盤電子控制技術、汽車配件管理與營銷、汽車空調(diào)、制冷空調(diào)技術、物流工程、物流系統(tǒng)設計與管理、計算機輔助設計(CAD技術)等專業(yè)基礎課和專業(yè)課。
本專業(yè)設汽車制造、汽車發(fā)動機、汽車檢測與維修、汽車電子、空調(diào)制冷及物流工程等專業(yè)方向。
學生畢業(yè)后,可以到汽車、工程車等各種車輛與機械的研究設計部門、整車和零部件生產(chǎn)企業(yè)、修理廠、汽車運輸和貿(mào)易企業(yè)、交通部門、汽車4S店、汽車美容和汽車保險與理賠等汽車相關服務行業(yè),從事研究、設計、制造、檢測、試驗、生產(chǎn)和運輸管理、維修保養(yǎng)及汽車相關服務方面的工作。也可以從事機械化施工的設計和管理工作。
2.機械工程及自動化
培養(yǎng)能適應市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的高級機械工程及自動化技術人才。
本專業(yè)為寬口徑專業(yè),主要研究機電產(chǎn)品與設備的設計、制造及其實現(xiàn)的自動化技術。培養(yǎng)學生掌握機械學科系統(tǒng)的基礎理論,具有對各種機械進行設計、制造及自動化的主要專業(yè)知識,具有能把機、電知識綜合應用及解決機械工程技術實際問題的基本能力,以及計算機輔助設計和制造能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級技術人才及高級管理人才。
學生主要學習機械設計、制造的基礎理論,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有從事機械設計、制造及生產(chǎn)管理、機電設備及生產(chǎn)系統(tǒng)的自動控制與檢測、計算機應用技術等方面的基本技能。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力:(1)具有較扎實的自然科學基礎;(2)掌握本專業(yè)領域的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子學、流體力學、工程熱力學、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識;(3)具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力;(4)具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;(5)具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
本專業(yè)設數(shù)控技術、模具與計算機輔助設計、汽車工程材料、機電一體化等專業(yè)方向。
學生畢業(yè)后可到機械、交通、電子、輕工等行業(yè)或相關領域,從事機械工程方面、機電一體化生產(chǎn)系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、企業(yè)管理和商務活動的工作。
3.工業(yè)設計
培養(yǎng)具有堅實的設計基礎知識、先進的設計理念、敏銳的分析能力的德、智、體全面發(fā)展的高級工業(yè)設計人才。
本專業(yè)注重科學技術與文化藝術的滲透和交融,對各類產(chǎn)品進行綜合創(chuàng)新設計,強化先進的思想和綜合素質(zhì)的教育,強化對學生進行創(chuàng)造能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力、先進技能表現(xiàn)能力的全面培養(yǎng)。
主要課程有藝術設計基礎(設計素描、色彩學、構(gòu)成學)、工業(yè)設計概論、工業(yè)設計史、表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設計方法學、計算機輔助工業(yè)設計、產(chǎn)品開發(fā)、界面設計、系統(tǒng)設計、設計心理學、人機工程學等課程。
學生畢業(yè)后可到企業(yè)、廣告裝潢、環(huán)境設計等專業(yè)設計部門,從事產(chǎn)品開發(fā)、視覺傳達、環(huán)境等相關領域的設計、教學和科研工作。
4.電子與信息工程
培養(yǎng)從事各類電子工程、通信與信息技術和系統(tǒng)的研究、設計、制造及其應用的高等工程技術人才。
本專業(yè)學生要求能掌握信息學科和信號分析的基本理論,典型通信與信息系統(tǒng)的基本組成、基本工作原理;掌握信息采集、傳輸、處理和應用的基本理論和方法;特別是應用計算機進行各種信息處理( 如數(shù)據(jù)壓縮、圖像處理、語音識別、信息編碼等)的理論和技術;具有對高速發(fā)展的信息技術、系統(tǒng)設備初步研究和發(fā)能力。
主要課程有電路原理、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術、數(shù)字電路、微型計算機原理、計算機軟件技術基礎、計算機軟件技術基礎、計算機網(wǎng)絡及通信原理。
本專業(yè)設通信工程、信息處理技術等專業(yè)方向。
學生畢業(yè)后,可到電信、IT產(chǎn)業(yè)與廣電部門就業(yè)。
5.自動化
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,能夠從事工業(yè)過程控制、計算機應用、智能控制、自動化儀表、計算機技術及信息處理、系統(tǒng)工程等較寬廣領域的系統(tǒng)分析、設計、仿真、制造、科技開發(fā)及研究的高級工程技術人才。
本專業(yè)要求學生掌握數(shù)理等基礎理論的原理和方法,了解機械、力學、電器等相關學科的一般原理和方法,掌握計算機、通信、電子等關聯(lián)學科的基本原理、方法和應用以及相應的實驗儀器和技能,掌握系統(tǒng)仿真、科學計算、軟硬件開發(fā)等科學實驗方法和技術等。本專業(yè)面向現(xiàn)代化控制、管理和信息處理技術,通過課堂教學與專業(yè)實踐的有機結(jié)合,注重培養(yǎng)學生的實際動手能力,進一步提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。本專業(yè)融自動控制、計算機、電子技術等知識和技術于一體。專業(yè)口徑寬、知識面廣,基礎厚實、適應性強,就業(yè)范圍廣。
主要課程:電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理、微型計算機原理、電機及拖動基礎、自動檢測技術、過程控制儀表及裝置、運動控制系統(tǒng)等。
畢業(yè)生既可到科研院所和高等院校等單位工作,又可到企事業(yè)和黨政機關等單位工作,也可繼續(xù)攻讀自動化及相關學科的碩士學位,在就業(yè)競爭中具有較大的優(yōu)勢。
6.電氣工程及其自動化
培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,獲得良好的基本訓練和具有較寬厚的綜合知識的高級工程技術人才。要求本專業(yè)的畢業(yè)生初具在電氣工程領域內(nèi)從事運行管理、研究開發(fā)、規(guī)劃設計和生產(chǎn)制造等的能力,具有較高的外語水平和計算機操作技能。
主要課程:計算機文化基礎、工程制圖、高等數(shù)學、大學物理、高級語言程序設計、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復變函數(shù)、積分變換、電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機學、自動控制理論、電力系統(tǒng)、電力電子技術、數(shù)字控制技術、電氣傳動技術、變頻技術。
學生畢業(yè)后,可到電力系統(tǒng)的發(fā)電或供電企業(yè)、電氣行業(yè)的工廠、公司、研究所、設計院以及第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)等從事相關工作�;蛘咴诠S、公司進行電氣設備管理、維護等相關工作。
7.計算機科學與技術
培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、并在計算機應用領域具有實踐能力和創(chuàng)新能力的工程應用型高級專門人才。
本專業(yè)學生將掌握現(xiàn)代計算機科學的基本理論和基本方法,了解計算機學科的最新動態(tài)和發(fā)展方向;與此同時,本專業(yè)還引導學生參加各類計算機競賽活動和課外科技活動,開拓提高學生的科研和創(chuàng)新能力。本專業(yè)注重計算機科學基礎理論教學和應用實踐能力培養(yǎng),除了學習計算機學科的基礎課程和專業(yè)課程外,加大實踐教學,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的工程應用型人才。
開設計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程、軟件工程三個專業(yè)方向。
主要課程:高級語言程序設計、計算機科學概論、離散數(shù)學、電路與電子技術、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、計算方法、軟件工程、編譯原理、分布式計算技術、嵌入式系統(tǒng)、算法設計與分析、人工智能、多媒體技術等課程。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可到信息技術(IT)企業(yè)、政府管理部門和其他企事業(yè)單位從事科研、管理、開發(fā)等工作,也可繼續(xù)深造攻讀碩士、博士。信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的、朝氣蓬勃的高科技產(chǎn)業(yè),社會需求旺盛,有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景,隨著計算機產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展,計算機科學與技術專業(yè)人才需求會繼續(xù)保持旺盛的勢頭。
8.信息與計算科學專業(yè)
培養(yǎng)具有良好數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力,掌握現(xiàn)代計算機科學的基本理論、方法和技能,能解決信息技術與工程計算中的實際問題的高級專門人才。
本專業(yè)注重數(shù)學和計算機科學基礎理論教學和應用實踐能力培養(yǎng),同時還引導學生參加各類競賽活動和課外科技活動,提高學生的科技開發(fā)和解決實際問題的能力,除了學習數(shù)學和計算機學科所有的基礎課程和專業(yè)課程外,還開設有內(nèi)容豐富的實用型選修課,著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的工程應用型人才。
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、高級語言程序設計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、軟件工程、信息科學基礎、數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解等課程。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可到政府部門、管理部門、財政金融、保險部門、信息產(chǎn)業(yè)和其他企事業(yè)單位從事科學計算、軟件開發(fā)、信息管理等工作,也可繼續(xù)深造攻讀碩士、博士。
9.工商管理
培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設和經(jīng)濟管理發(fā)展的需要,系統(tǒng)掌握經(jīng)濟與管理的基礎理論,并掌握工商管理基本理論與技能,具有較高的外語、計算機應用能力的高級工商管理專業(yè)人才。
工商管理專業(yè)是寬口徑、適應面廣的專業(yè)。課程設置注重理論與實踐相結(jié)合,注重創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng),學生有寬厚的工商管理理論基礎,形成了知識面廣、動手能力強、后勁充足的專業(yè)特色。本專業(yè)設運作與物流管理、財務與投資管理、人力資源管理方向。
主要課程:微觀經(jīng)濟學、管理學原理、組織行為學、人力資源管理、營銷學原理、項目管理、會計學、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、計算機應用、電子商務概論、應用統(tǒng)計、管理溝通。
運作與物流管理方向?qū)I(yè)課程:生產(chǎn)運作管理、供應鏈與物流管理、采購與庫存管理、配送中心運營與管理、ERP原理與應用、技術與質(zhì)量管理、物流信息技術。
財務與投資管理方向?qū)I(yè)課程:金融市場學、中級財務會計、生產(chǎn)運作管理、投資項目評估或技術經(jīng)濟學、管理會計、投資銀產(chǎn)業(yè)務與經(jīng)營、投資組合管理。
人力資源管理方向?qū)I(yè)課程:人力資源戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)、工作設計與評價、薪酬與績效管理、勞動經(jīng)濟學、勞動關系與員工管理、勞動法律法規(guī)、企業(yè)文化、生產(chǎn)運作管理。
學生畢業(yè)后可到大中型企業(yè)、外資企業(yè)、金融企業(yè)、政府部門等單位從事決策、綜合管理和專業(yè)職能管理等工作。
10.國際經(jīng)濟與貿(mào)易
培養(yǎng)能適應社會主義市場經(jīng)濟建設和對外經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展的需要,系統(tǒng)掌握經(jīng)濟與管理的基礎理論,并掌握國際貿(mào)易的基本理論與技能,具有較高的外語、計算機應用能力的高級經(jīng)貿(mào)人才。
本專業(yè)設國際商務與電子商務方向,培養(yǎng)具有國際貿(mào)易實務、服務貿(mào)易、電子商務、國際結(jié)算等理論型人才和實際操作人才。
主要課程:微觀經(jīng)濟學、管理學原理、組織行為學、人力資源管理、營銷學原理、項目管理、會計學、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、計算機應用、電子商務概論、應用統(tǒng)計、管理溝通。
國際商務與電子商務方向?qū)I(yè)課程:國際商務概論、國際貿(mào)易實務、國際商法、國際商務英語、國際金融與結(jié)算、計算機網(wǎng)絡及應用、數(shù)據(jù)庫應用、C++程序設計基礎、電子商務網(wǎng)站設計。
學生畢業(yè)后可到相關單位從事國際經(jīng)濟貿(mào)易、綜合管理及電子商務管理等工作。
11.市場營銷
培養(yǎng)能適應社會主義市場經(jīng)濟建設和經(jīng)濟管理發(fā)展的需要,掌握經(jīng)濟與管理的基礎理論,掌握市場營銷基本理論與技能,并具有較高的外語、計算機應用能力的高級市場營銷專業(yè)人才。
本專業(yè)設汽車營銷管理方向,通過系統(tǒng)的理論學習和技能培訓,使學生對市場有深刻的認識,具備較強的市場分析能力和營銷策劃能力,并熟練掌握常用計算機軟件的應用技能。
主要課程:微觀經(jīng)濟學、管理學原理、組織行為學、人力資源管理、營銷學原理、項目管理、會計學、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、計算機應用、電子商務概論、應用統(tǒng)計、管理溝通。
汽車營銷管理方向?qū)I(yè)課程:汽車市場調(diào)查與分析、服務營銷、品牌管理、分銷渠道管理、汽車專賣店管理、消費者行為學、客戶關系管理、汽車實用英語。
畢業(yè)生可到工商企業(yè)及相關單位從事市場營銷與管理等工作。
12.英語
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,英語基本功扎實,具有較強英語口頭及筆頭表達能力,懂得汽車相關專業(yè)的理論與知識,掌握一門或多門專業(yè)技能,適應廣東省經(jīng)濟與社會發(fā)展需求,能勝任國際會展、旅游及酒店管理、行政文秘與行政管理的大學本科層次的復合型應用人才。本專業(yè)下設三個專業(yè)方向。
國際會展英語方向
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會需要的德智體美全面發(fā)展的,能以英語為工具勝任國際會展管理與服務的大學本科層次的復合型應用人才。
主要課程:綜合英語、英語語音、英語口語、英語視聽說、英語閱讀、英語口譯、英語寫作、會展項目策劃與管理、會展與節(jié)事營銷、國際貿(mào)易原理與實務、汽車概論與汽車文化、演講與口才、嶺南文化、西方文化、世界文明史、跨文化交際、交際禮儀等。
就業(yè)方向:國際車展經(jīng)紀人、國際會展管理人員、會展英語解說員、汽車模特等專門人才。
涉外旅游及酒店管理英語方向
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會需要的德、智、體全面發(fā)展的,能以英語為工具勝任旅游管理服務和涉外酒店管理的大學本科層次的復合型應用人才。
主要課程:綜合英語、英語語音、英語交際口語、英語視聽說、英語閱讀、英語寫作、英語口譯、旅游英語、旅游概論、旅游經(jīng)濟學、旅游市場營銷、涉外旅游項目策劃與管理、旅游心理學、旅游消費者行為學、旅游公共關系學、交際禮儀、西方文化、世界文明史、跨文化交際、國際旅游與導游、國際酒店經(jīng)營管理、旅游電子商務等。
就業(yè)方向:旅游公司、涉外酒店以及與旅游業(yè)相關的各類機構(gòu)
文秘(中英文)方向
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的,能以英語為工具勝任文秘和行政管理工作的大學本科層次的復合型應用人才。
主要課程:綜合英語、英語語音、英語視聽說、英語閱讀、英語語法、英語交際口語、商務英語聽說、英語口譯、秘書學概論、秘書實務、 公共關系實務、信息與檔案管理、國際貿(mào)易原理與實務、企業(yè)管理、現(xiàn)代漢語、文秘寫作(中)、文秘寫作(英)、現(xiàn)代辦公實用技術、演講與口才、嶺南文化、西方文化、交際禮儀、跨文化交際等。
就業(yè)方向:公司、企業(yè)行政文秘人才及基層行政管理人才。
培養(yǎng)模式
堅持“教育以育人為本,以學生為主體”的理念。一切為了學生,一切依靠學生,盡量給學生提供更多的自由選擇機會。實行學分制,根據(jù)自身的條件,學生可以提前畢業(yè)或延長學習年限。修滿教學計劃規(guī)定的學分,成績合格,準予畢業(yè),頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的華南理工大學廣州汽車學院本科畢業(yè)證書,符合學位授予條件的,授予華南理工大學學士學位。
采取大專業(yè)多方向培養(yǎng)途徑。每個專業(yè)根據(jù)社會需求設多個專業(yè)方向。一、二年級為基礎課學習階段,主要進行大學通識教育,構(gòu)建交叉復合型的知識結(jié)構(gòu);第三學年,學生可根據(jù)自己的興趣、志向、職業(yè)發(fā)展定位和社會需要選擇專業(yè)方向,進行更深入的專業(yè)學習,適應地方或社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求。
樹立知識、能力、素質(zhì)全面發(fā)展的人才培養(yǎng)觀。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,科學構(gòu)建理論教學體系、實踐教學體系和素質(zhì)培育體系,形成了《教學計劃》、《培養(yǎng)方案》以及與之相配套的《實踐能力培養(yǎng)計劃》、《人文素質(zhì)教育計劃》、《創(chuàng)新能力培養(yǎng)計劃》;減少必修課,擴大選修課,增加案例課,加強實踐課;打牢學科基礎,注重專業(yè)訓練。
充分發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體地位、管理的激勵機制、環(huán)境的熏陶效應,實現(xiàn)教書育人,管理育人,服務育人。
實驗室建設
根據(jù)應用型人才培養(yǎng)目標和學科專業(yè)建設要求,建成四個基礎實驗中心和三個專業(yè)實驗中心。
已建成物理基礎教學實驗中心、電工電子實驗中心、計算機基礎教學中心、工程訓練中心等四個基礎實驗中心。機械工程實驗中心、車輛工程實驗中心、電子工程實驗中心等三個專業(yè)實驗中心建設方案已通過專家論證,根據(jù)教天天程將陸續(xù)建成投入使用。所有實驗室均選用該學科領域的先進設備。
各系與相關企業(yè)和公司建立了廣泛的產(chǎn)學研合作關系,廣州及花都汽車產(chǎn)業(yè)基地、空港物流中心也將成為學院得天獨厚的教學實習基地,為學生的實習、就業(yè)提供了有利條件。
圖書資料建設
圖書館建筑面積1.5萬平方米,購進圖書10.98萬冊,訂閱各類報刊、期刊合訂本1萬多冊(4.5萬單本),建成一個擁有104座電子閱覽室。今年計劃購進圖書10萬冊,著重加大汽車類相關圖書資料建設力度,爭取建成華南地區(qū)汽車圖書資料和相關信息最全的圖書館。
師資力量
學院十分重視“教學團隊”建設和“雙師型”師資的培養(yǎng),不拘一格引進人才,著力建設一支熱愛學生、熱愛教育、具有先進教育理念、師德高尚、業(yè)務基礎堅實的高素質(zhì)教師隊伍。
師資的主體是華南理工大學派出有豐富教學經(jīng)驗的老師,由他們承擔主講教師和課程負責人;
其次是聘請了部分華工剛離退休的老教師;
第三部分是招聘的部分高學歷的青年教師,在老教師的帶領下輔助課堂教學,幾年后將成為學院的骨干;
還有部分是向全國招聘的知名學者和行業(yè)專家作為兼職教師;
目前任課老師絕大多數(shù)從母校選聘,具有副高職以上學歷的教師占85%以上。
教學名師
一所大學,不但要有漂亮的大樓,更要有著名的大師。學院根據(jù)汽車及相關學科建設的需要,遴選了一批著名學者擔任系主任和學術帶頭人。
汽車工程系主任蘭鳳崇教授是華南理工大學汽車工程學院教授,教育部高等學校機械學科教學指導委員會工業(yè)設計專業(yè)分委員會委員;中國汽車標準化協(xié)會車身標準化分委員會委員;中國工業(yè)設計協(xié)會理事;中國汽車工程學會特聘專家;美國SAE會員。1998年被評為汽車車身(設計藝術學)學科方向部級跨世紀學術骨干。
機電工程系主任李紀儀教授是廣東省教學名師,全國高校機械原理教學研究會理事,中南區(qū)機械原理教學研究會副理事長,廣東省機械原理教學研究會理事長,國家教學成果二等獎獲得者。
電子信息工程系主任葉梧教授,曾任華南理工大學電子與信息學院副院長,電子與通信工程系主任,兼任中國無線電干擾標準化委員會F分會委員,中國通信學會“通信信號與信息處理”委員會委員,移動通信國家工程研究中心高級顧問,廣東省政府參事等。
計算機科學與工程系主任李仲麟教授,是華南理工大學計算機科學與工程學院首席教授,任中國計算機學會理事,中國計算機學會教育專業(yè)委員會主任,全國高校計算機教育研究會副理事長,廣東省高等學校評估專家 。
經(jīng)貿(mào)與管理工程系主任黃培倫教授,歷任華南理工大學工商管理學院副院長、電子商務學院副院長等;兼任廣東省人力資源學會副會長、廣東省政府發(fā)展研究中心特約研究員、廣東省管理現(xiàn)代化成果評審委員會委員等。清華大學、中山大學、澳大利亞國立巴拉瑞特大學、美國威斯康辛國際大學客座教授等,澳門科技大學兼職教授。
外語系主任張本慎教授是華南理工大學外語學院首席教授,國家級精品課程負責人,美國新澤西州立拉馬坡學院客座教授,任全國研究生英語教學研究會常務理事、廣東省大學英語教學研究會副理事長,廣東省研究生英語教學研究會理事長。國家教學成果二等獎獲得者;多次獲廣東省優(yōu)秀教學成果一等獎 。
校園文化
學院積極培育大學精神,提升校園文化層次,打造積極向上、團結(jié)奮進的良好校風;根植地方文化的土壤,拓展校園文化建設空間;強化人文教育,借助課程文化的載體,提高學生的人文素養(yǎng)。
根據(jù)我院學生各方面素質(zhì)發(fā)展比較均衡、多才多藝的特點,學院大力開展適合學生特點的校園文化建設,活躍校園生活,展現(xiàn)和培養(yǎng)學生個性。先后組織了“迎新生、賀中秋、慶國慶軍民聯(lián)歡晚會”、 “紀念紅軍長征勝利七十周年詩詞朗誦演講大賽”、“首屆汽車知識競賽”、“首屆讀者文化節(jié)”、“建設和諧校園演講比賽”、“院慶征文、院徽、院歌及攝影作品評比”等各類大型活動。
學院還鼓勵學生創(chuàng)辦社團,為學生社團的發(fā)展盡可能提供支持�,F(xiàn)在學院學生社團發(fā)展到11個,涉及文體、社科、公益等多個領域,吸引會員1000多名。
這些活動已成為同學們陶冶情操、增長才干、提高素質(zhì)、增強集體凝聚力和榮譽感的重要平臺,成為校園文化生活的重要組成部分。
歷年招生情況
2006年招生計劃為1500人,由于生源比較充足,增加計劃200人,實際錄取新生1700人。其中,最高分604分,最低分520分,平均分達550分,比廣東省2B線本科補錄最低控制線高出40分。從生源看,大部分新生來自重點中學,特別是省、市的重點中學。學生中黨、團員占總數(shù)的96%。
高職學計算機專業(yè)哪個學校最好?
1計算機�?茖W校有哪些比較好
以下是全國最早一批示范性�?茖W校名單,其中開設計算機類相關專業(yè)都應該還不錯,排名不分先后。
天津職業(yè)大學 天 津
邢臺職業(yè)技術學院 河 北
山西省財政稅務�?茖W校 山 西
遼寧省交通高等專科學校 遼 寧
長春汽車工業(yè)高等�?茖W校 吉 林
黑龍江建筑職業(yè)技術學院 黑龍江
上海醫(yī)藥高等�?茖W校 上 海
南京工業(yè)職業(yè)技術學院 江 蘇
無錫職業(yè)技術學院
寧波職業(yè)技術學院 浙 江
浙江金融職業(yè)學院
蕪湖職業(yè)技術學院 安 徽
福建交通職業(yè)技術學院 福 建
青卜茄孝島職業(yè)技術學院 山 東
威海職業(yè)學院
黃河水利職業(yè)技術學院 河 南
平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院
長沙民政職業(yè)技術學院 湖 南
湖南鐵道職業(yè)技術學院
廣州番禺職業(yè)技術學院 廣 東
深圳職業(yè)技術學院
南寧職業(yè)技術學院 廣 西
重慶工業(yè)職業(yè)技術學院 重 慶
成都航空職業(yè)技術學院 四 川
四川工程職業(yè)技術學院
楊凌職業(yè)技術學院 陜 西
蘭州石化職業(yè)技術學院 甘 肅
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院 新 疆
你要是想學計算機技術類,最好去納姿專門從事計算機的高職學校,因為職業(yè)學校比專科學校學的要細的多、文型稿憑都是國家承認、文憑一樣、你說用人單位是用技術過硬的還是用技術平平的就不用說了。
2計算機專業(yè)學習方向
計算機專業(yè)人才的培養(yǎng)目標有很多,就大學計算機專業(yè)的設置來看,大致可以概括為以下幾個方面:
一、計算機軟件與理論
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較強理論基礎和設計、開發(fā)軟件能力的軟件人才,以滿足軟件開發(fā)、技術管理、科學研究和高等教育等多層次的社會需要。
二、計算機應用技術
本專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應用技術領域的各類開發(fā)、研究、應用人才。
畢業(yè)生適合的工作有:高等院校計算機科學與技術的教師和研究人員、中小型控制系統(tǒng)的設計實施人員、大型控制系統(tǒng)的應用人員、企業(yè)級MIS/ERP建設人員、基于Internet/Intranet的多媒體應用程序開發(fā)人員、數(shù)字通訊領域各類應用人員、大中型企業(yè)及涉外企業(yè)IT部門的工作人員。
湖北省大專排名2022最新排名
2022湖北�?茖W校排名前10強的學校如下:
序號 ? ?名稱 ? ?主管 ? ?省份 ? ?城市 ? ?雙高 ? ?檔次
1
武漢船舶職業(yè)技術學院
湖北省 ? ?湖北 ? ?武漢 ? ?是 ? ?高水平學校建設單位(C檔)
2
武漢職業(yè)技術學院
湖北省 ? ?湖北 ? ?武漢 ? ?是 ? ?高水平專業(yè)群建設單位(A檔)
3
黃岡職業(yè)技術學院
湖北省 ? ?湖北 ? ?黃岡 ? ?是 ? ?高水平專業(yè)群建設單位(A檔)
4
武漢鐵路職業(yè)技術學院李譽
湖北省 ? ?湖北 ? ?武漢 ? ?是 ? ?高水平專業(yè)群建設單位(B檔)
5
襄陽職業(yè)技術學院
湖北省 ? ?湖北 ? ?襄陽 ? ?是 ? ?高水平專業(yè)群建設單位(B檔)
6
武漢電力職業(yè)技術學院
湖北省 ? ?湖北 ? ?武漢 ? ?是 ? ?高水平專業(yè)群建設單位(C檔)
7
湖北哪饑段交通職業(yè)技術學院
湖北省 ? ?湖北 ? ?武漢 ? ?是 ? ?肢櫻高水平專業(yè)群建設單位(C檔)
8
湖北職業(yè)技術學院
湖北省 ? ?湖北 ? ?孝感 ? ?是 ? ?高水平專業(yè)群建設單位(C檔)
9
武漢軟件工程職業(yè)學院
湖北省 ? ?湖北 ? ?武漢 ? ?否 ? ?國家骨干高職院校
10
武漢城市職業(yè)學院
湖北省 ? ?湖北 ? ?武漢 ? ?否
武漢船舶職業(yè)技術學院
武漢船舶職業(yè)技術學院是一所中央與地方共建、由湖北省人民政府管理的
全日制普通高等學校
。武漢船舶職業(yè)技術學院溯源于1950年創(chuàng)辦的中南兵工學校,1998年由原國家教委批準設置為
高等職業(yè)院校
,更名為武漢船舶職業(yè)技術學院。2015年入選國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位。
以上內(nèi)容參考
百度百科- 武漢船舶職業(yè)技術學院
河北省最好的中專排名前十名的學校 2023重點中專名...
河北省最好的中專排名前十名的學校
2023河北省最好的重點中專排名前十的學校名單一覽表
河北最好的中專學校排名前十的學校分別是:
1.石家莊軍興信息工程學校;2.石家莊市鐵路技術中等專業(yè)學校;3.石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校;4.中國輕工機電工程學校;5.石家莊市職業(yè)技術教育中心;6.石家莊工程技術學校;7.邢臺現(xiàn)代職業(yè)學校;8.河北省邯鄲市職業(yè)教育中心;9.河北經(jīng)濟管理學校;10.石家莊市第三職業(yè)中專學校。
河北十大最好的中專學校資料介紹
1、石家莊軍興信息工程學校;
建校日期:2003
聯(lián)系電話:13663114083
所在地域:河北 石家莊
學校地址:石家莊新華區(qū)太華工業(yè)園軍興路5號
專業(yè)設置:計算機應用、計算機網(wǎng)絡、平面設計、電子商務、計算機維修、機電一體化、無人機、工業(yè)機器人、城市軌道交通運營管理專業(yè)、鐵道運輸管理、電氣化鐵道供電、城市軌道交通車輛運用與檢修、鐵道信號、內(nèi)燃機車運用與檢修。
石家莊軍興信息工程中等學校地處河北省省會石家莊,成立于2003年,是一所經(jīng)石家莊市教育局批準成立的統(tǒng)招全日制中專學校,辦學多年來為社會培養(yǎng)了大批技能型人才,得到用工單位的認可與好評。學校師資力量雄厚,教學、生活配套設施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,建筑面積4.5萬余平方米,我校擁有現(xiàn)代化實訓教室,所有班級教室均配備多媒體設備,實現(xiàn)線上線下教學融合。力求為學生營造舒適、溫馨的校園環(huán)境。
2、石家莊穗旅敬市鐵路技術中等專業(yè)學校;
建校日期:1989
院校類型:中專學校
所在地域:河北 石家莊
學校地址:石家莊市新華路592號
專業(yè)設置:鐵路工程測量、鐵路客運服務、智能設備運行與維護、內(nèi)燃機車運用與檢修等。
石家莊鐵路職業(yè)技工學校(石家莊鐵路技工學校)是河北省重點中等職業(yè)學校,學校自1989年建校以來,始終秉承“發(fā)展職業(yè)教育、服務經(jīng)濟建設、培育創(chuàng)新人才”的發(fā)展目標,不斷解放思想、更新觀念、大膽進行辦學模式和辦學機制的改革創(chuàng)新�,F(xiàn)已發(fā)展成為下轄五個校區(qū)、集職業(yè)教育和技術培訓于一體的省級重點中等職業(yè)學校。
學校占地面積268畝、建筑面積8.5萬平方米、在校生萬人以上�,F(xiàn)有15836平方米校內(nèi)實訓場地和2136臺(套)先進教學實訓設備,建有9個設備先進的理實一體實訓中心和11個高標準實訓場�,F(xiàn)開設電氣化鐵道供電、內(nèi)燃機車運用與檢修、鐵道車輛運用與檢修、鐵道運輸管理、鐵道信號、鐵路工程測量、城市軌道交通供電、城市軌道交通車輛運用與檢修、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通信號等14個專業(yè),形成了鐵路特色鮮明、路地兩用專業(yè)并舉的發(fā)展格局。
3、石家莊柯棣華醫(yī)學中猜慎等專業(yè)學校;
建校日期:1995
院校類型:中專學校
聯(lián)系電話:19930542293
所在地域:河北 石家莊
學校地址:河北省石家莊市長安區(qū)石豐路88號
石家莊柯棣華職業(yè)專修學院是一所以培養(yǎng)護士為骨干專業(yè)的特色院校。學院成立于1992年5月,當時正值柯棣華大夫逝世50周年,為了永遠紀念這位為中國民族解放事業(yè)而獻身的國際友人,學校取名為石家莊柯棣華醫(yī)士學校,原北京軍區(qū)軍事醫(yī)學研究所政委胡邦忠先生任董事長,2008年學院完成了新老領導班子的過渡,現(xiàn)任院長薛欽女士帶領學院新的領導團隊認真貫徹黨的教育方針,積極探索民辦職業(yè)教育改革之路,使學院完成了由數(shù)量擴張型向內(nèi)涵質(zhì)量型發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)變。
學院目前開設三個專業(yè):護理和農(nóng)村醫(yī)學(原社區(qū)醫(yī)學)、助產(chǎn)士。每個專業(yè)有大專和中專兩個層次。其中護理專業(yè)又分為普通護理專業(yè)、高級護理專業(yè)、涉外護理實驗班專業(yè)三個學科。學院教職工296人,其中高級職稱46人,中級職稱138人。學校占地面積7萬余平方米,建筑面積3萬平方米。
4、中國輕工機電工程學校;
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:河北 廊坊
學校地址:河北省廊坊市開發(fā)區(qū)花園道10
中國輕工機電工程學校(中國輕工集團高級技工學校)1984年建于河北省鎮(zhèn)氏廊坊市,是一所教育部直屬公辦全日制中等職業(yè)技術學校。
中國輕工機電工程學校(中國輕工集團高級技工學校) 占地面積180余畝,專業(yè)教室35個,多媒體教室2個,實訓車間6個,圖書閱覽室2個,微機室2個,宿舍150間,食堂餐廳600多平米。學校具備完善的實訓設備設施,學校已建立了8個校內(nèi)實訓基地,包括:鉗工實訓基地、管工實訓基地、電工電子實訓基地、冷作工實訓基地、焊接實訓基地民、安全生產(chǎn)實訓基地、陽光工程實訓基地、外派勞務實訓基地。
2018年開始,中國輕工機電工程學校(中國輕工集團高級技工學校)與廊坊中航培訓學校強強聯(lián)合,合作辦學,學生入學注冊中國輕工機電工程學校中專學籍,取得國家承認學歷的中專畢業(yè)證書,由廊坊中航培訓學校負責實訓設備投入、特色專業(yè)課程師資輸出、特色專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實施以及情景化管理和就業(yè)。
5、石家莊市職業(yè)技術教育中心;
建校日期:1995
院校類型:職教中心
所在地域:河北 石家莊
學校地址:石家莊市新石中路369號
石家莊市職業(yè)技術教育中心(石家莊市信息管理學校)始建于1995年,是一所全新的中等職業(yè)學校,隸屬石家莊市教育局。2002年5月,學校增掛石家莊市信息管理學校校牌,具有普通中專和職業(yè)高中雙重身份。
2018年9月27日,石家莊市職業(yè)技術教育中心被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學�!�。
2019年9月并入石家莊裝備制造學校,保留石家莊市職業(yè)技術教育中心校名,在新校區(qū)內(nèi)譜寫新的篇章。
學校占地66667平方米,建筑面積5.7萬平方米,現(xiàn)有教職員工220余人,在校生4200余人。學校設有機械工程、電氣工程、信息技術、學前教育四個系部。開設有數(shù)控技術應用、模具制造、電氣技術、電子信息、網(wǎng)絡技術、數(shù)字多媒體技術、學前教育、電子商務等16個專業(yè)方向。
6、石家莊工程技術學校;
建校日期:1952
所在地域:河北 石家莊
學校地址:友誼北大街飛翼路9號
石家莊工程技術學校(原石家莊煤炭工業(yè)學校),建于1952年,隸屬河北省人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會,是首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”,國辦省屬國家級重點中等職業(yè)學校,河北省首批“3+4”中高校銜接試點學校,全國職業(yè)學校就業(yè)指導先進單位,首屆中國職教百強,2002年通過ISO9000國際質(zhì)量認證。多次榮獲河北省“文明單位”、“五四紅旗團委”、“中招工作先進集體”稱號,被省教育廳、人力資源和社會保障廳評為“河北教育系統(tǒng)先進集體”。建校62年來,培養(yǎng)的5萬多名人才絕大多數(shù)都成為廠礦等企事業(yè)單位骨干,1200多人走上了重要領導崗位。
學校位于石家莊市新華區(qū),東臨水上公園,交通便利。校園內(nèi)亭臺水榭,綠樹成蔭,花草怡人。師資力量雄厚,專業(yè)基礎牢固。有副教授級(高級講師、高級工程師)及以上教師110人,講師(工程師)93人。堅持“厚德行遠、強能立身”和“以服務為宗旨、以育人為中心、以就業(yè)為導向”的辦學理念。開設機電、機械、計算機、會計、建筑、學前教育、采礦等普通中專20個專業(yè)、高職專科7個專業(yè)。校本部在校生達6000人,辦學規(guī)模突破8000人,其中專科以上2400人。
教學設施齊備,生活設施完善。占地205畝,校舍12萬平方米。藏書15萬冊。設有采礦、機械、數(shù)控、電子、計算機、液壓等實驗室44個。設有國家職業(yè)技能鑒定所,具有電工、鉗工、機加工、計算機、繪圖等12個工種的初、中、高級鑒定資格。加工中心擁有數(shù)控等加工設備數(shù)十臺。首批國家級“煤礦安全教育實訓基地”總值達650萬元,擁有采礦技術、通風安全等八個實訓室。擁有高檔次計算機1220多臺(套),建有校園網(wǎng),接入光纖寬帶,圖書館等區(qū)域可無線上網(wǎng)。多次承辦全省中職生技能大賽并參加全國技能大賽,成績斐然。建有400米標準塑膠跑道和足球、籃球活動場地、藝術大廳、學術報告廳。宿舍實行標準化管理,食堂飯菜質(zhì)高價廉,購物、洗浴方便。
7、邢臺現(xiàn)代職業(yè)學校;
建校日期:2011
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:河北 邢臺
學校地址:河北省邢臺市橋西區(qū)文苑北路999號
邢臺現(xiàn)代職業(yè)學校于于2011年6月由原邢臺市工業(yè)學校、邢臺市農(nóng)業(yè)學校、邢臺市財貿(mào)學校聯(lián)合組建而成。
邢臺現(xiàn)代職業(yè)學校位共三個校區(qū),其中新校區(qū)占地500余畝,學校現(xiàn)有在職在編教師695人,其中具有中、高級職稱的教師達558名。專任教師中95%以上具有本科學歷,其中研究生占49名。學校共有三年制中職在校生4163人,送教下鄉(xiāng)農(nóng)民學員4596人,成人本�?圃谛I�5640人。學校開設有農(nóng)林牧類、加工制造類、財經(jīng)商貿(mào)類、信息技術和學前教育五大類16個專業(yè)。
學校先后被確定為全國”內(nèi)地西藏中職班”首批承辦學校(河北省共2所),首批教育信息化建設試點學校(河北省共3所),首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的評估驗收(河北省共19所),教育部中英兩國”影子校長”項目合作學校(河北省共1所),全省首批中職與普通本科”3+4″分段培養(yǎng)試點學校(河北省共6所),河北省首個中等職業(yè)學校法人結(jié)構(gòu)治理試點單位,河北省精品中職學校、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中職學校德育工作先進集體,被評為”河北省文明單位”、”河北省先進基層黨組織”。
8、河北省邯鄲市職業(yè)教育中心;
建校日期:2006
院校類型:職教中心
所在地域:河北 邯鄲
學校地址:邯鄲市聯(lián)紡東路539號
邯鄲市職教中心由原邯鄲市第一職業(yè)中學、邯鄲市職業(yè)工業(yè)中專、邯邢冶金礦山局技工學校、邯鄲市第四職業(yè)中學強強聯(lián)合組建而成,是國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點職業(yè)中學。經(jīng)過多年的快速發(fā)展,學校已經(jīng)成為華北及中原地區(qū)規(guī)模最大的國辦職業(yè)學校。
職教中心毗鄰邯鄲市高新技術開發(fā)區(qū),距離京珠高速公路邯鄲出口僅2.5公里,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地262畝,建筑面積14.2876萬平方米,建有理論教學區(qū)、實踐訓練區(qū)、體育場館、學生公寓、師生餐廳等高標準現(xiàn)代化教學設施,擁有專業(yè)實訓車間(室)100個,建筑面積共4.5萬平方米,實訓設備總值12767萬元,達到河北省同類學校的先進水平。學校設有國家職業(yè)技能鑒定所、OSTA信息技術特許授權(quán)考試站,是中國北方國際汽車教育集團邯鄲培訓基地、國家計算機速錄考試中心、陜西師范大學邯鄲遠程教育學習中心,可以對汽車維修工、車工、鉗工、電工、焊工等12個工種進行職業(yè)資格鑒定。
學校專業(yè)設置以工科為主,2014年度經(jīng)人事機構(gòu)改革后,將原有的5個專業(yè)部調(diào)整為現(xiàn)有的3個專業(yè)部:汽修機電部、商貿(mào)信息部、幼教藝術部,有18個專業(yè)。學校有教職工448人,專任教師353人,其中高級教師214人,中級教師107人,碩士研究生27人;有高級技師8人,技師39人,技能考評員23人。
9、河北經(jīng)濟管理學校;
建校日期:1978
院校類型:中專學校
所在地域:河北 石家莊
學校地址:石家莊市新華區(qū)和平西路667號
河北經(jīng)濟管理學校原名河北物資學校,始建于1978年,2001年更為現(xiàn)名;隸屬于河北省人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會,位于河北省省會石家莊市,是一所省屬國辦全日制中等職業(yè)學校。
學校2004年被評為國家級重點中等專業(yè)學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、河北省精品中等職業(yè)學校、中國職業(yè)教育百強學校、全國現(xiàn)代學徒制試點單位;是首批全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、中職教師國家級培訓基地、河北省高技能人才培訓基地。多次榮獲“全國學籍資助工作推薦學習單位”“省直文明單位”“河北省職業(yè)教育先進單位”“河北省中等職業(yè)學校德育工作先進集體”“省直青年文明號”等榮譽稱號。2018年經(jīng)省人社廳獲批依托現(xiàn)有辦學資源開辦河北經(jīng)管技工學校,2019年實現(xiàn)首次招生,開啟了技工學校辦學新征程。
學校占地159畝,建筑面積10.6萬平方米,建有配套設施齊全的教學樓、綜合樓、圖書館、行政樓以及現(xiàn)代化的實驗實訓基地,其中物流實訓中心為中國教育技術協(xié)會主辦全國物流大賽的場地,可承擔各類物流實訓教學;計算機實訓中心被列為國家實訓基地建設扶持項目,建成后連續(xù)六年承辦河北省中職學生網(wǎng)絡綜合布線技能大賽。
學�,F(xiàn)有教職工260余人,專任教師中正高級講師2人,高級講師46人,博士1人,碩士學位53人,“雙師素質(zhì)”教師121人,從行業(yè)企業(yè)聘任的兼職教師20人。物流服務與管理、計算機網(wǎng)絡技術和會計三個教學團隊被評為省級優(yōu)秀教學團隊。
學�,F(xiàn)有在校生5200余人,共開設財經(jīng)商貿(mào)類、電子信息類、藝術類、教育類等專業(yè)11個。其中,物流服務與管理、會計、計算機網(wǎng)絡技術、學前教育、市場營銷、美術設計與制作等六個專業(yè)為“河北省骨干專業(yè)”。
10、石家莊市第三職業(yè)中專學校;
建校日期:1958
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:河北 石家莊
學校地址:石家莊市中山東路719號
石家莊市第三職業(yè)中專學校,是石家莊市教育局直屬的國辦國家級重點中等職業(yè)學校,中央教科所“實驗學�!保皇谟琛叭珖逃到y(tǒng)先進集體”“全國職業(yè)院校學生工作創(chuàng)新十佳單位”、河北省“職業(yè)教育先進集體”、河北省“中等職業(yè)學校教學改革先進單位”、河北省“十大杰出青年志愿服務集體”、石家莊市“教育系統(tǒng)先進單位”、石家莊市“心理健康教育示范學�!薄⑹仪f市“文明單位”。
學校地處石家莊市中山東路719號,占地面積為23346平方米,總建筑面積為29103平方米。近年來,學校投巨資裝備了航空服務專業(yè)模擬機艙、電信呼叫中心、電腦美術設計專業(yè)教室、多媒體教室、高性能計算機、校園網(wǎng)工程、閉路電視系統(tǒng)及實驗室等現(xiàn)代化的教學設施、設備;建有11個實訓基地54個實訓室,全車電路及附屬電器實訓室、卡羅拉帕薩特故障診斷實訓室、室內(nèi)外寫真噴繪實訓室、雕刻繪畫實訓室,三品圖文、三品車飾等,可同時容納實訓工位2000個。除有塑膠體育運動場外,還有室內(nèi)體育館;住宿生實行半公寓式管理。
學校辦學始終堅持與企業(yè)聯(lián)姻,請專家加盟,不斷進行新專業(yè)開發(fā)和舊專業(yè)改造,目前擁有汽車運用與維修專業(yè)部、服務與管理專業(yè)部、制藥與藥品營銷專業(yè)部、藝術設計與信息專業(yè)部、動漫游戲?qū)I(yè)、網(wǎng)絡技術專業(yè)等六大專業(yè)群。其中平面設計專業(yè)為省級示范專業(yè),電腦美術設計專業(yè)為省級特色專業(yè)。學校既有學歷教育,又有短期培訓。在校生近3000人。
學校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)秀、學生滿意的教師隊伍,現(xiàn)有教職工180余人,具有高、中級職稱的教師140余人,“雙師型”教師占專業(yè)課教師的70%。學校不斷加強師資隊伍建設,大批優(yōu)秀教師脫穎而出,數(shù)十名教師在全國、省、市各級各類教學活動中獲獎。
專業(yè)畢業(yè)薪酬排名
大家都很關注薪水最高的十大專業(yè)都是什么呢?小編整理了一些專業(yè)信息以及他們各自的就業(yè)方向等等,趕快來看一下廳啟彎吧!
一、財務管理專業(yè)(本科/�?茖I(yè))
財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
以下為財務管理專業(yè)職業(yè)發(fā)展前景的幾個方向:
1、會計人才
這是財扮悶務管理專業(yè)最保守也最妥當?shù)囊粭l。練好專業(yè)知識的基本功,學好中高級財務管理、成本會計等。薪水很高待遇也好。
2、管理會計
這是財務管理專業(yè)未來的就業(yè)趨勢。管理會計是發(fā)展趨勢,目前正在逐步取代財務會計,將來企業(yè)里面都將是管理會計人才,可見學好CMA非常重要。這個一樣是薪水高的好職業(yè)。
3、理財規(guī)劃師
理財規(guī)劃師是目前很受追捧的職業(yè),非常高薪的一門職業(yè),從事理財規(guī)劃的專業(yè)人士多數(shù)在保險、銀行、證券等金融行業(yè),財務管理專業(yè)畢業(yè)生也可以將這項工作作為職業(yè)發(fā)展目標。
這是十大薪水最高的專業(yè)之一,很好的專業(yè),很有發(fā)展。
二、法學專業(yè)
法學專業(yè),主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構(gòu)和法律服務機構(gòu)以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。
法學類專業(yè)從事職業(yè)有:律師、法律顧問、會計師、審計師等財會人員、證券業(yè)從業(yè)人員、環(huán)境評估方面從業(yè)人員、新型商務律師、職業(yè)偵探人員、司法鑒定從業(yè)人員、影視法律顧問從業(yè)人員、房地產(chǎn)咨詢從業(yè)人員、政府強制監(jiān)管部門、法制宣傳人員。這些專業(yè)都是薪水高而且發(fā)展前景好的專業(yè)。所以才能成為十大高薪專業(yè)。
三、計算機科學與技術專業(yè)
計算機科學與技術,本專業(yè)主要學習計算機科學旁沖與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法,接受從事計算機應用開發(fā)和研究能力的基本訓練等。
計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:
第一類路線,純技術路線;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),對人才提出了更高的要求,因為這個行業(yè)的特點是技術更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識,同時對從業(yè)人員的學習能力的要求也非常高;
第二類路線,由技術轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心,因而由技術人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
不管是哪一條路線,都是高薪職業(yè)的發(fā)展方向,同學們選擇哪個都很好。
四、漢語言文學專業(yè)
本專業(yè)是培養(yǎng)具有文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識,在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。漢語言文學專業(yè)除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關企事業(yè)單位外,還可以考取教師資格證成為教師。
漢語言文學教育專業(yè)的就業(yè)率之高,就業(yè)待遇之豐,同時,教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作,為社會消除了一大部分不安定因素。不過這也是薪水高的專業(yè),好與不好都是因人而異。
漢語言文學教育專業(yè)的最初設立至今,它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹,漢語言文學教育專業(yè),尤其是師范類院校的漢語言文學專業(yè),必將在越來越多元化的社會環(huán)境中為莘莘學子營造更加廣闊的發(fā)展空間。
五、機械設計制造及其自動化專業(yè)
機械設計制造及其自動化,指研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術學科。培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:
(1)從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作;
(2)從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;
(3)從事工藝工裝的設計、制造工作;
(4)從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作;
(5)從事機械CAD/CAM技術的應用工作;
(6)從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作;
(7)從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。
(8)在高等學校、科研機構(gòu)和國家機關從事教學、科研和行政管理工作
(9)從事機械模具設計生產(chǎn)及制造相關工作。
這是十大薪水最高中偏向技術性的一類專業(yè),薪水高是一定的。
六、土木工程專業(yè)
土木工程專業(yè),是大學的一種自然學科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設施。土木工程專業(yè)給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。
土木工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細節(jié)上的具體區(qū)別�?傮w來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
工程技術方向、設計、規(guī)劃及預算方向、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向、工程檢修方向、公務員、教學及科研方向。
十大高薪專業(yè)一定會有這類專業(yè),如果做的足夠好一定更有發(fā)展。
七、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
培養(yǎng)具有較強國際貿(mào)易實際能力,主要從事進出口業(yè)務、外貿(mào)企業(yè)管理、國際經(jīng)濟技術合作、跨國經(jīng)營等對外經(jīng)濟和對外貿(mào)易活動的高級技術應用性專門人才。
畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素養(yǎng):
1.正確理解并執(zhí)行黨和國家的基本路線、方針、政策,遵紀守法,有為國家富強、民族振興而奮斗的理想和為人民服務、勇于開拓、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心與責任感;
2.掌握經(jīng)濟學基本理論和方法,掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本原理和設計方法;
3.具有經(jīng)濟管理、經(jīng)濟貿(mào)易、市場營銷、進出口貿(mào)易國際經(jīng)濟法的基本知識;
4.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;
5.了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī),了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿(mào)易政策;
6.了解國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的發(fā)展動態(tài);
7.能夠熟練地掌握英語,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力,能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作;
8.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
9.基本學制4年,本科一般實行3~7年彈性修業(yè)年限。
這類專業(yè)都是在國際上打交道,成為十大高薪專業(yè)也是可想而知的。
八、藝術設計專業(yè)
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。
平面設計、廣告設計、室內(nèi)設計、環(huán)境藝術設計、網(wǎng)頁藝術設計、版式設計等就業(yè)方向。設計主要看想法,有好想法的同學們薪水一定會高,也是很好的專業(yè)。
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九、師范類專業(yè)
具體說,過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),包括不是從事教師工作的心理,教育學等專業(yè)。現(xiàn)在,很多師范類高校改為綜合類高校了。
因此習慣上將師范類高校中的數(shù)學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣,將中小學教育的科研基礎性學科,如教育學、心理學等也稱為師范類專業(yè)。
在不少專業(yè)的大學畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴峻的形勢下,師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應求且經(jīng)年不衰的可喜局面。因此,高中畢業(yè)生報考師范院校的人數(shù)逐年增多,師范院校招生的錄取線也在不斷提高。所以很多同學都會選擇相關的專業(yè)學習,將來從事工作的待遇很好,薪水也高。也是十大高薪專業(yè)之一。
十、通信類專業(yè)
國內(nèi)通信行業(yè)發(fā)展迅速以及國外相關企業(yè)進入中國市場,人才就業(yè)前景廣闊。除傳統(tǒng)的電臺和電視臺之外,通訊公司等企業(yè)也是吸納畢業(yè)生的“大戶”。
通信行業(yè)是個穩(wěn)定而薪水很高的行業(yè),所以競爭也是相對比較激烈的,如北郵、北航、北理工、北交大、清華、電子科大、南郵、重郵、西電等都是知名的行業(yè)院校,很多大型的企業(yè)都與這樣的院校有合作,每年固定要招走一批學生,但是如果是不知名院校的�?粕蜆I(yè)確實相對處于劣勢。但只要好好學習,肯吃苦,將來都會有好發(fā)展。
以上就是小編為大家整理的目前薪水最搞得十大專業(yè),最好的專業(yè)當然還是最適合自己的并且感興趣的,以上內(nèi)容僅供參考,排名不分先后。
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