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翻開藝術(shù)類專業(yè)目錄,很多考生對設(shè)計(jì)專業(yè)這個(gè)名字感到很陌生。這個(gè)專業(yè)名稱是什么意思?設(shè)計(jì)專業(yè)到底學(xué)的是什么?將來干什么?今天我們就一起來了解一下。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向生產(chǎn)和管理第一線,具有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)與專業(yè)技能,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)造性思維的應(yīng)用創(chuàng)新型高素質(zhì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才。
核心課程:基礎(chǔ)課程有設(shè)計(jì)史論、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、輔助設(shè)計(jì)等;專業(yè)課程有圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、商業(yè)影像、數(shù)字媒介設(shè)計(jì)、卡通形象設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:能在教育、新聞、廣告等企事業(yè)單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)與管理等方面工作。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向生產(chǎn)和管理第一線,具有環(huán)境設(shè)計(jì)的理論知識(shí)與專業(yè)技能,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)造性思維的應(yīng)用創(chuàng)新型高素質(zhì)環(huán)境設(shè)計(jì)人才。
核心課程:基礎(chǔ)課程有設(shè)計(jì)史論、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、輔助設(shè)計(jì)等;專業(yè)課程有專業(yè)制圖、建筑空間與形態(tài)、裝飾材料與構(gòu)造、裝飾設(shè)計(jì)與施工、人體工程學(xué)及家具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、工程管理與預(yù)算等。
就業(yè)方向:能在建筑設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)公司等企事業(yè)單位從事環(huán)境設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)與管理等方面工作。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向生產(chǎn)和管理第一線,具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理論知識(shí)與專業(yè)技能,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)造性思維的應(yīng)用創(chuàng)新型高素質(zhì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才。
核心課程:基礎(chǔ)課程有設(shè)計(jì)史論、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、輔助設(shè)計(jì)等;專業(yè)課程有設(shè)計(jì)制圖、快速表現(xiàn)技法、形態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法、人機(jī)工程學(xué)、家電設(shè)計(jì)、日用品設(shè)計(jì)、旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:能在工業(yè)設(shè)計(jì)公司、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、家具、玩具等企業(yè)從事產(chǎn)品三維造型設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、教學(xué)與管理等方面工作。
美術(shù)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有美術(shù)與設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具備中國畫、油畫或設(shè)計(jì)教學(xué)與創(chuàng)作的素質(zhì)與能力,能夠在基礎(chǔ)教育部門進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和創(chuàng)作、教學(xué)研究和其他教育工作的應(yīng)用創(chuàng)新型高素質(zhì)美術(shù)教育人才。
核心課程:基礎(chǔ)課程有美術(shù)史論、素描、色彩、速寫、書法、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、學(xué)科教學(xué)論等;中國畫課程模塊有山水、花鳥、寫意人物、工筆畫、創(chuàng)作等;油畫課程模塊有油畫基礎(chǔ)、油畫人物、油畫人體、材料與技法、油畫語言研究、創(chuàng)作;設(shè)計(jì)課程模塊有招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、數(shù)字媒介設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:能在高職高專、中等學(xué)校等教育系統(tǒng)、文藝團(tuán)體及社會(huì)文化管理等部門從事美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究、教學(xué)管理和其他教育工作。
說 明:本專業(yè)設(shè)中國畫教學(xué)模塊、油畫教學(xué)模塊和設(shè)計(jì)教學(xué)模塊,一、二年級(jí)按大類培養(yǎng),三年級(jí)開始按課程模塊培養(yǎng)。
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