沒(méi)有最難，只有更難。繼2013年“最難就業(yè)年”，2014年“更難就業(yè)年”之后，2015年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)也引起了更多考生和家長(zhǎng)的關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2014年，全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)727萬(wàn)，首次突破700萬(wàn)人。而2015屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到750萬(wàn)人，再創(chuàng)歷史新高。

　　【案例播報(bào)】

　　在高考之 前我根本就沒(méi)考慮什么專業(yè)問(wèn)題，一門心思撲在學(xué)習(xí)上。我老爸老媽也沒(méi)什么文化，他們認(rèn)為考什么分上什么學(xué)，哪用得著去瞎琢磨呀。沒(méi)想到分?jǐn)?shù)一出來(lái)，全家都 著了慌，那么多專業(yè)讓我眼花繚亂，有的專業(yè)名稱我連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我爸說(shuō)，你還是到學(xué)校問(wèn)問(wèn)老師吧，讓他們給你參謀參謀。

　　第二天，我拿著志愿表去了學(xué)校。唉，不問(wèn)老師還好，一問(wèn)更拿不定主意了。英語(yǔ)老師說(shuō)，學(xué)外語(yǔ)吧，將來(lái)考研或出國(guó)都方便;政治老師說(shuō)，甭管上什么學(xué)校， 千萬(wàn)別報(bào)哲學(xué)專業(yè)，要不然，你將來(lái)只能回來(lái)跟我做同事……眼看著快到交表的時(shí)候，我還一點(diǎn)眉目都沒(méi)有，后來(lái)我問(wèn)了幾個(gè)分?jǐn)?shù)跟我相近的同學(xué)(分?jǐn)?shù)都是超過(guò)二 本線十多分)，他們都說(shuō)，反正也上不了什么好學(xué)校，就挑一個(gè)熱門的專業(yè)吧。我見(jiàn)許多同學(xué)都選跟政法有關(guān)的專業(yè)，于是，我就報(bào)了現(xiàn)在這個(gè)地方學(xué)院的法學(xué)專業(yè)， 夢(mèng)想著將來(lái)能當(dāng)個(gè)“大檐帽”法官什么的。入學(xué)后我才知道，這個(gè)專業(yè)是學(xué)校前幾年新上的，根本就沒(méi)什么實(shí)力，專業(yè)老師都是從社科部轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，據(jù)說(shuō)原來(lái)是教 “馬列”的。連我們的輔導(dǎo)員私下里也發(fā)牢騷：“就咱們這小學(xué)校，學(xué)什么法律呀!第一屆學(xué)生畢業(yè)已經(jīng)兩年了，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)人找到對(duì)口工作。你們還是好好學(xué)英 語(yǔ)，將來(lái)跨專業(yè)考研吧。”聽(tīng)得我心里直冒冷汗。

　　【案例點(diǎn)評(píng)】

　　行業(yè)無(wú)優(yōu)劣，專業(yè)無(wú)冷門。表面上再熱的專業(yè)四年后也可能因?yàn)楣┐笥谇蠖鴤涫芾渎洌�而看似冷門的專業(yè)卻往往因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津而供不應(yīng)求，特別是在某一領(lǐng)域有興趣的同學(xué)，一旦真正鉆研進(jìn)去了，再冷的專業(yè)也可以通向成功的殿堂!

　　熱門專業(yè)年年有變，但是法學(xué)專業(yè)在一些高校里一直“高燒不退”。許多考生想當(dāng)然地認(rèn)為，既然學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)，將來(lái)就有可能成為一名神氣的檢察官、法官，實(shí)在不行就自己開(kāi)個(gè)律師事務(wù)所，根本就沒(méi)想到，要想跨進(jìn)這一行，本科畢業(yè)時(shí)，你必須和許多非法學(xué)專業(yè)的學(xué)生一起去參加“天下第一難考”——司法考試。

　　為了造就精通法理、有著高尚情操的司法精英，保持法律職業(yè)的精英性和社會(huì)公信力，司法考試在世界許多國(guó)家都是最難的考試，其錄取比例少得驚人，比如日 本、美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等國(guó)家，平均每年通過(guò)率只有3%，而我國(guó)香港的司法考試通過(guò)率只有2%左右。我國(guó)大陸的司法考試，通過(guò)率是6%。在這些有幸拿到法律 職業(yè)資格證的考生中，很多人并不是科班出身。2013年全國(guó)司法考試中，某直轄市著名大學(xué)法學(xué)院的28名法學(xué)碩士參考，只通過(guò)了7人。

　　行業(yè)院校VS綜合大學(xué)：全國(guó)15個(gè)專業(yè)被亮“紅牌”

　　2014年10月，教育部高教司整理并公布了2012—2013年全國(guó)就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單，共有15個(gè)專業(yè)“榜上有名”，同時(shí)公布的還有全國(guó)各省份就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單。

　　這15個(gè)專業(yè)中，有不少是看起來(lái)非常“高大上”的熱門專業(yè)，比如電子商務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、生物科學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)等。這些專業(yè)幾乎都是前些年大量的行業(yè)性院校為了向綜合性大學(xué)發(fā)展而增設(shè)的。但是這些專業(yè)由于是“急就章”，師資力量難以保證，很難在短期內(nèi)得到用人單位的認(rèn)可。如前不久一所重點(diǎn)師范大學(xué)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的一位同學(xué)到一家外資企業(yè)去應(yīng)聘，考官舉著該同學(xué)的那份簡(jiǎn)歷一臉吃驚：“你們學(xué)校還有這個(gè)專業(yè)?”

　　揭秘：行業(yè)院校增設(shè)非行業(yè)類專業(yè)的類型

　　◆生源撈取型：增設(shè)專業(yè)就是為了多招學(xué)生，結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)，所以這張網(wǎng)織得越大越好，網(wǎng)眼越密越好，盡可能多上專業(yè)。學(xué)校普遍喜歡上投資少、見(jiàn)效快、靠幾本書(shū)找?guī)讉�(gè)老師就可以應(yīng)付的“軟專業(yè)”，而對(duì)像工程技術(shù)、機(jī)械電子、化工能源等需要上設(shè)備、上儀器、投入比較大的“硬專業(yè)”一般不“感冒”。

　　◆分散就業(yè)壓力型：學(xué)生過(guò)多地集中在一個(gè)專業(yè)，會(huì)人為造成就業(yè)壓力過(guò)大，所以部分學(xué)校將專業(yè)設(shè)置化整為零，目的是自我減壓，而不是以市場(chǎng)為導(dǎo)向培養(yǎng)人才。

　　◆高考導(dǎo)向型：考生對(duì)什么專業(yè)感興趣，就上什么專業(yè)，而不考慮市場(chǎng)就業(yè)形勢(shì)。

　　熱門專業(yè)VS冷門專業(yè)：“冷”“熱”不絕對(duì)

　　所謂熱門專業(yè)是 和冷門專業(yè)相對(duì)而言的。正常的“熱門”是有關(guān)專業(yè)人才短缺在社會(huì)人才市場(chǎng)上的反映。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的作用，如果社會(huì)上某行業(yè)相關(guān)人才緊缺，用人單位為了 保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常運(yùn)行，就高薪聘請(qǐng)人才，造成某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)人才一時(shí)走俏的態(tài)勢(shì)。這種態(tài)勢(shì)又刺激考生爭(zhēng)相選報(bào)此專業(yè)，從而形成“熱門”。一段時(shí)間以后， 該專業(yè)人才短缺的狀況得到緩解，社會(huì)需求下降，人才市場(chǎng)就以此類專業(yè)人才就業(yè)難、待遇低等現(xiàn)象反映出來(lái)，造成一定程度的過(guò)剩，成為“冷門”，誘導(dǎo)人們不再選報(bào)此類專業(yè)而轉(zhuǎn)向其他社會(huì)需求量大的專業(yè)，形成新的“熱門”。

　　然而，現(xiàn)在“熱門”的專業(yè)，不一定永遠(yuǎn)“熱門”，現(xiàn)在“冷門”的專業(yè)，也不一定永遠(yuǎn)“冷門”。它們是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展而變化的。如果我們不了解 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律在人才市場(chǎng)上的作用周期，盲目擠報(bào)“熱門”，有可能僅僅抓住了“熱”的尾巴，等大學(xué)畢業(yè)后，成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人才市場(chǎng)上的過(guò)剩品。

　　城市發(fā)展VS高校名氣：就業(yè)首選求學(xué)地

　　求學(xué)看城市，城市發(fā)展與高校數(shù)量的多少、名氣的大小相輔相成。城市的地域、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、支柱產(chǎn)業(yè)等與大學(xué)的氣質(zhì)、學(xué)科的組成息息相關(guān)。尤其是當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)時(shí)，如果想留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，就一定要提前考慮當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)傳統(tǒng)和支柱產(chǎn)業(yè)情況。

　　也許有人會(huì)說(shuō)：我干嘛非在母校所在地找工作呀，反正現(xiàn)在都是雙向選擇，我可以到更好的城市去應(yīng)聘。

　　這種說(shuō)法聽(tīng)起來(lái)很有道理，實(shí)踐起來(lái)卻困難重重。設(shè)想一下，北京的單位招人，它會(huì)在北京的大學(xué)里挑學(xué)生呢，還是更喜歡到西南去招人呢?如果你在東北，廣 州的公司通知你去面試，你是去還是不去呢?而且，再著名的大學(xué)都有一定的地域性，毫不夸張地說(shuō)，除了清華北大，國(guó)內(nèi)沒(méi)有任何一所學(xué)校在就業(yè)方面能夠在全國(guó)暢通無(wú)阻。比如說(shuō)在山東，人們最認(rèn)可的是山東大學(xué);在黑龍江，哈爾濱工業(yè)大學(xué)是當(dāng)之無(wú)愧的王者;在西南，四川大學(xué)和重慶大學(xué)是無(wú)可爭(zhēng)議的老大;在福建，當(dāng)?shù)厝搜劾锍�了廈門大學(xué)就沒(méi)別的學(xué)校了，但是在外省人眼里，有些人甚至都不知道廈門大學(xué)是重點(diǎn)大學(xué)。