材料科學(xué)與工程(國際班)

　　1. 專業(yè)簡介

　　從第一志愿報(bào)考北京科技大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)的考生和自主招生的考生中選拔外語語種為英語的理工科類學(xué)生，要求其高考總分在我校已錄取的各省市學(xué)生中名列前茅，且英語成績優(yōu)秀，并招收部分國外留學(xué)生。

　　在全英文授課體系下學(xué)習(xí)材料的化學(xué)成分與組織結(jié)構(gòu)、合成制備過程、材料力學(xué)與物理性能等基礎(chǔ)專業(yè)知識。

　　培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，掌握材料科學(xué)與工程專業(yè)的基本知識和原理，具備大工程意識和工程決策能力的，滿足國內(nèi)外知名高校、研究機(jī)構(gòu)以及世界知名企業(yè)集團(tuán)的用人需求的，具有國際視野的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才良好的。

　　2. 比較優(yōu)勢

　　授課教師(含基礎(chǔ)課及專業(yè)課)全部擁有海外學(xué)位，部分教師擁有長期的海外教學(xué)經(jīng)歷。由知名教授(院士、長江學(xué)者或國家杰出青年基金獲得者)擔(dān)任學(xué)術(shù)導(dǎo)師，做到對材料科學(xué)與工程專業(yè)(國際班)學(xué)生的全員培養(yǎng)，全程覆蓋。

　　材料科學(xué)與工程專業(yè)(國際班)執(zhí)行特定的教學(xué)計(jì)劃(參照美國麻省理工和英國劍橋等大學(xué)的課程設(shè)置)，全部課程采用英文教材，全英文授課，并依托國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　組織學(xué)生到北海道大學(xué)、日本制鋼所、悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等進(jìn)行海外實(shí)習(xí)，使學(xué)生對國際文化的認(rèn)識和理解得以加強(qiáng)，國際視野得以拓展。

　　實(shí)施“導(dǎo)師制”，學(xué)生在大一就接受教授級導(dǎo)師一對一指導(dǎo)，大三開始進(jìn)入科研團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

　　3. 主要課程

　　國際理解、工程倫理與道德、材料物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算材料學(xué)，工程材料學(xué)、材料組織結(jié)構(gòu)表征、材料制備加工、材料性能、材料綜合實(shí)驗(yàn)等40余門課程。

　　4. 學(xué)術(shù)科研

　　依托國家重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)示范中心和各類人才培養(yǎng)基地，由院士、長江學(xué)者或國家杰出青年基金獲得者等知名教授和資深教授親自指導(dǎo)國際班學(xué)生參加本科生課外科技創(chuàng)新活動。

　　在大學(xué)生國際材料顯微攝影大賽、全國大學(xué)生金相技能大賽、全國大學(xué)生物理競賽、數(shù)學(xué)建模大賽中均獲得優(yōu)異成績。

　　美國肯納金屬集團(tuán)、國家留學(xué)基金委、中冶國際、奔馳等學(xué)生科技實(shí)踐基地。

　　5. 國際交流

　　在校期間，由學(xué)校提供機(jī)會，要求學(xué)生在歐美等地知名大學(xué)進(jìn)行 1至2 個(gè)學(xué)期的交流學(xué)習(xí);

　　其畢業(yè)論文既可以在國內(nèi)完成，也鼓勵在國外(境外)由國內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)完成。國際班學(xué)生可以優(yōu)先申請學(xué)校國際交流項(xiàng)目出國攻讀研究生學(xué)位。

　　大批國際上本研究領(lǐng)域內(nèi)的專家和學(xué)者來交流互訪，每年夏季小學(xué)期，邀請2—3位海外高校教授，為學(xué)生講授專業(yè)課。

　　國際班學(xué)生可以優(yōu)先申請學(xué)校國際交流項(xiàng)目出國攻讀研究生學(xué)位。

　　6. 未來發(fā)展

　　本科畢業(yè)生深造率90%以上，其中70%出國深造。近年來本科畢業(yè)生先后進(jìn)入美國斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、德國亞琛工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)等國內(nèi)外知名高校深造，以及中國中車集團(tuán)、北京奔馳汽車、浙江物產(chǎn)金屬集團(tuán)等單位工作。