6月6日，北京第二外國語學(xué)院“學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會議精神”集中培訓(xùn)班第三次培訓(xùn)暨結(jié)業(yè)儀式在明德廳舉行。本次集中培訓(xùn)特邀北京師范大學(xué)熊曉琳教授作題為“高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)”的報告，校黨委副書記朱光好、副校長張嚴(yán)及全校教師、干部參加。

　　熊曉琳教授用一幅生動的漫畫引入主題，指出高校教師應(yīng)成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，并引用習(xí)近平總書記在2016年全國高校思想政治工作會議上的講話，提出要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，應(yīng)堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

　　熊曉琳教授認(rèn)為教師職業(yè)道德的基本要求有兩個，一是對教師職業(yè)的熱愛，二是對學(xué)生的真心關(guān)愛。對教師職業(yè)的熱愛分為教學(xué)、科研和社會服務(wù)三個層面。教學(xué)方面，教師不僅要教授學(xué)生知識，更要向?qū)W生傳播正確的人生觀和價值觀。除了要有豐富的學(xué)識，高校教師還應(yīng)潛心研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段，同時能夠?qū)⒏鞣N方法和手段靈活運用，要因校施教、因課施教、因人施教�？蒲蟹矫妫�高校教師��(yīng)將教學(xué)和科研結(jié)合起來，以達(dá)到二者的相互促進(jìn)。社會服務(wù)方面，高校教師應(yīng)通過社會實踐、科研成果的轉(zhuǎn)化、以及理論創(chuàng)新等方式來達(dá)成服務(wù)社會的目標(biāo)。對學(xué)生的真心關(guān)愛，是對老師的內(nèi)在要求，高校教師應(yīng)采取各種手段與學(xué)生交流，寓教于樂，啟迪人生。

　　熊曉琳教授在報告中引用了豐富的時下熱點事件，同時結(jié)合自己思政課的教學(xué)和科研體會，分享了教學(xué)方法和科研心得，與現(xiàn)場教師互動熱烈。

　　校黨委副書記朱光好主持結(jié)業(yè)儀式并講話。他指出，此次集中培訓(xùn)主題鮮明、內(nèi)容豐富、意義重大。朱光好副書記對全體教師、干部提出兩點希望：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，平時應(yīng)自覺學(xué)習(xí)理論知識，了解黨和國家的政策，做到對學(xué)習(xí)再深化、再認(rèn)識、再提高。二是要學(xué)以致用，堅持學(xué)與思、思與行的統(tǒng)一，把培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)深悟透，并自覺運用到實際工作中去，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為今后工作的要求和動力，為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。