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政策解讀
中國教育部11日與內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、陜西、青海、青島等6省(區(qū))、市在北京簽署開展“一帶一路”教育行動(dòng)國際合作備忘錄。
根據(jù)合作備忘錄,教育部和6省(區(qū))、市將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,以服務(wù)“一帶一路”建設(shè)、構(gòu)建“一帶一路”教育共同體為總體目標(biāo),以提供人才支撐、促進(jìn)民心相通、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展為重點(diǎn)任務(wù),培養(yǎng)大批共建“一帶一路”急需人才,努力形成“攜手同行、頂層設(shè)計(jì)、政策傾斜、重點(diǎn)突破”的“一帶一路”教育行動(dòng)國際合作新局面。
2016年7月,教育部發(fā)布《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》,現(xiàn)已納入“十三五規(guī)劃綱要”要實(shí)施的165個(gè)重大工程項(xiàng)目。教育部正以分批簽署省(區(qū))部共建合作協(xié)議方式,搭建省(區(qū))部“一帶一路”教育行動(dòng)合作推進(jìn)平臺,對合作省(區(qū))予以實(shí)質(zhì)性政策支持,盡快取得早期成果。
此前,教育部先后與甘肅、寧夏、福建、貴州、云南、海南、新疆、廣西等8省(區(qū))簽署了合作備忘錄。包括本次簽約的6省(區(qū))、市在內(nèi),共與14個(gè)省(區(qū))、市簽約,基本實(shí)現(xiàn)與“一帶一路”主要節(jié)點(diǎn)省份共建教育行動(dòng)國際合作平臺的全覆蓋。
教育部副部長田學(xué)軍表示,省部共建簽約設(shè)計(jì)了數(shù)百個(gè)項(xiàng)目,將聚力合作,全面推進(jìn)“一帶一路”教育行動(dòng)。教育部將在宏觀指導(dǎo)、雙向留學(xué)、涉外辦學(xué)、國別與區(qū)域研究、人文交流、能力建設(shè)、平臺建設(shè)等七個(gè)方面予以實(shí)質(zhì)性重點(diǎn)支持,引領(lǐng)、推動(dòng)其發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢和地方特色,協(xié)作推進(jìn)“一帶一路”教育行動(dòng)。
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