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政策解讀
據(jù)教育部一項最新統(tǒng)計資料顯示,漢語教學(xué)在世界各地呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢,漢語教學(xué)正越來越多地走進國外的大、中、小學(xué)課堂,所以,學(xué)習(xí)對外漢語專業(yè)有著很好的就業(yè)前景。
對外漢語專業(yè)專門培養(yǎng)有較深漢語言文化功底、熟練掌握英語、日后能在國內(nèi)外從事對外漢語教學(xué)的師資,或從事對外文化交流工作的實用型專門人才。對外漢語培訓(xùn)機構(gòu)。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)相關(guān)對外漢語培訓(xùn)機構(gòu)任教,或做對外漢語老師或做教材編寫等相關(guān)工作。但由于近期金融危機的影響,來華學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)也在減少,因此,各培訓(xùn)機構(gòu)招生人數(shù)有限,進而對對外漢語教師的要求也逐步提高,有些省份的培訓(xùn)機構(gòu)最低學(xué)歷已升為碩士。
這個項目為對外漢語專業(yè)同學(xué)提供了一個實踐機會。大四時參加漢辦組織的面試,如順利通過,就有資格被漢辦派往國外的大學(xué)、中小學(xué)教授對外漢語。同學(xué)們可以在網(wǎng)站上搜索國內(nèi)有關(guān)對外漢語的信息(各大高校的論壇——BBS上通常都會有),但是最新的信息當(dāng)然是從國外網(wǎng)站上直接得到的,此時,便體現(xiàn)出英語的重要性了。大家可以按照招聘方的要求準(zhǔn)備相關(guān)資料。一般來說,會要幾封推薦信,要求雅思或托福的分數(shù)達到某一程度。
總之,專業(yè)好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。如果同學(xué)們還想了解更多專業(yè)或者學(xué)校情況,可以在下方留下您的聯(lián)系方式,稍后會有老師為您解答。
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