我們很多人都在想我們以后要從事什么專業(yè)才是比較好的呢?那么我們的播音主持專業(yè)不知道你有沒有興趣呢?那么南師大播音主持專業(yè)怎么樣?很多人或許都會有這樣的疑問哦，有興趣我們就來一起看看。

　　專業(yè)剖析：

　　播音與主持藝術(shù)專業(yè)將文學(xué)素養(yǎng)提升和播音專業(yè)訓(xùn)練緊密集合，培育采編播一體的高端復(fù)合型傳媒人才。

　　人才培養(yǎng)：

　　注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的文獻(xiàn)功底、靈性的審美感悟、周詳?shù)睦碚撍急婧臀鑫⒌膶W(xué)術(shù)探求;在傳統(tǒng)的“義理、考據(jù)、辭章”外別辟學(xué)術(shù)新境，自“才、膽、識、力”中形成的各不相同的學(xué)術(shù)精神，同時(shí)，圍繞“活的課堂”，將“學(xué)”與“悟”結(jié)合起來，將課堂教學(xué)與社會實(shí)踐結(jié)合起來。著重在“精英團(tuán)隊(duì)”、“國際視野”、“人文精神”、“知識遷移”等方面有所突破。“精英團(tuán)隊(duì)”是在課堂教學(xué)上實(shí)現(xiàn)小班化模式，精選教授名師到本科第一線，精選優(yōu)質(zhì)課程服務(wù)于教學(xué)，并逐步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。“國際視野”強(qiáng)調(diào)本科人才培養(yǎng)的國際化定位，在教學(xué)中推行世界一流學(xué)者定期授課制度和國內(nèi)外高水平大學(xué)游學(xué)制度，同時(shí)推動本科生派駐海外高校駐學(xué)和接納境外高校學(xué)生交流訪學(xué)，與香港浸會大學(xué)、香港教育學(xué)院、臺灣師范大學(xué)、臺灣東海大學(xué)、韓國拿撒勒大學(xué)等高校有著不同程度的合作交流和交換學(xué)生協(xié)議，培養(yǎng)了眾多具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型中文人才。。“人文精神”強(qiáng)調(diào)專業(yè)人才培養(yǎng)時(shí)回歸人文素養(yǎng)，承載人文精神。“知識遷移”強(qiáng)調(diào)知識與能力的相互轉(zhuǎn)化，重點(diǎn)突出具有研究能力、實(shí)踐能力以及情感、想象、表達(dá)能力、動手動腦能力與理論知識的互動和轉(zhuǎn)化，各個(gè)專業(yè)之間的優(yōu)勢互補(bǔ)等。

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