現(xiàn)在很多本科大學都開設有電子商務專業(yè)，但是大學的電子商務專業(yè)卻就業(yè)率不高。張鳴人說，據他了解大學電商專業(yè)的本科教材比較陳舊，有的教材編訂出版就得經歷好幾年，根本跟不上網絡技術的變化。

　　電商專業(yè)需要的就是懂銷售的技能人才，實踐出真功夫，而中職生恰恰在這些地方是強項�！〗�年��，隨著財政投入的增加，再加上示范校建設的資金支持，學校的辦學條件進一步提高，但是其發(fā)展反而遇到了未曾預料的瓶頸。由于M縣近年來特色農業(yè)和工業(yè)發(fā)展良好，本地居民收入提高很快，學生對于就業(yè)質量的心理預期也迅速提高，學校合作企業(yè)所能提供的崗位難以滿足學生需求。

　　與此同時，畢業(yè)生保留率的下降降低了合作企業(yè)的合作意愿，深度的校企合作開展難以實施，學校難以通過提高培養(yǎng)水平來提高就業(yè)質量。由于就業(yè)質量無法跟上居民收入增長后的就業(yè)預期，M縣職教中心的招生情況發(fā)生了一定幅度下滑，發(fā)展正面臨“中等發(fā)達陷阱”。