數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)涉及基礎數(shù)學和應用數(shù)學兩部分內(nèi)容，其中基礎數(shù)學研究的是數(shù)學學科的基本理論和基本方法，屬純數(shù)學的范疇，比如數(shù)論、符號運算規(guī)律、抽象代數(shù)等就是基礎數(shù)學的研究對象，而應用數(shù)學研究的是由實際問題產(chǎn)生的數(shù)學理論和數(shù)學方法，具有明顯的實際背景，比如數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、最優(yōu)化理論、數(shù)學物理方程等就是應用數(shù)學的研究對象。應用數(shù)學在通訊系統(tǒng)、交通系統(tǒng)、醫(yī)學圖像處理、密碼編譯或破解、模式識別、金融數(shù)學、排隊服務等領域大有用武之地，具有很強的應用性。

　　大學課程

　　這個專業(yè)主要學基礎數(shù)學和應用數(shù)學的一些基本理論，核心課程有數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算方法、實變函數(shù)、泛函分析、數(shù)學物理方程、數(shù)學建模與數(shù)學軟件等，還學習一些計算機方面的相關課程如數(shù)據(jù)庫基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、計算機網(wǎng)絡原理等。

　　就業(yè)方向

　　數(shù)學與應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎和上升的平臺，是與計算機科學與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。

　　該專業(yè)屬于基礎型專業(yè)，就業(yè)面較寬，不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。

　　數(shù)學與應用數(shù)學被評為2012年十大就業(yè)“紅色警告”學科，就業(yè)定位不準確，缺乏專業(yè)的學科技能是這門學科的最大弱點。

　　由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

　　畢業(yè)生多數(shù)經(jīng)過進一步深造后，進入國內(nèi)外大學和研究機構(gòu)，從事高等研究，主要方向為數(shù)學、計算機、信息科學、金融與管理科學等。以后直接進入研究機構(gòu)、公司從事分析、應用等方面的工作。

　　代表職業(yè)：

　　1、程序員：多數(shù)人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級程序員的月入一般在四千元左右，做到主管一級，月入可達到兩萬元左右�？傊�，具備��(shù)學和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的扎實基礎，是成為編程高手的必備條件。

　　2、商務人員：專業(yè)有優(yōu)勢，職業(yè)前景好　就業(yè)分析：金融數(shù)學家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是，保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內(nèi)基?梅隆大學和紐約大學等知名學府，都已經(jīng)設立了金融數(shù)學相關的學位或?qū)�業(yè)證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學專業(yè)出身。

　　3、教師：需求大，待遇穩(wěn)定　就業(yè)分析：據(jù)國家教育部預測，今后5年內(nèi)，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數(shù)學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明，數(shù)學教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。

　　報考指南

　　學習本專業(yè)需要注意的是：一是報考者需要對數(shù)字敏感，對數(shù)學感興趣，否則將很難取得好的成績。二是學習和研究數(shù)學要有嚴密的思維方式，很強額邏輯推理和抽象思維、空間想象能力。選擇數(shù)學專業(yè)，比較好能有進一步深造的計劃，可以是專注于本專業(yè)方向，也可以先打好基礎，再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展。

　　1、開設的院校

　　國內(nèi)主要的綜合性大學和一些師范大學、理工大學大都設立了數(shù)學系，多數(shù)都設立了數(shù)學專業(yè)。不同學校的數(shù)學專業(yè)有不同的發(fā)展重點。如果志向是在數(shù)學專業(yè)方向發(fā)展，要注意考察學校該專業(yè)的科研、教學力量。

　　歷史悠久、實力雄厚的熱門高校。如北京大學、清華大學、北京師范大學、南開大學、吉林大學、復旦大學、南京大學、浙江大學、中國科學技術(shù)大學、山東大學、四川大學等，這些院校都擁有數(shù)學一級學科國家重點學科，名師云集，專業(yè)齊全。像首都師范大學、華東師范大學、廈門大學、武漢大學、中山大學、大連理工大學、湘潭大學、中南大學等一些院校的數(shù)學專業(yè)二級學科也都擁有國家重點學科，專業(yè)實力很強。

　　師范院校是基礎專業(yè)開設較比較集中的院校，在500余所開設數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的院校中，師范院校就占了135所。除了北京師范大學、華東師范大學外，陜西師范大學、華中師范大學、東北師范大學等也實力強勁。這類院校中的數(shù)學專業(yè)大多是師范類專業(yè)，當然也有非師范專業(yè)。

　　另外，二本院校中可選擇的范圍也很廣，很多高校數(shù)學專業(yè)都各具特色。由于開設院校多，該專業(yè)在各個高校的培養(yǎng)特色和課程設置上也有不同側(cè)重。有的側(cè)重基礎數(shù)學、金融數(shù)學，有的側(cè)重理論與應用，有的側(cè)重信息與計算科學�？忌�在選報時，可根據(jù)自己的興趣愛好和分數(shù)情況等綜合考慮。

　　2、招生大類

　　值得注意的是，在招生時，一些高校是按數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)招生，如北京師范大學的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)包括基礎數(shù)學、應用數(shù)學、數(shù)學教育、信息處理與計算科學等方向;中央財經(jīng)大學的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、金融數(shù)學方向等。

　　還有很多高校是按“數(shù)學類”招生的，比如北京大學、復旦大學、南開大學等。不同院校的專業(yè)類中包含的專業(yè)不同，以北大為例，數(shù)學科學學院設有五個系：數(shù)學系、概率統(tǒng)計系、科學與工程計算系、信息科學系和金融數(shù)學系。北大招生時按數(shù)學大學科招生，入學兩年后學生可自由選擇進入五個系之一學習。

　　考生在報考時，可提前了解一下報考院校專業(yè)大類中包含哪些專業(yè)。一般來說，各個專業(yè)在大一大二所開設的基礎課程基本相同，大二下學期才進入各自的專業(yè)學習。另外，有很多院校的理科實驗班學生畢業(yè)以后也可以選擇數(shù)學專業(yè)為將來的發(fā)展方向。

　　過來人談專業(yè)

　　長安大學馬江洪教授：數(shù)學與應用數(shù)學是一切自然科學的基礎，培養(yǎng)學生扎實的數(shù)學基礎、嚴謹?shù)目茖W思維、廣博的應用能力。

　　畢業(yè)生高同學：由于數(shù)學成績比較好，自己也比較喜歡數(shù)學，所以當?shù)弥�被調(diào)劑到數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)時，也沒有太大的抵觸心理。提到這個專業(yè)，大部分人可能第一印象覺得是枯燥無味、抽象繁瑣，但真正學起來我感覺數(shù)學帶來的是一些簡單樸素的想法，更是一種享受。在學習數(shù)學的過程中，去偽存真，沉淀了自己的思想，培養(yǎng)了嚴謹縝密的思維方法，所以考研的時候毅然決然地還是選擇了應用數(shù)學專業(yè)。其實，數(shù)學的魅力就在于發(fā)現(xiàn)與改變。

　　畢業(yè)生陳同學：最開始填報志愿時并沒有選擇數(shù)學與應用數(shù)學這個專業(yè)，后來在父親的堅持下才將這個專業(yè)作為第一志愿，說實話剛接觸時心理是有抵觸的，不知道枯燥乏味的數(shù)學學了有什么用，后來隨著學習的逐漸深入這種想法就已經(jīng)慢慢改變，到了今天就會慶幸自己選擇了這個為所有學科解決問題打基礎的專業(yè)。數(shù)學并沒有大家想象的那么難，只要下定決心去學，沒有什么學不會的。生活中離不開數(shù)學，數(shù)學是開啟我們認識世界的鑰匙。

　　畢業(yè)生小李說：“大學之前的數(shù)學可以稱為初等數(shù)學，大學是進入高等階段的學習。高等數(shù)學不是初等數(shù)學的一種簡單提升，而是以微積分和高等代數(shù)為基礎的一個體系，大致可以衍生出五個專業(yè)方向，即：基礎數(shù)學、應用數(shù)學、概率統(tǒng)計、科學與工程計算、信息科學等方向，只是不同的學校名稱可能不一樣。”

　　想必大家對于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一些基本情況，多少也是有一些了解了，大家對于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的發(fā)展形勢，通過上面的專業(yè)介紹之后，想必多少也是有一些了解了�，F(xiàn)在學習數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的就業(yè)前景相對于其它專業(yè)來說，還是比較不錯的。