我國(guó)目前的法學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置根據(jù)所在院、校的側(cè)重點(diǎn)不同，人才培養(yǎng)方式也各具特色，主要有三種情況，一種是專(zhuān)門(mén)的法學(xué)院，如中國(guó)政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、中南 財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等;另一種是綜合性大學(xué)里的法律系或法學(xué)院，如北京大學(xué)法學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院等;還有一種是以理工科專(zhuān)業(yè)為主的院校，如清華大學(xué)、北方 工業(yè)大學(xué)等等。專(zhuān)門(mén)的法學(xué)院學(xué)科劃分較細(xì)，專(zhuān)業(yè)化程度高，可使學(xué)生接受系統(tǒng)的教育;綜合性大學(xué)里的法律系或法學(xué)院的特色在于可以發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，學(xué)生可以 跨系選課，有利于建立完整的知識(shí)體系。

　　一、法學(xué)專(zhuān)業(yè)和前景分析

　　法學(xué)常設(shè)的專(zhuān)業(yè)有民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、刑事法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、環(huán)境法學(xué)、涉外法律專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)方向。

　　1、就業(yè)現(xiàn)狀和未來(lái)職業(yè)發(fā)展分析：

　　法學(xué)專(zhuān)業(yè)是朝陽(yáng)學(xué)科，從社會(huì)需要來(lái)看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看，他們擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，能夠在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè) 事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。就業(yè)前景非常廣泛，做警官、檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律 師;到高校做法學(xué)教師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯(cuò)的選擇。

　　法學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)人才高素質(zhì)、高學(xué)歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，還要有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和跨學(xué)科的行業(yè)知識(shí)。隨著近年來(lái)對(duì)法學(xué)人才的學(xué)歷 要求越來(lái)越高，法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂(lè)觀(guān)。但高學(xué)歷的法學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生，特別是與經(jīng)濟(jì)、國(guó)際交往相關(guān)聯(lián)專(zhuān)業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。

　　2、薪酬水平與就業(yè)難度

　　法學(xué)專(zhuān)業(yè)整體薪酬水平，相比之下比其他行業(yè)要高些。能者多勞，拿律師來(lái)說(shuō)，年平均收入在10萬(wàn)元左右。當(dāng)然律師事務(wù)所不同，以及資歷深淺也直接關(guān)系到律師 的收入。高的年薪能拿到30萬(wàn)元，低的可能年薪只有1萬(wàn)多元。從事不同性質(zhì)的案件，比如經(jīng)濟(jì)、金融、證券、房地產(chǎn)等涉外官司，年輕的見(jiàn)習(xí)律師一個(gè)月可能只 有千元左右，資深律師一年賺500萬(wàn)元不成問(wèn)題。而婚姻、勞動(dòng)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等之類(lèi)的案件，律師收費(fèi)較低。而在企業(yè)做法律顧問(wèn)的，也有著不菲的收入。

　　由于法學(xué)還是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在充分學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的情況下，還要深入生活，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如到公、檢、法機(jī)關(guān)以及律師事務(wù)所 等實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)操作，獲得一些經(jīng)驗(yàn)，并檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確性。法學(xué)天生是“以人為本”的科學(xué)，所以學(xué)生絕不能脫離社會(huì)，否則就是閉門(mén)造車(chē)。