文學(xué)這個(gè)學(xué)科門類里有一個(gè)新聞學(xué)專業(yè)類，新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)是新聞學(xué)類里的三個(gè)具體專業(yè)。一提到這三個(gè)專業(yè)，人們自然會(huì)想到記者、編輯。是的，這三個(gè)專業(yè)都是培養(yǎng)新聞?dòng)浾吆途庉嫷�，但是它們�(cè)趯W(xué)科研究對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo)、所學(xué)專業(yè)課程、就業(yè)方向等方面還是很大差別的。那么今天高考網(wǎng)小編給各位考生介紹一下，三種專業(yè)之間的區(qū)別，讓各位考生了解一下， 對(duì)大家有所幫助。

　　第一：學(xué)科的研究對(duì)象不同

　　新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué);傳播學(xué)是研究人類如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)交流的學(xué)科;廣播電視學(xué)是研究廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體信息傳播規(guī)律的專業(yè)。

　　第二：專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)不同

　　新聞學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有新聞學(xué)基本理論知識(shí)，掌握新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影、策劃、編導(dǎo)、制作等基本技能，具備在新聞、出版、宣傳部門從事編輯、記者、媒介經(jīng)營(yíng)管理、音像策劃、廣告制作等工作的專業(yè)人才。

　　傳播學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備傳播學(xué)基本理論、英語(yǔ)交際能力、跨媒體實(shí)踐能力和寬厚的人文素養(yǎng)的高級(jí)專門人才，培養(yǎng)能在廣播電視、公關(guān)廣告、媒體經(jīng)營(yíng)管理、新聞、出版、網(wǎng)絡(luò)傳播等領(lǐng)域從事管理、策劃、采編、制作以及教學(xué)和科研工作的專門人才。

　　廣播電視學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí)，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。

　　第三：學(xué)習(xí)的主要課程不同

　　新聞學(xué)專業(yè)主要課程：新聞評(píng)論寫作、中外新聞作品研究、公共關(guān)系學(xué)、報(bào)紙編輯、新聞事業(yè)管理、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、廣告學(xué)等。

　　傳播學(xué)專業(yè)主要課程：傳播研究方法、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)、新聞媒體與信息技術(shù)、視覺(jué)傳播、公共信息寫作、媒體技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)通訊技術(shù)與發(fā)展、寬帶技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展、社會(huì)信息化建設(shè)等。

　　廣播電視學(xué)主要課程：廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、節(jié)目策劃與編導(dǎo)、廣播新聞與電視新聞、新聞心理學(xué)、廣播與電視節(jié)目制作、主持人節(jié)目、電視攝像、電視節(jié)目制作、播音文體理論、播音主持藝術(shù)等。

　　第四：就業(yè)方向、前景不同

　　新聞學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：黨政機(jī)關(guān)宣傳部門、大型企業(yè)宣傳部門從事新聞宣傳工作、報(bào)刊雜志、出版、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等媒體從事新聞寫作、編輯工作，也可以在機(jī)關(guān)從事文秘、文書、文案策劃等文字性工作。

　　傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：在新聞媒體或大型企業(yè)從事活動(dòng)策劃、公關(guān)策劃、文案策劃、網(wǎng)站編輯、文案編輯、平面設(shè)計(jì)等。主要為網(wǎng)絡(luò)媒體、文化傳媒公司、廣告公司從事上述工作，也可在報(bào)紙、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)從事新聞采編工作。

　　廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)前景非常好。畢業(yè)生可以從事新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等工作，如果是具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的畢業(yè)生更受歡迎.。

　　從上述四個(gè)方面，我們還可以看出來(lái)：新聞學(xué)專業(yè)側(cè)重于報(bào)紙媒體的新聞采寫與編輯，傳播學(xué)專業(yè)側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)媒體的新聞采寫、編輯、策劃，廣播電視學(xué)專業(yè)側(cè)重于廣播電臺(tái)、電視臺(tái)新聞采寫、編輯與主持以及節(jié)目制作。他們各有特點(diǎn)，就業(yè)方向各有所側(cè)重，但很難截然分開(kāi)。專業(yè)知識(shí)面、就業(yè)面相對(duì)來(lái)說(shuō)，新聞學(xué)專業(yè)大于傳播學(xué)專業(yè)，傳播學(xué)專業(yè)大于廣播電視學(xué)專業(yè)，但相對(duì)于專業(yè)性來(lái)講，廣播電視學(xué)專業(yè)性更強(qiáng)一些。