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政策解讀
最近有同學(xué)咨詢法學(xué)專業(yè)怎么樣,很多同學(xué)應(yīng)該關(guān)心的是這個專業(yè)的就業(yè)問題,因為近幾年法學(xué)專業(yè)的就業(yè)可能有點打擊大家的信心;但看一個專業(yè)怎么樣是看它的前景,今天小編為大家介紹的就是這個專業(yè)的前景問題。
法學(xué)專業(yè)在我國教育部一直是重視培養(yǎng)人才專業(yè)之一,該專業(yè)為我過司法機關(guān) 行政部門 政府部門提供專業(yè)人才通道,本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才 本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉。
近幾年社會法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)來看一少部分人比較困難,一些業(yè)內(nèi)人士與學(xué)生家長都不怎么看好這個專業(yè)。但這是人們對法學(xué)專業(yè)在認識上普遍存在的一個誤區(qū)。的確,現(xiàn)實中確實存在部分法學(xué)專業(yè)學(xué)生(包括本科生、研究生)就業(yè)比較困難的現(xiàn)象,但不能由此而認為整個法學(xué)專業(yè)就業(yè)前景就是這樣。法學(xué)專業(yè)“不好就業(yè)”的根本原因不是法學(xué)專業(yè)本身出了問題,更不是社會法律人才需求飽和的問題,而是在于部分學(xué)校的人才培養(yǎng)模式可能出現(xiàn)了問題,使得所培養(yǎng)的學(xué)生在素質(zhì)和能力上存在缺陷而不能更好地符合社會的實際需要,最近幾年看來法學(xué)就業(yè)存在著困境,但是前途還是很光明的,舉個很小的例子:就個人律師的擁有量而言,根據(jù)2002年的統(tǒng)計資料,全國現(xiàn)有律師12萬人,平均每萬人擁有律師的數(shù)量僅0.8個,這個比例不但低于發(fā)達國家(美國30人,英國15人),而且還低于一些發(fā)展中國家——如巴西和阿根廷就分別達到了20人和12人。就企業(yè)方面講,我國現(xiàn)有企業(yè)5 000萬家,僅有4萬家聘請了律師當(dāng)法律顧問。目前法學(xué)面臨的種種挫折,只是暫時的。作為法律人或者有志于從事法律工作的高三學(xué)弟學(xué)妹們,不應(yīng)坐享其成或者坐以待斃,應(yīng)當(dāng)善于開拓,挖掘自己的潛力,提高自身的綜合素質(zhì)�?课覀兇蠹业呐Γ鬟^后一定會迎來法律專業(yè)的春暖花開。
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