“新媒體時代有什么特點?為什么說人人都是新聞發(fā)言人?”11月20日，北京工商大學(xué)舉辦新聞通訊員培訓(xùn)會，邀請北京工業(yè)大學(xué)宣傳部副部長、副研究員王鋒博士為大家講解“新媒體時代如何做好高校新聞宣傳工作”。來自各單位的近30名通訊員一同聆聽講座。講座由黨委宣傳部部長張春萍主持。

　　王鋒老師以詳實的數(shù)據(jù)、大家熟知的新聞宣傳案例，從認(rèn)識新媒體時代特點、了解高校新聞傳播工作、掌握傳統(tǒng)新聞撰寫技能、諳熟新興媒體運行技巧四方面展開，分享了新媒體時代高校新聞宣傳工作的成功經(jīng)驗，并分別給出具體可行的建議。他認(rèn)為，新媒體時代不但改變了新聞信息的傳播方式和傳播渠道，而且改變了公眾的生活習(xí)慣和生活態(tài)度，新聞宣傳不斷呈現(xiàn)出傳播內(nèi)容海量化、傳播速度便捷化、傳播信息碎片化、傳播渠道多元化等特點。他強調(diào)，作為負(fù)責(zé)宣傳工作的人員，需要了解新媒體時代高校新聞傳播的基本情況，有效利用學(xué)校各種宣傳陣地開展工作。

　　針對高校新聞傳播的組織與策劃方面，特別是正面新聞策劃，他提出新聞宣傳人員在工作中要轉(zhuǎn)變傳播理念，強調(diào)互聯(lián)思維;轉(zhuǎn)變管理模式，強調(diào)媒體融合;轉(zhuǎn)變制作方式，強調(diào)用戶體驗;轉(zhuǎn)變工作角色，強調(diào)人才轉(zhuǎn)型。針對危機事件處理，他從突發(fā)事件的分類、特點入手，講解了如何應(yīng)對突發(fā)事件及化解技巧。最后，王峰老師從新聞?wù)Z言的特點、新聞體裁的分類、不同體裁的寫作技巧等方面講解了傳統(tǒng)新聞傳播技能。他重點講解了校園新聞中消息、通訊的寫作技巧以及和社會媒體溝通交流的技巧。他指出，新媒體時代高校新聞宣傳工作要堅持新興媒體和傳統(tǒng)媒體的融合，社會媒體和校園媒體的融合，學(xué)校各部門之間要學(xué)會借勢，高校之間、高校與社會之間也要學(xué)會借勢。

　　在交流環(huán)節(jié)，部門通訊員老師結(jié)合在新聞宣傳工作中遇到的困惑與問題，特別是關(guān)于微博、微信的運營模式、內(nèi)容策劃與選取等與王鋒老師進行了交流。王老師結(jié)合北工大新媒體運營的事例做了詳細(xì)解答。他建議每位做新聞宣傳工作的老師在新媒體時代還要堅持讀報，不斷培養(yǎng)新聞敏感度。與會老師表示，聽了王鋒老師的講座，對新媒體有了新的認(rèn)識，特別是在日常工作中如何運營新媒體有了進一步的理解，講座內(nèi)容很實用、很解渴。

　　宣傳部部長張春萍對王鋒老師近兩個小時的精彩講座表示感謝。她談到，新媒體時代媒介素養(yǎng)不僅是專業(yè)要求，也是通識教育，王鋒老師以前言的理論、大量的數(shù)據(jù)、豐富鮮活的新聞宣傳案例，結(jié)合傳統(tǒng)媒體的傳播、新媒體的特點與運營，與大家分享了新時期做好高校新聞宣傳的新經(jīng)驗，幫助大家開拓了視野，增長了知識。她對各單位新聞通訊員對學(xué)校新聞宣傳工作的大力支持和辛苦付出表示感謝。她談到，部門通訊員的新聞宣傳能力得到了不斷提升，希望大家通過培訓(xùn)和工作實踐，努力成為有底氣、接地氣、有人氣、顯大氣的新聞傳播人才和全媒體人才。