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政策解讀
7月15日-16日,渤海大學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)課堂人才培養(yǎng)模式改革培訓(xùn)大會(huì)在音樂廳召開,全校專業(yè)教師參加了培訓(xùn),副校長周景雷出席會(huì)議并作教學(xué)改革工作報(bào)告,培訓(xùn)會(huì)議由教務(wù)處處長于忠黨主持。
此次培訓(xùn)大會(huì)是對全面落實(shí)《渤海大學(xué)綜合體制改革實(shí)施方案》和積極推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革所進(jìn)行的探究式大會(huì),會(huì)議明晰了改革思路、拓展了教學(xué)思維、收獲了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、啟迪了教學(xué)智慧。
周景雷副校長就“學(xué)校綜合改革有關(guān)問題”作了進(jìn)一步說明,理清了改革思路,提出了具體要求。
渤海大學(xué)終身教授單鳳儒就“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下人才培養(yǎng)教學(xué)改革與教學(xué)方法進(jìn)行深刻研究,提出前瞻性改革思維,為下一步人才培養(yǎng)工作提出研究思路。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院于湛麟老師、工學(xué)院張愛華老師就綜合體制改革以來的教學(xué)工作展開經(jīng)驗(yàn)交流,從教師如何吃透教材、分析教材、教學(xué)對象的分析、教法研究、學(xué)法創(chuàng)新指導(dǎo)、教學(xué)策略、教學(xué)展開等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,為全校專業(yè)教師的教學(xué)模式改革提供可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
管理學(xué)院張征超老師以“渤海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)ISEC項(xiàng)目教學(xué)模式與教學(xué)方法”研究匯報(bào)為切入點(diǎn),針對性的進(jìn)行教學(xué)模式展開研究,為教學(xué)改革提供了“示范性改革模式”研究思路。
于忠黨處長以“轉(zhuǎn)動(dòng)課堂模式下的教學(xué)運(yùn)行與管理”為主題,就“轉(zhuǎn)動(dòng)課堂的教學(xué)模式研究”、“轉(zhuǎn)動(dòng)課堂模式下的基本教學(xué)機(jī)制探索”、“轉(zhuǎn)動(dòng)課堂模式下的課堂教學(xué)示范”、“轉(zhuǎn)動(dòng)課堂教學(xué)模式評價(jià)探究”進(jìn)行細(xì)致講解,并提出努力為學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革提供智慧支持,為全校教師提供教學(xué)指導(dǎo)與服務(wù),為共謀學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革新機(jī)制貢獻(xiàn)力量。
此次培訓(xùn)為專業(yè)教師在假期的備課研究、教法研究、課程改革創(chuàng)新提供了可借鑒的樣板,為確保下開學(xué)后的課堂教學(xué)新模式改革順利進(jìn)行提供了保障。
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