中國人民大學召開全面深化博士生教育綜合改革座談會

　　3月23日下午，中國人民大學召開全面深化博士生教育綜合改革座談會，聽取各院系代表和博士生導師代表們的意見。

　　校黨委書記靳諾出席會議并講話，常務(wù)副校長王利明主持會議，副校長查顯友出席會議，校長助理、研究生院常務(wù)副院長吳曉求和研究生院副院長宋遠方介紹了中國人民大學博士生教育綜合改革的主要內(nèi)容。各學院院長或主管研究生工作的副院長、部分學院博士生導師代表、校部機關(guān)相關(guān)部處負責人、研究生院相關(guān)部門工作人員等共60余人參加了會議。

　　靳諾書記強調(diào)，綜合改革工作作為學校從2014年開始推進實施的一項重大工程，是學校工作的重中之重。研究生教育綜合改革作為其中的一項重要內(nèi)容，已有成形的改革框架。2015年中國人民大學將以博士生教育改革為突破口繼續(xù)深化研究生教育綜合改革，在原有基礎(chǔ)上不斷探索、研討和完善。在未來的改革進程中，中國人民大學要始終堅持以提升質(zhì)量為核心，注重改制與改事相結(jié)合，動力機制與平衡機制相結(jié)合的原則，清晰把握改革空間，權(quán)衡利弊，力求在政策允許的范圍內(nèi)更加精準地開展改革工作。與此同時，還要避免將“綜合改革”錯誤地理解為“改革的綜合”，要開展系統(tǒng)化的改革，重視改革的關(guān)聯(lián)性和整體性。

　　吳曉求常務(wù)副院長和宋遠方副院長詳細介紹了中國人民大學博士生教育綜合改革的主要內(nèi)容。2015年研究生院將在《中國人民大學研究生教育綜合改革方案》框架和2014年工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際，進一步深化博士生教育綜合改革，在博士生“申請—審核制”招生模式、博士生基本學制、碩博連讀培養(yǎng)模式、博士點學科專業(yè)主文獻制度、博士生學科綜合考試制度、博士學位論文開題報告制度、博士學位論文預答辯制度、優(yōu)秀博士生培養(yǎng)計劃與學校儲備人才計劃的銜接等方面加大改革的力度，全面提升中國人民大學博士生人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　研究生院的改革方案引起了各學院主管院長和與會博士生導師代表的討論，大家就博士生招生模式改革、博士生基本學制改革、博士生課程和學分設(shè)置、綜合考試制度改革、碩博連讀制度改革、預答辯制度改革、儲備人才支持計劃等提出了不同意見，并進行了充分的研討。

　　王利明常務(wù)副校長聽取了與會代表們的意見后表示，本次座談會為進一步深化研究生教育改革集思廣益，大家從不同角度提出的意見和建議雖然不盡相同， 但都對下一步學校修改方案有很大指導意義。中國人民大學全面深化博士生教育綜合改革事關(guān)每個院系和每一位導師，改革的大方向得到了大家的肯定，但是許多細節(jié)還需要不斷推敲、修改和完善，下一步學校和研究生院將更加深入地進行討論和研究。