1月15日下午，北京航空航天大學張廣軍副校長在如心會議中心主持召開了“2015年教育教學工作計劃研討會”。北京航空航天大學各學院本科教學副院長、研究生教學副院長、研究生指導主任(副書記)、教務(wù)處、研究生院負責人參加了會議。

　　教務(wù)處、研究生院分別就本科教學研究、教學質(zhì)量、教學運行服務(wù)、實踐教學和信息化建設(shè)、教師發(fā)展、研究生招生與學位管理、培養(yǎng)質(zhì)量保證體系建設(shè)、學位授權(quán)點評估與導師隊伍建設(shè)，以及研究生思政教育和管理服務(wù)等工作的2015年計劃做了報告。與會人員對2015年的工作計劃進行了熱烈研討，特別就學生學習能力培養(yǎng)、教師教學投入、培養(yǎng)過程觀測和質(zhì)量預警等，提出了建議。

　　張廣軍副校長在總結(jié)中指出，今年是“十二五”的收關(guān)年，要疏理重點工作流程，確保常規(guī)工作質(zhì)量，同時對“十三五”工作要開始規(guī)劃。本科教育教學要實現(xiàn)由單純專業(yè)教育向具有通識特征教育轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)“教”為中心向現(xiàn)代“學”為中心轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生的科學基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、實踐能力、國際視野四大品質(zhì);研究生教育要實現(xiàn)由工程能力培養(yǎng)向?qū)W術(shù)能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變、由單一學科培養(yǎng)向交叉創(chuàng)新培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，大力提高研究生的學科交叉創(chuàng)新能力。要堅持立德樹人、質(zhì)量為先的指導思想，按照目標驅(qū)動、問題導向的思路，把存量做優(yōu)、增量做強，通過機制體制改革，激發(fā)北京航空航天大學師生的內(nèi)生動力，把一流的學生培養(yǎng)成一流的人才。