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政策解讀
北京理工大學(xué)信息工程專業(yè)就業(yè)與深造:
1、電子信息工程(電子工程、應(yīng)用電子技術(shù)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、廣播電視工程、電子信息工程、無線電技術(shù)與信息系統(tǒng)、電子與信息技術(shù)、攝影測(cè)量與遙感、公共安全圖像技術(shù)等)2、通信工程(通信工程、計(jì)算機(jī)通信等)。本專業(yè)方向上設(shè)有碩士學(xué)科點(diǎn)和博士學(xué)科點(diǎn)以及博士后流動(dòng)站。50%以上的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀研究生。
學(xué)制及授予學(xué)位:
本專業(yè)學(xué)制四年、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
信息工程專業(yè)(實(shí)驗(yàn)班)
為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)因材施教原則,探索培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的有效途徑,北京理工大學(xué)自1994年起每年選拔60左右名品學(xué)兼優(yōu)、高考成績優(yōu)秀、取得全國學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生單獨(dú)組成信息工程專業(yè)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。今年計(jì)劃在高考成績優(yōu)異的考生中直接招收60名學(xué)生,進(jìn)行統(tǒng)一管理和專門培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)班采取二段式培養(yǎng)模式。第一階段為基礎(chǔ)教育階段,用兩年時(shí)間,按照理科人才培養(yǎng)模式的基本要求,強(qiáng)化理論基礎(chǔ)課程和技術(shù)基礎(chǔ)理論課程的學(xué)習(xí),包括數(shù)學(xué)、物理、英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)等專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程;第二階段重點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)能力培養(yǎng),學(xué)習(xí)期間,由學(xué)院為學(xué)生配備導(dǎo)師。實(shí)驗(yàn)班實(shí)行英才教育和考評(píng)篩選制,對(duì)符合培養(yǎng)要求的學(xué)生在免試推薦研究生及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定時(shí)給予傾斜。
信息工程專業(yè)(本碩博貫通培養(yǎng)班)
信息工程本碩博貫通培養(yǎng)班是為了進(jìn)一步體現(xiàn)普通高等教育體系下的精英教育理念,為電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)以及更廣的工科類專業(yè)領(lǐng)域高效地培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任感、崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的研究型人才和高級(jí)工程技術(shù)人才。今年計(jì)劃在高考成績優(yōu)異的考生中招收30名學(xué)生,學(xué)制8-9年。
信息工程本碩博貫通培養(yǎng)班實(shí)行本科、碩士和博士一體化培養(yǎng)模式,制定專門的一體化教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步強(qiáng)化物理和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論以及系統(tǒng)性工程訓(xùn)練。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)性化培養(yǎng),學(xué)生入校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后即確定導(dǎo)師,全程負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的課程選擇,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣和創(chuàng)新研究能力,與學(xué)生商定研究方向并指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)位論文。另外,學(xué)校將優(yōu)先在成績優(yōu)良且符合國家相關(guān)規(guī)定要求的學(xué)生中進(jìn)行選拔,出國攻讀博士學(xué)位或與國外大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。
北京理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院:http://bugaw.cn/gxzs/gaoxiao/ligong/
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