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政策解讀
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在過(guò)去3天,清華大學(xué)四川招生組多次重申,不承認(rèn)四川“二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”的20分高考加分政策。(6月29日《中國(guó)青年報(bào)》)
清華大學(xué)四川招生組這樣做,那是皮褲套棉褲必定有緣故。招生組的一位老師告訴記者他們?cè)诙嗄昵熬桶l(fā)現(xiàn),大量四川考生的“二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”資質(zhì)有造假嫌疑。這位老師問(wèn)一位“二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”考生百米跑的成績(jī)是多少,考生猶豫半天說(shuō)大約14秒。嗚呼,這樣的“二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”真能讓人笑掉大牙。由是觀之,四川“二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”的20分高考加分政策簡(jiǎn)直就是胡扯,清華大學(xué)予以堅(jiān)決抵制實(shí)在是大快人心之舉。我衷心地希望,全國(guó)所有的高校全都行動(dòng)起來(lái)一起抵制這種掛羊頭賣狗肉的加分政策。
在我看來(lái),加分政策損害了高考的公平原則,侵害了絕大多數(shù)考生的切身利益。教育部早在《2002年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中就規(guī)定,有下列情形之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)考生,由省級(jí)招生委員會(huì)決定,可以在考生考試成績(jī)基礎(chǔ)上適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)投檔,增加分?jǐn)?shù)不得超過(guò)20分:一、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生;二、高級(jí)中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者;三、高級(jí)中等教育階段獲得省級(jí)及以上科技發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)或全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽區(qū)一等獎(jiǎng)以上者;四、高級(jí)中等教育階段參加重大國(guó)際體育比賽或全國(guó)性體育比賽取得前六名、獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員以上稱號(hào)的考生。
在這四個(gè)加分因素中,后兩個(gè)是硬指標(biāo),前兩個(gè)加分因素作弊的空間非常大,主要是靠“拼爹”。當(dāng)時(shí)有媒體報(bào)道了某縣副縣長(zhǎng)、公安局長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、縣委辦公室主任的孩子都是“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”的新聞就是例證。緊接著,北京、上海、山東等十幾個(gè)省市,都出臺(tái)了高考加分的詳細(xì)規(guī)定,這些加分因素都突破了教育部的規(guī)定項(xiàng)目,并且讓這些省市嘗到了甜頭。一方面是提高了升學(xué)率,另一方面是掌握權(quán)力的部門(mén),又增加了一項(xiàng)特殊的權(quán)力,可以從中獲得好處。各地從此便樂(lè)此不疲,一發(fā)而不可收拾。
眾所周知,高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,加分中的腐敗行為對(duì)其他考生權(quán)益是一種極大的傷害。須知,只要有加分項(xiàng)目的存在,就會(huì)有家長(zhǎng)想盡各種辦法找關(guān)系、托門(mén)路、制造假材料、假證明,通過(guò)不法手段謀取高考加分證明。大量事實(shí)充分證明,高考加分政策其實(shí)是滋生腐敗的“溫床”,只有徹底鏟除這個(gè)“溫床”,才能杜絕高考中的腐敗現(xiàn)象。
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