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2013年高校招生專業(yè)解讀:通信工程專業(yè)

來(lái)源:育路教育網(wǎng) 時(shí)間:2013-06-08 16:19:37

  2013年高校招生專業(yè)解讀:通信工程專業(yè)

  專業(yè)簡(jiǎn)介:通信工程專業(yè)已有近百年歷史,是國(guó)內(nèi)通信與信息工程領(lǐng)域品牌專業(yè),依托“通信與信息系統(tǒng)”、“信號(hào)與信息處理”兩個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和教育部“全光網(wǎng)與現(xiàn)代通信網(wǎng)”重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室,以及國(guó)家電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,旨在培養(yǎng)通信與信息工程領(lǐng)域研究開發(fā)及應(yīng)用管理所需的高級(jí)專門人才。2007年被教育部批準(zhǔn)為全國(guó)第一批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

  主干課程:學(xué)生在校期間,除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外,還要學(xué)習(xí)電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、光通信技術(shù)基礎(chǔ)等專業(yè)主干課程。主要專業(yè)課有:無(wú)線通信基礎(chǔ)、交換與通信網(wǎng)技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、數(shù)字通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微波技術(shù)、天線與電波傳播、移動(dòng)通信等課程。

  就業(yè)情況:本專業(yè)學(xué)生在現(xiàn)代信息處理、傳輸、交換、通信設(shè)備與系統(tǒng)等方面研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)能力很強(qiáng),深受國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)領(lǐng)域研究院所和企事業(yè)單位的青睞,就業(yè)率一直保持在97。7%以上。學(xué)生就業(yè)去向主要涉及通信運(yùn)營(yíng)商、現(xiàn)代通信設(shè)備制造企業(yè)、電子信息類技術(shù)研發(fā)的相關(guān)科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等,如中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通等運(yùn)營(yíng)商,中興、華為等設(shè)備制造商,摩托羅拉、貝爾等外資企業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后也可報(bào)考通信與信息系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電子科學(xué)與技術(shù)等方向研究生繼續(xù)深造。本專業(yè)具有碩士、博士學(xué)位授予點(diǎn)和博士后流動(dòng)站,為學(xué)生的進(jìn)一步深造提供了良好條件。深造率達(dá)40%,并繼續(xù)呈上升趨勢(shì)。

  專家談專業(yè):通信工程專業(yè)主要研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計(jì)算機(jī)通信、光纖通信、無(wú)線通信、交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題,培養(yǎng)從事通信工程及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景,畢業(yè)生集中在通信高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。具有良好發(fā)展前景的通信行業(yè),已成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的龍頭,正在引領(lǐng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,必將對(duì)信息化社會(huì)建設(shè)起到關(guān)鍵的決定性作用。

  在校生談專業(yè):作為通信工程的學(xué)生,我們不僅抱有嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、刻苦的態(tài)度,還需要較好的數(shù)理基礎(chǔ)、較強(qiáng)的邏輯思維能力以及動(dòng)手能力。通過(guò)學(xué)習(xí)通用電子儀器的使用,如示波器、頻譜分析儀等,逐步掌握很多通信實(shí)驗(yàn)設(shè)備的操作,制作電子小設(shè)備,如實(shí)驗(yàn)課上可以親手設(shè)計(jì)并制作電子計(jì)算器、數(shù)字電子時(shí)鐘、搶答器、遙控玩具車等很多有趣的電子產(chǎn)品,很具有成就感。大家運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)制作出活生生的實(shí)物,這種快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是其他專業(yè)的同學(xué)難以體驗(yàn)到的。我們專業(yè)就業(yè)前景非常好,就業(yè)范圍也很廣。

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