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2010年上海高職志愿填報(bào)

來源:網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2010-07-14 17:08:39

        2010年上海高考本科錄取批次控制線以及公安高專面試、體能測(cè)試資格線已經(jīng)公布,沒有達(dá)到二本批次控制線,也不準(zhǔn)備報(bào)考公安高職的考生,開始關(guān)注將于7月26日-28日進(jìn)行的高職高專志愿填報(bào)。根據(jù)市教育考試院的規(guī)定,參加秋季高考且未被5月份所填報(bào)志愿高校錄取的考生、未參加5月份填報(bào)志愿的考生或單報(bào)高職�?频目忌�,都可以參加7月份的志愿填報(bào)。

   高職高專批志愿同樣實(shí)行平行志愿,可填報(bào)8個(gè)平行院校志愿,每所學(xué)�?商顖�(bào)6個(gè)專業(yè)。與第一階段志愿填報(bào)相比,高職高專批的志愿填報(bào)有五大不同,需要考生特別注意。

   其一,第一階段志愿填報(bào)是考前填志愿,高職高專批志愿填報(bào)則是考后知分知線填報(bào)志愿。第一階段的志愿填報(bào)是在不知道自己高考分?jǐn)?shù)的情況下,只能通過對(duì)自己以往的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)估,預(yù)計(jì)在所有考生中的大致位置,進(jìn)行第一批和第二批的志愿填報(bào),而高職高專志愿填報(bào)則是在知道自己的高考成績(jī)以后進(jìn)行填報(bào)的。結(jié)合平行志愿投檔規(guī)則,考生更容易定位自己適合填報(bào)的院校。但是,這也可能導(dǎo)致考生完全按分?jǐn)?shù)選學(xué)校,在志愿填報(bào)中,完全不考慮自己的興趣。

   其二,在第一階段錄取時(shí),本科是以“3+綜合+1”的總分確定錄取分?jǐn)?shù)線,由市教育考試院根據(jù)學(xué)校公布的在上海招生計(jì)劃數(shù),按考生志愿和“3+綜合+1”總分排序后向?qū)W校投檔。而在第二階段錄取時(shí),高職(�?�)是以“3+綜合”的總分確定錄取分?jǐn)?shù)線,由市教育考試院根據(jù)學(xué)校公布的在上海招生計(jì)劃數(shù),按考生志愿和“3+綜合”總分排序后向?qū)W校投檔。有的考生不知道這兩者的差別,而用“3+綜合+1”的成績(jī)?nèi)ミM(jìn)行高職高專的報(bào)考定位,結(jié)果導(dǎo)致定位失誤。

   其三,第一階段志愿錄取時(shí),批次控制線的劃分,分別在一本和二本計(jì)劃數(shù)基礎(chǔ)上擴(kuò)大10%和5%的比例,而高職高專在確定批次控制線時(shí),一般按1:1劃分。這也就是說,只要考生達(dá)到批次控制線并填報(bào)合適志愿,都可能被這一批次院校錄取。但是,這并不表明考生可以隨意填報(bào)志愿,還是應(yīng)該按照平行志愿的投檔與錄取規(guī)則,準(zhǔn)確定位自己的A志愿,并按照一定的梯度填報(bào)B至H志愿。

   其四,與一本可填4個(gè)院校志愿、二本可填6個(gè)院校志愿相比,高職高專批次增加了2個(gè)院校志愿,這無疑增大了學(xué)生的選擇機(jī)會(huì),但也會(huì)使一些學(xué)生在填寫8個(gè)志愿時(shí)“犯難”,經(jīng)常出現(xiàn)的情況是,E志愿之后的所有志愿沒有梯度,其實(shí)質(zhì)結(jié)果是E投檔不成功,之后院校志愿投檔也不成功;還有一種情況是,有的考生會(huì)放棄若干志愿。

   其五,客觀上說,在填報(bào)第二階段志愿時(shí),社會(huì)、學(xué)校、考生和家長(zhǎng)都不像第一階段志愿填報(bào)時(shí)那么關(guān)注,這也造成第二階段志愿填報(bào)時(shí)考生和家長(zhǎng)獲得的信息不多,填報(bào)志愿也更隨意,不少考生和家長(zhǎng)的考慮是,既已讀高職,比不過本科,有一所學(xué)校讀書就行。在一次大學(xué)講座中獲知,有的學(xué)生進(jìn)入高職報(bào)到時(shí),才知道自己是被這所學(xué)校錄取。

   高職高專志愿填報(bào)技巧

   高職高專的填報(bào),相對(duì)于本科院校的填報(bào)來說,難度大大下降,但考生填報(bào)高職高專志愿,也事關(guān)本人長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,仍舊需要掌握正確的方法,結(jié)合自己的興趣,進(jìn)行合理填報(bào)。首先,應(yīng)根據(jù)自己的高考“3+綜合”分?jǐn)?shù),結(jié)合各招生高校往年錄取分?jǐn)?shù)情況和第二階段志愿填報(bào)考生分?jǐn)?shù)段,定位適合自己的A志愿院校范圍。舉例來說,如果一名考生的分?jǐn)?shù)為290分,而如果今年的批次控制線比去年高10分,那么,這名考生可以選擇去年錄取分?jǐn)?shù)在280分-285分的學(xué)校作為自己的A志愿院校。

   其次,從適合自己實(shí)力的院校中,分析自己的個(gè)性、興趣,以及學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色,找出其中與自己個(gè)性與興趣相匹配的院校。在進(jìn)行高職高專院校志愿選擇時(shí),建議以專業(yè)興趣與專業(yè)特色為線索進(jìn)行志愿填報(bào)。通常來說,本科教育是通識(shí)教育和技能教育并重,主要培養(yǎng)學(xué)生今后進(jìn)一步深造以及未來在社會(huì)發(fā)展的能力和素質(zhì),而高職高專教育則以就業(yè)為導(dǎo)向,著力培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才,因此考生選擇一個(gè)特色專業(yè),將有利于培養(yǎng)更強(qiáng)的專業(yè)技能,由此在就業(yè)中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

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