根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）〉和語(yǔ)文等十五個(gè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）的通知》（教基〔2003〕6號(hào)）和《四川省教育廳、四川省財(cái)政廳、四川省人事廳、四川省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于普通高中課程改革的意見(jiàn)》（川教〔2009〕226號(hào)）精神，結(jié)合四川省普通高中實(shí)際，特制定本方案。

　　一、課程設(shè)置的基本原則

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)教育部《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）的基本精神和要求，科學(xué)設(shè)置普通高中課程。

　�。ǘ�）努力��(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化的課程體系，整體設(shè)置必修課，合理設(shè)置選修課，為每一位學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，同時(shí)滿(mǎn)足不同學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要。

　�。ㄈ�）緊密結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和普通高中教育發(fā)展實(shí)際，有利于課程的順利實(shí)施，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)校實(shí)施課程的積極性和創(chuàng)造性。

　　二、課程設(shè)置

　�。ㄒ唬┱n程結(jié)構(gòu)

　　普通高中課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個(gè)層次構(gòu)成。

　　1.學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　普通高中課程設(shè)置語(yǔ)言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

　　2.科目

　　每一領(lǐng)域由課程價(jià)值相近的若干科目組成。八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域共包括語(yǔ)文、外語(yǔ)（英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)等）、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)（或音樂(lè)、美術(shù)）、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開(kāi)設(shè)兩種或多種外語(yǔ)。