陰晦的天空下, 身著戎裝的國防生們正在進(jìn)行軍事訓(xùn)練。他們震耳欲聾的吼聲、敏捷矯健的動作，盡顯了國防生習(xí)武礪肝膽、青春衛(wèi)和平的理想和抱負(fù)。
 
　　這是10月14日清晨，記者在昆明理工大學(xué)訓(xùn)練場上看到的一幕�！拔覀兩贁�(shù)民族國防生要像翱翔的雄鷹，在從軍報國的征途中寫下輝煌的篇章!”訓(xùn)練間隙，藏族國防生阿旺鄧曲信心滿懷地說。

　　就是這個阿旺鄧曲，剛剛在成都軍區(qū)組織的當(dāng)代革命軍人核心價值觀“引領(lǐng)我成長”演講比賽中榮獲第一名。而誰能想到，剛?cè)胄�時，他連漢話都說不流利，跟別人溝通困難重重。“是解放軍駐昆明理工大學(xué)后備軍官選拔培養(yǎng)辦公室?guī)臀覍崿F(xiàn)了這個跨越!”他感激地說。

　　阿旺鄧曲只是昆明理工大學(xué)眾多少數(shù)民族國防生中的一個。結(jié)合西南地區(qū)少數(shù)民族較多的實際，為加快部隊建設(shè)和維護(hù)民族地區(qū)社會穩(wěn)定，經(jīng)教育部、總政治部批準(zhǔn)，2004年昆明理工大學(xué)單列計劃招收培養(yǎng)以藏族為主的少數(shù)民族國防生，成立了全軍首個“少數(shù)民族國防生班”。目前共培養(yǎng)藏、傣、羌、傈僳等22個少數(shù)民族國防生215名。

　　青春因奮斗而壯麗，人生因進(jìn)取而精彩。訓(xùn)練場上，國防生們以滿腔的赤誠點燃習(xí)武熱情;課堂上，國防生們用神圣的責(zé)任激發(fā)學(xué)習(xí)動力。一切努力，都是為了實現(xiàn)那個“今天校園礪劍、明朝沙場揚(yáng)威”的莊嚴(yán)承諾。

　　提高軍政素質(zhì)是關(guān)鍵

　　凌晨3時許，人們還在夢鄉(xiāng)里遨游，但一名手握鋼槍的女孩，卻軍容嚴(yán)整地在暗夜里站崗放哨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一尊雕塑一樣沉靜、美麗。她的身上，比同齡人多了許多軍人的沉穩(wěn)果敢、剛毅堅強(qiáng)。

　　談及這段在駐滇某集團(tuán)軍通信團(tuán)當(dāng)兵鍛煉的經(jīng)歷，昆明理工大學(xué)目前唯一的一位少數(shù)民族女國防生李黎感觸頗多。剛?cè)胄�時，由于訓(xùn)練強(qiáng)度大，身體單薄的她感覺有點“吃不消”，思想上產(chǎn)生了波動。選培辦干部了解情況后，及時找她談心做思想工作，并專門針對她制定了“訓(xùn)練套餐”，指導(dǎo)她循序漸進(jìn)地進(jìn)行體能訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，李黎文化學(xué)習(xí)、軍政訓(xùn)練都取得了優(yōu)良成績。去年，在參加部隊組織的國防生暑期軍訓(xùn)中，她被挑選為結(jié)業(yè)典禮閱兵分列式一個男生方隊的領(lǐng)隊，并被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

　　要讓國防生從青年學(xué)子成長為合格的后備軍官，打牢科技文化和軍事素質(zhì)基礎(chǔ)是中心環(huán)節(jié)。針對少數(shù)民族國防生大多來自經(jīng)濟(jì)社會和教育文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)，文化基礎(chǔ)差、底子薄的實際，選培辦采取激發(fā)動力自主學(xué)、開展幫扶結(jié)對學(xué)、營造氛圍督促學(xué)的方法，幫助他們學(xué)好科學(xué)知識;以總部制定的《普通高等學(xué)校國防生軍政訓(xùn)練計劃》為依據(jù)，采取聘請教員授課與自身組訓(xùn)、日常訓(xùn)練與集中培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)考核與比武競賽相結(jié)合的方式，扎實抓好少數(shù)民族國防生軍事訓(xùn)練;安排到軍隊院校集中訓(xùn)練、到部隊當(dāng)兵鍛煉，幫助國防生熟悉部隊、了解士兵，提前培養(yǎng)第一任職能力。

　　“自開辦國防生班以來，少數(shù)民族國防生軍事素質(zhì)達(dá)標(biāo)考核合格率均為100%�！边x培辦負(fù)責(zé)人欣慰地對記者說�！八麄儺厴I(yè)分配到部隊后，適應(yīng)本職普遍較快，特別是在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、參與處置少數(shù)民族地區(qū)突發(fā)事件中，發(fā)揮作用明顯，深受部隊官兵和當(dāng)?shù)厝罕姾迷u�！�

　　排憂解難增動力

　　藏族國防生達(dá)瓦次仁來自西藏山南偏遠(yuǎn)地區(qū)，從小失去雙親。他被批準(zhǔn)錄取為昆明理工大學(xué)國防生后，在享受國防獎學(xué)金的同時，還被學(xué)校減免學(xué)費(fèi)，優(yōu)先安排勤工儉學(xué)。去年，他所在的交通學(xué)院又將他作為資助對象，每月給予80元困難補(bǔ)助。今年，達(dá)瓦次仁畢業(yè)了，他志愿申請回西藏建設(shè)和保衛(wèi)家鄉(xiāng)，以實際行動“感謝解放軍，報答共產(chǎn)黨”。

　　羌族國防生曾佳來自四川綿陽，去年“5·12”大地震發(fā)生后，一連幾天，曾佳都沒能與父母取得聯(lián)系，這給他的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了嚴(yán)重影響，上課靜不下心，訓(xùn)練打不起精神。學(xué)校和選培辦了解情況后，及時做他的思想工作，并積極幫助他與家人進(jìn)行聯(lián)系。最后，選培辦通過在當(dāng)?shù)鼐葹?zāi)的部隊與他家人取得聯(lián)系，得知家中雖然受損嚴(yán)重，但父母都平安的消息后，曾佳高興得流下眼淚，立即卸下思想包袱，投入到學(xué)習(xí)訓(xùn)練中。如今，他當(dāng)上了學(xué)院學(xué)生會干部。

　　少數(shù)民族國防生大多來自邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，不少人是靠“吃百家飯、用救濟(jì)款、讀免費(fèi)書”長大。選培辦莊嚴(yán)承諾：“有困難，找選培辦�！边x培辦成為“國防生之家”，盡心盡力為國防生排憂解難，使許許多多的少數(shù)民族國防生獲得了學(xué)習(xí)上進(jìn)的動力。

　　愛黨信黨跟黨走

　　“得知西藏拉薩發(fā)生打砸搶燒暴力事件后，我們感到無比震驚、憤慨!我們堅決擁護(hù)黨中央的方針政策，旗幟鮮明地反對分裂活動……”

　　去年“3·14”事件發(fā)生后，阿旺鄧曲與學(xué)校62名藏族國防生在主動聯(lián)名致選培辦的信中這樣寫道。他們還積極給家人、親友打電話、寫信，揭露和聲討“達(dá)賴集團(tuán)”分裂祖國的圖謀，譴責(zé)暴亂分子的罪惡行徑，要求他們保持清醒頭腦，與民族分裂分子劃清界限，與黨中央保持高度一致。同時，其他少數(shù)民族國防生也通過各種形式和渠道，表達(dá)了旗幟鮮明反對分裂、堅決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的決心。

　　為了讓少數(shù)民族國防生盡快實現(xiàn)由在校學(xué)生向合格軍官的轉(zhuǎn)變，選培辦堅持先定原則后選人，通過政治考核、談心交流、走訪調(diào)查等方式，優(yōu)先把政審合格、志愿獻(xiàn)身國防的少數(shù)民族學(xué)生選拔到國防生隊伍中來。從進(jìn)校簽約那一天起，昆明理工大學(xué)和選培辦就注重引導(dǎo)少數(shù)民族國防生圍繞“今天的幸福生活哪里來”等展開討論，深刻認(rèn)識生活變化根源;強(qiáng)化優(yōu)良傳統(tǒng)教育，激勵大家自覺把個人理想信念同部隊建設(shè)需要結(jié)合起來;組織參觀駐地部隊軍史館、榮譽(yù)室、愛國主義教育基地，讓大家在潛移默化中堅定熱愛軍隊、建功軍營的志向。

　　阿旺鄧曲來自西藏昌都一個農(nóng)牧民家庭，由于家境貧困，念小學(xué)時面臨輟學(xué)的威脅，當(dāng)?shù)卣�府知道情況后不但免收他的學(xué)費(fèi)，還提供了“包吃、包住、包穿”的優(yōu)待，讓他順利地完成了小學(xué)至高中的學(xué)業(yè);駐扎在當(dāng)?shù)氐牟筷犓蛠砹艘路�和糧食，解決了他家生活上的困難。2007年7月，他被昆明理工大學(xué)錄取為國防生后，通過選培辦開展的一系列教育，更加深了對共產(chǎn)黨、新中國和人民解放軍的感情。

　　“我要努力完成學(xué)業(yè)，爭取早日成為一名合格的共和國軍人，為維護(hù)西藏穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)�！� 為了攻克語言關(guān)，他除了多與同學(xué)接觸和交流外，還把查字典作為一項重要的任務(wù)，短短一年時間，他就翻爛了一部字典，漢語水平有了顯著提高。現(xiàn)在，他已通過國家計算機(jī)二級考試，大學(xué)英語每次考試都在良好以上，大一時光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

　　5年來，少數(shù)民族國防生100%遞交了入黨申請書，畢業(yè)生中黨員比例占80%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生;畢業(yè)的少數(shù)民族國防生中有20多人參加了維穩(wěn)處突、國慶閱兵、軍級以上戰(zhàn)役演習(xí)等重大任務(wù)，均表現(xiàn)突出，有3人榮立三等功、3人提前晉職。