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元培計(jì)劃北大2009年高招

來源:騰訊網(wǎng) 時(shí)間:2009-07-22 12:14:50

  北京大學(xué)基礎(chǔ)信息介紹

  劉明利:北京大學(xué)建校于1898年,是戊戌變法改革的僅存唯一的改革成果,建校之初就作為我們國家最高的教育行政機(jī)構(gòu)來完成我們中國的高等教育任務(wù),1916年北京大學(xué)老校長蔡元培先生出任北京大學(xué)校長,提出了“兼容并包、思想自由”的教學(xué)理念,為北京大學(xué)以后創(chuàng)立獨(dú)特的精神魅力奠定了基礎(chǔ)。北京大學(xué)發(fā)展歷史中有幾個(gè)關(guān)鍵的歷史時(shí)刻,剛才提到老校長蔡元培先生是建校非常關(guān)鍵的時(shí)期,另外可以提到1952年院系調(diào)整,把北京大學(xué)調(diào)整成一所文理為主的綜合性大學(xué),2000年北京大學(xué)又和原北京醫(yī)科大學(xué)合并,所以北京大學(xué)到目前發(fā)展為一所文理醫(yī)工這樣一個(gè)綜合性大學(xué)。

  所以北京大學(xué)在我們所有考生的心目中應(yīng)該說知識面非常寬的一個(gè)教育機(jī)構(gòu),北京大學(xué)也逐步成為我們國家高等教育的一個(gè)象征,也成為我們中學(xué)生追求大學(xué)的一個(gè)心中的向往的圣地。

  北京大學(xué)師資力量介紹

  劉明利:北京大學(xué)的師資,很多考生已經(jīng)從我們的招生介紹中了解得很多,無論是我們的教授、博士生導(dǎo)師,長江學(xué)者,中科院院士等等一些大師在全國高校中都是名列前茅的,我們的老師也是老中青結(jié)合,尤其是近幾年我們引進(jìn)了大批的優(yōu)秀的中青年教師,成為我們北京大學(xué)教學(xué)的主導(dǎo)力量,所以北京大學(xué)的師資力量也是北京大學(xué)的一個(gè)特點(diǎn),另外我們國家教育部也評選了中國的高等教育名師,也是北京大學(xué)突出的一個(gè)特點(diǎn),目前在全國高校中名師的數(shù)量是全國高校中最多的。
  結(jié)合自身特點(diǎn),選擇適合自己的專業(yè)

  劉明利:剛才主持人提得也非常好,學(xué)生在選擇的時(shí)候要有多方面的考慮,不僅僅是看一個(gè)學(xué)校的一個(gè)名字,一個(gè)學(xué)校的師資或者是學(xué)科其中的單獨(dú)的一項(xiàng)去考慮,要綜合考慮結(jié)合自己自身的特點(diǎn),自己所感興趣的專業(yè),在這個(gè)學(xué)校里面所受到的教育的各個(gè)方面以及對自己未來的人生打算來慎重選擇一個(gè)學(xué)校和一個(gè)院系的專業(yè)。對于北京大學(xué),我們還是綜合性比較強(qiáng),專業(yè)比較多的一個(gè)綜合性大學(xué),我們目前有本科專業(yè),有114個(gè),所以我們無論是文科的學(xué)生還是理科的學(xué)生都可以找到自己心怡的專業(yè),另外從專業(yè)了解上也可以更多的了解北京大學(xué)多方面的培養(yǎng)除了課堂之外的,還有我們各個(gè)學(xué)生社團(tuán),學(xué)生組織,一些老師指導(dǎo)的科研性的組織,加上我們很多國際化交流的組織等等,受到的教育和培訓(xùn)是非常多的。這方面去更多的思考一些問題。

  對于選擇專業(yè)來講,還是那句話,考生切實(shí)的實(shí)際,一個(gè)是結(jié)合自己的興趣和愛好,另外結(jié)合自己高考(論壇)的實(shí)際的分?jǐn)?shù)慎重選擇自己理想的專業(yè),對于學(xué)生,可能有一些學(xué)生在中學(xué)選擇的時(shí)候還沒有一個(gè)明確的目標(biāo),明確的專業(yè)意向或者是對未來的人生打算或者是理想還沒有非常明晰,當(dāng)然現(xiàn)在大學(xué)同樣針對這個(gè)問題也提出來新的教學(xué)理念,就像北京大學(xué)目前提出的蔡元培教育的改革理念一樣,希望學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后打一個(gè)很好的基礎(chǔ),進(jìn)行通識教育,在高年級在進(jìn)行寬口教育,這樣延緩了時(shí)間,另外進(jìn)入大學(xué)比較理性的選擇理想的專業(yè)。

  實(shí)際上對于一個(gè)專業(yè)評價(jià),目前來講是沒有好壞的區(qū)別,不能說一個(gè)專業(yè)是好還是不好,要從專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)的教育的資源,對學(xué)生培養(yǎng)能受到什么樣的教育,這方面還是令網(wǎng)友關(guān)注的一些問題。因?yàn)槊恳粋(gè)專業(yè)都有一些優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的畢業(yè)生走上很理想的崗位,另外崗位也不分好壞,只要自己喜歡,能夠在崗位上做出自己的貢獻(xiàn),我想這就是非常理想的一個(gè)就業(yè)崗位了。所以在選擇的時(shí)候,如果站在一個(gè)高度去講的話,學(xué)生盡量結(jié)合自己的興趣和愛好,無論做什么行業(yè),學(xué)習(xí)什么專業(yè),以后的就業(yè)方向是什么樣的,只要堅(jiān)信自己的理想,我想都是非常成功的,是非常好的一個(gè)選擇。

  選擇高校還是選擇專業(yè)?

  劉明利:這個(gè)問題就是選擇大學(xué)和選擇專業(yè),每年要提到一個(gè)比較敏感性的問題。比較熱門的話題,學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候是以選擇學(xué)校為主還是選擇專業(yè)為主,這樣我們還是建議根據(jù)考生本身的特點(diǎn)有所區(qū)別,第一是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)ミx擇,比如說我的成績高,我當(dāng)然可以適當(dāng)?shù)娜ミx擇自己理想中的大學(xué),如果成績比較低的話,可以根據(jù)自己的高考成績來選擇相應(yīng)的一些院校,本科院校或者是�?圃盒_@樣的。

  如果說自己對于專業(yè)也有一定的要求的話,可以在進(jìn)行理想的學(xué)校,理想的專業(yè)選擇自己最心怡的一個(gè)選擇。當(dāng)然對于學(xué)生來說,自己的條件不具備那么充足的條件,那就可以根據(jù)自己切身的條件去選擇,有的學(xué)生特點(diǎn)還不一樣,有的學(xué)生以選學(xué)校為主,無論是我得分?jǐn)?shù)高低,還有的學(xué)生是想選擇專業(yè),無論是哪個(gè)學(xué)校。學(xué)生在了解各方面的條件的綜合基礎(chǔ)上再選擇學(xué)校或者是專業(yè),我們建議優(yōu)秀的學(xué)生盡量選擇以高校為主,尤其是達(dá)到重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線以上的學(xué)生以選擇高校為主,因?yàn)閷W(xué)校的教育資源,教學(xué)資源不用我說,可能考生和很多網(wǎng)友也很了解,各個(gè)學(xué)校為學(xué)生提供的不僅是課堂上書本里的知識,還有更多的課外的知識,綜合教育學(xué)生全面的成才,所以重點(diǎn)大學(xué)對于學(xué)生更多的是以選擇學(xué)校為主,如果自己對某個(gè)專業(yè)非常心怡的話,那就可以以選專業(yè)為主,如果分?jǐn)?shù)不是太理想的話,選擇專業(yè),考慮到以后就業(yè)的需求,可能以選擇專業(yè)為主會更好一些。

  簡單說就是你所處的平臺不一樣,在某一個(gè)平臺上思考一個(gè)問題,我們說站在高的平臺上思考一個(gè)痛苦的選擇的問題,我們說是幸福的痛苦。

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