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政策解讀
為進一步加強北京吉利大學(xué)教材建設(shè)和管理,提高自編教材質(zhì)量,6月29日下午,吉利2009年教材建設(shè)工作會議在行政樓大會議室舉行,副校長李克安等北京吉利大學(xué)教材建設(shè)委員會成員參加了此次大會,會議由教務(wù)長姜國忠主持。
會上,姜教務(wù)長首先宣布北京吉利大學(xué)教材建設(shè)委員會正式成立,并公布了委員會成員名單。接著,教材建設(shè)委員會的委員們認(rèn)真閱讀、討論了《北京吉利大學(xué)教材建設(shè)委員會工作職責(zé)(討論稿)》。委員們分別從教材建設(shè)委員會的職責(zé)定位、教材建設(shè)基金的設(shè)立、教材建設(shè)的重點,以及校內(nèi)講義、教材編寫工作量的計算等方面,提出了自己的意見和建議。姜國忠教務(wù)長指出,教材編寫應(yīng)符合我校的實際需要,應(yīng)和學(xué)校的311教學(xué)改革,以及專業(yè)建設(shè)結(jié)合起來,教材編寫的重點應(yīng)是311教材,而且必須有特色,有水平。
本次教材建設(shè)工作會還對吉利大學(xué)計劃申報2009年度北京市級精品教材立項項目進行了評議和深入討論,并在此基礎(chǔ)上確定了市級精品教材立項的申報項目。
會議最后,李克安副校長做總結(jié)發(fā)言。李校長說,北京吉利大學(xué)教材建設(shè)委員會的成立,是一件很有意義的事。教材建設(shè)委員會是學(xué)校的一個學(xué)術(shù)組織,應(yīng)該具有權(quán)威性和指導(dǎo)性。它主要做三方面的事情:一是規(guī)劃,教材建設(shè)委員要對全校教材建設(shè)提出總體規(guī)劃,這種規(guī)劃,應(yīng)該是一種組織行為,而不是個人行為;二是制定政策,委員會要組織專家調(diào)研,廣泛征求有關(guān)專業(yè)教師的意見,制定教材建設(shè)和資助的合理政策;三是組織開展教材立項工作,委員會要根據(jù)學(xué)校實際情況,對符合市場需要和體現(xiàn)北京吉利大學(xué)辦學(xué)特色的教材要給予優(yōu)先立項,在經(jīng)費上給予支持,并對立項項目進行檢查、監(jiān)督和督促。
李校長指出,教學(xué)是一件不容易的事,要教好更不容易,它需要方方面面的支持,其中教材建設(shè)是很重要的方面,希望我校教材建設(shè)委員會的成立,以及精品教材的評選與立項,能促進吉利大學(xué)的教材建設(shè)和管理,使北京吉利大學(xué)涌現(xiàn)出一批受市場歡迎、受師生歡迎的優(yōu)秀教材來。
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