青睞重點院校學生有原因

　　現(xiàn)在確實有一些重點大學在招收研究生時，“排斥”普通高校學生，我認為這是有一定原因的。有的普通高校學生考慮到畢業(yè)后的出路，一門心思考研，為了爭取考上，全力以赴，提前若干年就作準備，對課程學習采取敷衍的態(tài)度，而將相當部分精力放在復習上，且只閱讀指定的考試教材，其他書籍幾乎一概不看，導致知識面狹窄。

　　另外，從總體上，由于師資力量、實驗條件等各方面因素的影響，普通院校的教學質(zhì)量也確實比重點院校差一些。一些研究所反映非重點高校學生動手能力弱，就是一個例證。因此，重點高校招收研究生時，青睞重點院校學生，從一定意義上說，也可以理解。

　　但是，這不能成為重點高校一概拒絕招收非重點高校學生的借口。事實上，非重點高校的學生也有出色的。據(jù)統(tǒng)計，在國家杰出青年科學基金獲得者中，地方普通院�！�—安徽師范大學本科畢業(yè)后考取重點院校和科研院所的學生就為數(shù)不少，這說明非重點院校的本科畢業(yè)生也有表現(xiàn)出色的。因此，重點院校在招收研究生時，可以參考學生的畢業(yè)學校，但不可盲目堅持“唯出身論”，對于非重點院校的學生，不能一概拒絕。

　　安徽師范大學文學院劉淮宇：

　　應(yīng)當破除“重點大學情結(jié)”

　　一些重點大學在招收研究生時對于非重點大學的本科生有偏見，這是一種普遍存在的現(xiàn)象，我認為這種在研究生招生過程中的“重點大學情結(jié)”應(yīng)當破除，理由有兩點。

　　其一，非重點大學的本科生并非都比不上重點大學的本科生，他們的差別往往是高考時的幾分，這還未考慮省份之間的教育水平差距和招生錄取時的其他因素。另外，有些大學生從走入非重點大學的那一刻起就將高考不理想的壓力化為奮斗的動力，希望能通過讀研與別人站在同一個平臺之上。而一些重點大學的本科生以為重點大學的帽子可以使自己“所向披靡”，便放松了學習。

　　其二，在招收研究生時，平等對待重點大學與非重點大學的本科生，有利于學術(shù)的互動交流。非重點大學也有一些很不錯的教師，其學術(shù)研究有獨特之處，我認為非重點大學本科畢業(yè)生加入重點大學的研究團隊可以為研究注入新的活力、提供新的研究思路和方法，有利于學術(shù)上的進步與提高。