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政策解讀
北京培黎職業(yè)學(xué)院2008年招生信息:點(diǎn)擊進(jìn)入 一、學(xué)院概況 北京培黎職業(yè)學(xué)院(原北京培黎職業(yè)大學(xué))是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制、多科類普通高校。 學(xué)院源于抗戰(zhàn)時(shí)期 著名社會(huì)活動(dòng)家、國際友人路易·艾黎創(chuàng)辦的培黎學(xué)校,成立于 1983 年 5 月,是新中國組建最早的民辦大學(xué)之一,被譽(yù)為“國際統(tǒng)一戰(zhàn)線的一面旗幟”(胡耀邦)。 現(xiàn)任名譽(yù)院長為原全國人大常委會(huì)副委員長 吳階平 教授,院長為我國著名法學(xué)家 劉文華 教授。 1985 年學(xué)院創(chuàng)立美術(shù)專業(yè), 2001 年經(jīng)北京市教委批準(zhǔn),以美術(shù)系為主體成立北京培黎職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。藝術(shù)學(xué)院是北京培黎職業(yè)學(xué)院主要院系之一,多年來為社會(huì)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,曾經(jīng)參加過北京哪吒宮、山西侯馬博覽城、蘆溝橋抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等多項(xiàng)工程的雕塑、繪畫工作,在社會(huì)上產(chǎn)生過很大影響。并有部分學(xué)生出國留學(xué)到加拿大、俄羅斯等國家的美術(shù)學(xué)院。 藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)已成為具有 11 個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)方向、 30 多位藝術(shù)家及在職優(yōu)秀專業(yè)教師加盟的、具備一流教學(xué)硬件設(shè)施和環(huán)境的頗具規(guī)模的院系。 二、專業(yè)設(shè)置 2008 年高職(統(tǒng)招)專業(yè)設(shè)置
2008 年高教自考專業(yè)設(shè)置
三、課程設(shè)置 一、高職專業(yè) 1 、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)(多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫制作) 為適應(yīng)創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,培養(yǎng)能夠從事平面廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、影視后期編輯設(shè)計(jì)等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。 主要課程:文化基礎(chǔ)課、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課、電腦平面設(shè)計(jì)軟件、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、平面廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫規(guī)律、動(dòng)畫創(chuàng)作、三維軟件 3D-max 、 MAYA 影視廣告與制作、數(shù)字視頻編創(chuàng)、數(shù)字視頻剪輯、多媒體設(shè)計(jì)及制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影與攝像、數(shù)字傳媒市場營銷、中外藝術(shù)賞析、畢業(yè)設(shè)計(jì)。 2 、廣告設(shè)計(jì)與制作(廣告策劃與傳播、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)) 培養(yǎng)具有創(chuàng)意思維,能在新聞、廣告、高新技術(shù)等企事業(yè)單位從事廣告創(chuàng)意與制作、廣告策劃、企業(yè)形象設(shè)計(jì)的專門人才。 主要課程:文化基礎(chǔ)課、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課、電腦平面設(shè)計(jì)軟件、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、 POP 與 DM 廣告設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)和裝潢設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象 VI 設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、印刷工藝、廣告攝影、廣告概論、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、廣告市場營銷、多媒體設(shè)計(jì)及制作、畢業(yè)設(shè)計(jì)。 二、高教自學(xué)考試專業(yè) 1 、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) ( 1 )、平面廣告設(shè)計(jì) 培養(yǎng)能在新聞、廣告、高新技術(shù)等企事業(yè)單位從事廣告創(chuàng)意與制作、廣告策劃、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、書籍整體設(shè)計(jì)的專門人才。 主要課程:文化基礎(chǔ)課、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課、電腦平面設(shè)計(jì)軟件、廣告攝影初步、印刷工藝、字體設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、插畫技法、 Pop 與 Dm 廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象 VI 設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、圖案創(chuàng)意、書籍裝幀設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、三維軟件 3D-max 、畢業(yè)設(shè)計(jì)。 ( 2 )、數(shù)碼媒體設(shè)計(jì) 培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展、面向藝術(shù)和影視動(dòng)畫行業(yè),能夠從事 多媒體 編創(chuàng)、制作、影視動(dòng)畫的設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等方面的專業(yè)人才。 主要課程:文化課基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課、電腦平面設(shè)計(jì)軟件、版式設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影與攝像、 多媒體 界面設(shè)計(jì)、 多媒體 編創(chuàng)、字體設(shè)計(jì)、插畫技法、設(shè)計(jì)概論、圖案創(chuàng)意、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、 Flash 動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維軟件 3D-max 、 Maya 、 游戲設(shè)計(jì)、 影視非線性編輯、動(dòng)畫規(guī)律、 多媒體創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計(jì) 。 2 、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) ( 1 )室內(nèi)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用復(fù)合型人才,針對當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),培養(yǎng)符合時(shí)代要求的、面向建筑裝飾行業(yè)的設(shè)計(jì)、管理、工程、教學(xué)等方面的專業(yè)人才。 主要課程:構(gòu)成(平面、色彩、立體)、建筑裝飾工程定額與預(yù)算、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、土木工程制圖、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、表現(xiàn)圖技法、裝飾材料與構(gòu)造、設(shè)計(jì)概論、模型設(shè)計(jì)與制作、公共環(huán)境標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修施工圖設(shè)計(jì)、室內(nèi)照明設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)( Photoshop 、 Illustrator 、 CrolDRAW 、 3D MAX 、 Auto CAD 、 Lightscape 等)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 ( 2 )、展覽展示設(shè)計(jì) 展示設(shè)計(jì)是企業(yè)形象延伸的重要途徑,包括各類展覽區(qū)域設(shè)計(jì)、展臺(tái)設(shè)計(jì)制作,園林環(huán)境小品設(shè)計(jì)、主題雕塑設(shè)計(jì)制作,環(huán)境藝術(shù)規(guī)劃,展板設(shè)計(jì),櫥窗展示,展示模型。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的展示設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用復(fù)合型人才,針對當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),培養(yǎng)符合時(shí)代要求的、面向展示展覽行業(yè)的設(shè)計(jì)、管理、工程、教學(xué)等方面的專業(yè)人才。 主要課程:構(gòu)成(平面 . 色彩 . 立體)、建筑裝飾工程定額與預(yù)算、建筑設(shè)計(jì)、土木工程制圖、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì)、商業(yè)會(huì)展設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展示模型設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)照明設(shè)計(jì)、表現(xiàn)圖技法、裝飾材料與構(gòu)造、設(shè)計(jì)概論、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助圖形設(shè)計(jì)( Photoshop 、 Illustratur 、 CrolDRAW 、 3D MAX 、 Auto CAD 、 Lightscape 等)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。 3 、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì) ( 1 )、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)與工藝 培養(yǎng)服裝工藝師、服裝打版師、服裝設(shè)計(jì)師以及具有較高專業(yè)水平的經(jīng)營管理人才。 主要課程:文化課基礎(chǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課、中外服裝設(shè)計(jì)史論、服裝專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝 CAD (一)、服裝市場與營銷、中外服裝史、服裝效果圖、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝紙樣放縮、服裝工藝、服裝款式設(shè)計(jì)、服裝材料、服裝品牌策劃、立體裁剪、服裝工藝流程、服裝生產(chǎn)管理、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 4 、繪畫 ( 1 )、油畫(當(dāng)代藝術(shù)工作室) 培養(yǎng)高素質(zhì)、修養(yǎng)全面、德才兼?zhèn)涞木哂袆?chuàng)新精神和綜合能力的藝術(shù)家。 主要課程: a 、觀念課程:東西方藝術(shù)史、當(dāng)代藝術(shù)理論、藝術(shù)家對話(訪談)。 b 、材料技術(shù)課:素描、水墨、油畫、版畫、雕塑、攝影、新媒體。 c 、現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)課:藝術(shù)家工作室實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師工作室實(shí)驗(yàn)等。 5 、動(dòng)畫專業(yè)(數(shù)字動(dòng)畫工作室): 為適應(yīng)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)的需要,培養(yǎng)具有創(chuàng)意思維,能夠從事影視動(dòng)畫創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和制作;三維動(dòng)畫設(shè)計(jì);網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì);游戲畫面設(shè)計(jì)的專業(yè)人才。 主要課程:文化基礎(chǔ)課、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課、電腦平面設(shè)計(jì)軟件、字體設(shè)計(jì)、插畫技法、設(shè)計(jì)概論、圖形創(chuàng)意、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、 Flash 動(dòng)畫設(shè)計(jì)、世界動(dòng)畫發(fā)展史、 原畫設(shè)計(jì) 、數(shù)碼攝影與攝像、 DV 及后期制作、 動(dòng)畫分鏡與劇本創(chuàng)作、 動(dòng)畫音樂編輯、影視非線性編輯、動(dòng)畫規(guī)律、 動(dòng)畫后期合成技術(shù)實(shí)踐、 動(dòng)畫創(chuàng)作。 四、報(bào)名與錄取 招生對象:面向全國招生,凡遵守中華人民共和國憲法和法律,具備一定美術(shù)基礎(chǔ)的高級中等教育學(xué)校(高中、中專、職高)畢業(yè)或具有同等學(xué)力、身體健康的學(xué)生均可報(bào)名。 一、高職(統(tǒng)招)的報(bào)考: 藝術(shù)類考生的報(bào)名分文化考試報(bào)名和專業(yè)考試報(bào)名,文化考試報(bào)名按各省(自治區(qū)、直轄市)統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行。專業(yè)考試規(guī)定如下: 1 、北京戶口考生專業(yè)報(bào)名與考試: 報(bào)名時(shí)間: 2 月 25 日 至 3 月 19 日 止。 考試時(shí)間: 3 月 22 、 23 日。 考試內(nèi)容:素描、色彩 注意事項(xiàng):報(bào)名時(shí)需攜帶 2008 年高考考生號(hào)、所在單位介紹信、本人身份證或戶口簿、近期同底版一寸半身正面免冠照片 2 張到學(xué)院招生辦公室報(bào)名,交報(bào)名費(fèi) 50 元,參加專業(yè)課加試的 學(xué)生自帶畫板和繪畫工具。 2 、北京單考單招的考生,按規(guī)定時(shí)間到我院報(bào)名參加相應(yīng)專業(yè)課考試(凡獲得國家頒發(fā)的美術(shù)類證書者,經(jīng)我院認(rèn)定可以免考相應(yīng)專業(yè)課,認(rèn)定工作在考生申請專業(yè)課考試報(bào)名時(shí)進(jìn)行), 3 、外省 (自治區(qū)、直轄市)的考生專業(yè)考試只參加當(dāng)?shù)氐?“省統(tǒng)考”(或聯(lián)考) 二、高職(統(tǒng)招)的錄�。� 考生須獲得美術(shù)專業(yè)考試合格證書,按規(guī)定時(shí)間填報(bào)我院高考志愿,由本省 (自治區(qū)、直轄市)高校招生辦公室統(tǒng)一投檔錄取,學(xué)院頒發(fā)錄取通知書。 三、高教自考各專業(yè)報(bào)名與錄�。� 1 、報(bào)名時(shí)間: 6 月初至 8 月底報(bào)名。學(xué)生可到學(xué)院招生辦現(xiàn)場報(bào)名或電話、信函(傳真)、上院網(wǎng)報(bào)名,也可在學(xué)院外派的招生站報(bào)名。 2 、錄取與報(bào)到:報(bào)名者需交驗(yàn)本人身份證和畢業(yè)證書(高中、中專、職高均可)復(fù)印件,交素描 、色彩作品(或照片)各一幅。填寫報(bào)名表,經(jīng)審核后擇優(yōu)錄取。學(xué)生憑學(xué)院發(fā)的《入學(xué)通知書》和《新生報(bào)到須知》按時(shí)報(bào)到。 油畫—當(dāng)代藝術(shù)工作室 油畫工作室是北京民辦院校中唯一的以研究探討純藝術(shù)為核心框架的工作室。在整合了傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和當(dāng)代視覺文化形態(tài)中藝術(shù)的可能性資源的同時(shí),確立了工作室的教學(xué)體系。新穎的課程設(shè)置、獨(dú)特的教學(xué)運(yùn)行方式、相對寬闊的實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域、直面當(dāng)下的藝術(shù)體驗(yàn),使得教與學(xué)、學(xué)與創(chuàng)合而為一,真正讓學(xué)生具備了能夠游走于當(dāng)代視覺藝術(shù)諸多領(lǐng)域的可能性。 地理位置優(yōu)越 學(xué)院座落在海淀區(qū)中關(guān)村高科技園區(qū)中心,校區(qū)和清華大學(xué)相鄰(與規(guī)劃中的清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院一墻之隔)。交通便利,學(xué)術(shù)氣氛濃厚;學(xué)生在校期間可以同時(shí)受到良好的社會(huì)環(huán)境的熏陶。 師資力量雄厚,教學(xué)具備專業(yè)水準(zhǔn)、獨(dú)具特色 學(xué)院專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍,由專業(yè)畫家和藝術(shù)教育工作者組成,周民院長為學(xué)科帶頭人,兼任任教師以在中央美術(shù)學(xué)院授課的年輕教師為主。這些教師長期從事教學(xué)工作和實(shí)際商業(yè)設(shè)計(jì)工作,既有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),學(xué)院每學(xué)期聘請著名藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師舉辦專業(yè)講座,參觀展覽及社會(huì)實(shí)踐,并同先鋒藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行交流訪談。 校園文化豐富 為滿足學(xué)生的文化生活需要,學(xué)院經(jīng)常舉行各種形式的畫展、體育比賽、歌詠比賽、演講比賽、卡拉 OK 比賽、文藝匯演,使學(xué)生不斷開闊視野,增加知識(shí),提高綜合素質(zhì)。藝術(shù)學(xué)院學(xué)生還創(chuàng)辦了“一線天文學(xué)社”,其出版的刊物《一線天》在我校師生中頗具影響力。藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的模特隊(duì)表演在每年組織的藝術(shù)節(jié)中都成為最精彩的節(jié)目。 擇優(yōu)推薦就業(yè) 學(xué)院有負(fù)責(zé)推薦工作的機(jī)構(gòu),學(xué)院委托國家人事部全國人才交流中心擇優(yōu)推薦畢業(yè)生就業(yè)。本院開設(shè)專業(yè)方向貼近社會(huì)需要,畢業(yè)生供不應(yīng)求,畢業(yè)生上崗就業(yè)率達(dá) 98% 以上,有 90% 以上的往屆畢業(yè)生留京工作。學(xué)院為滿足學(xué)生求知的愿望和就業(yè)的需求,除開設(shè)必考課程外,還注意增設(shè)有特色的校選修課程,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、應(yīng)用能力和實(shí)際操作能力。學(xué)校還組織學(xué)生參加職業(yè)資格證書考試,使學(xué)生學(xué)歷和能力并舉,提升學(xué)生的就業(yè)競爭力,拓寬就業(yè)渠道。 |
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