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MBA英語(yǔ):閱讀理解的解題思路和技巧

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2017-06-12 09:34:00

  英語(yǔ)閱讀理解部分占據(jù)考研英語(yǔ)40%的分值,得閱讀者得英語(yǔ)。閱讀理解除了需要扎實(shí)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),解題思路和技巧也可以幫助我們錦上添花。下面匯總了一些關(guān)于英語(yǔ)閱讀理解的解題思路和技巧,希望能對(duì)大家有所助益。

  一、細(xì)節(jié)題:

  1、題干上有五個(gè)W一個(gè)H提問(wèn)。

  2、題干中明確會(huì)提到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物或者事物等細(xì)節(jié)信息。

  3、有可能針對(duì)文章中的一句話或者幾句話發(fā)問(wèn)。

  4、題干和選項(xiàng)有可能考察一種因果關(guān)系。

  5、解題關(guān)鍵:返回原文,準(zhǔn)確定位。

  做題依據(jù)一定要緊扣文章本身,要注意返回原文找答案:

  1、可以根據(jù)題干所列的地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事物返回原文。

  2、根據(jù)出題的順序返回原文。

  3、根據(jù)題干中或四個(gè)選項(xiàng)中的重點(diǎn)詞或同義詞返回原文。

  4、通過(guò)長(zhǎng)難句返回原文。

  二.句子理解題

  1、標(biāo)志:題干中明確指出是原文中的某句話,重要的不是上下文,而是句子本身。

  2、步驟:

  (1)重點(diǎn)是返回原文,對(duì)該句子進(jìn)行語(yǔ)法、句法、詞法的精準(zhǔn)解析。正確(不能推)理解句子的深刻含義。

  (2)若該句話的含義不能確定,則適當(dāng)依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。局部含義有整體含義決定。

  (3)一般來(lái)說(shuō),選項(xiàng)中的正確答案與原句是同義關(guān)系,只不過(guò)用其他短語(yǔ)表達(dá)。

  3、錯(cuò)誤選項(xiàng)特征:推的過(guò)遠(yuǎn),做題時(shí)注意把握理解度。

  4、正確選項(xiàng)不包含過(guò)于化的詞語(yǔ)。

  三.主旨大意題

  1、標(biāo)志:best title,main idea,main problem,conclusion,mainly disguss, mainly deal with或者問(wèn)作者的寫作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of,利用宏觀閱讀技巧作主旨題,不管是出現(xiàn)在什么位置,都把他作為最后一題來(lái)做。

  2、方法:

  (1)段落少,用串線法。

  (2)快速作文法:兩個(gè)選項(xiàng)難以分辨的時(shí)候,用這兩個(gè)選項(xiàng)做作文,快速給出提綱。

  3、選項(xiàng)不能選擇局部信息,也不能選范圍過(guò)寬的信息。

  四.態(tài)度題

  1、標(biāo)志:題干中出現(xiàn)attitude,believe,consider,deam,regard,deem

  2、作者態(tài)度可以分為三大類:

  (1)正態(tài)度:支持,樂(lè)觀,贊同

  (2)客觀、中立、公正

  (3)反對(duì)、批評(píng)、懷疑

  3、等價(jià)選項(xiàng)都不選

  4、有些選項(xiàng)一定不是正確答案(永陪選項(xiàng)):indifferent(漠不關(guān)心);subjective(主觀的);biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)

  5、識(shí)別作者態(tài)度:

  方法一:可以根據(jù)作者論述的主線及舉例的方式進(jìn)行判斷。

  方法二:當(dāng)作者態(tài)度沒(méi)有明確提出時(shí),找文章中有褒貶含義、含有感情色彩的詞。

  6、特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯(lián)系。做題時(shí)不要把自己的態(tài)度納入其中,而且要注意區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。

  五.態(tài)度題新趨勢(shì)

  1、現(xiàn)在題目的考察不僅僅局限于作者的態(tài)度,也開始考察文章中某人的觀點(diǎn)和態(tài)度,做題時(shí)特別應(yīng)該注意看清楚題目考察的是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度。

  2、選項(xiàng)可能不在是態(tài)度明確的肯定或者否定的詞,而是改為帶有程度限制的詞語(yǔ),帶有如下詞語(yǔ)的選項(xiàng)往往是正確的:guarded(慎重的),qualified(有條件的),tempered(緩和的),因?yàn)閹в斜A魬B(tài)度的觀點(diǎn)比較客觀,一般帶有化或者過(guò)于強(qiáng)烈的詞的選項(xiàng)必然是錯(cuò)誤的,如:strongly,compeletly,entirely。

  六.推理題

  1、標(biāo)志:往往出現(xiàn)infer,imply,learn

  2、解題關(guān)鍵:

  (1)絕大多數(shù)推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達(dá)。正確答案與原文之間基本上不存在推理關(guān)系。

  (2)做題時(shí)看是否可以通過(guò)題干返回原文,或者依據(jù)選項(xiàng)返回原文,一般圍繞文章中的一兩個(gè)重點(diǎn)句進(jìn)行思考,特別注意文章中含義深刻或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。因?yàn)閷?duì)作者所表達(dá)的意思不能一下子理解的長(zhǎng)難句是命題所在。

  尤其注意:做題時(shí)不能想的太多,推的太遠(yuǎn),是否能把原文看懂才是關(guān)鍵。

  七.例證題

  1、標(biāo)志:example,exemplify,illustration,demonstration

  2、解題關(guān)鍵:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的觀點(diǎn)。

  3、步驟:

  (1)返回原文,找出該例子支持的觀點(diǎn)。80%向上,20%向下。

  (2)在四個(gè)選項(xiàng)中尋找與找到的論點(diǎn)表達(dá)最一致、意思最接近的一個(gè)。

  注意:有時(shí)候例證題所支持的觀點(diǎn)需要?dú)w納總結(jié)。

  4、錯(cuò)誤答案的論述方式:混淆論點(diǎn)與論據(jù);列舉無(wú)關(guān)常識(shí)。

  八.判斷題

  1、標(biāo)志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...

  2、思路:

  (1)首先判斷是三對(duì)一錯(cuò)還是三錯(cuò)一對(duì),所謂對(duì)是符合原文或者符合作者態(tài)度的。所謂錯(cuò)是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者與作者態(tài)度相反的內(nèi)容。

  (2)每個(gè)選項(xiàng)力爭(zhēng)返回原文,與原文信息進(jìn)行一一比較排除。

  (3)注意這種題目的選項(xiàng),有時(shí)候會(huì)集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做題時(shí)可以先對(duì)比一下四個(gè)選項(xiàng),找出其中可能存在的共同點(diǎn),再回到原文定位。

  九.詞匯題

  1、標(biāo)志:在題目中明確指出某處的單詞或者詞組,要求辨別其意思。

  2、關(guān)鍵:該單詞并不重要,重要的是上下文。

  3、如果該單詞認(rèn)識(shí),并且不超綱,那么他的字面意思不是正確答案。其正確答案是根據(jù)上下文推出的更深層的含義,該含義也許與原單詞表面意思沒(méi)有關(guān)系。

  4、方法借助上下文理解,在上下文中尋找同性詞或詞組,利用上下文中邏輯關(guān)系將四個(gè)選項(xiàng)代入替換,看語(yǔ)義是否通順。

  十.指代題

  1、標(biāo)志:在題干中明確指出某個(gè)代詞要求辨別it,that,one,they。

  2、步驟:

  (1)返回原文,定位代詞,并且準(zhǔn)確理解分析該句話。

  (2)向上搜索離其最近的名詞、短語(yǔ)、句子。

  (3)將找到的詞,短語(yǔ),句子帶入替換,看是否通順。

  (4)在四個(gè)選項(xiàng)中,找與找到的詞最接近的選項(xiàng)。

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結(jié)束

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