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MBA邏輯主要考查考生的邏輯思辨能力

來源:考試吧 時(shí)間:2017-04-27 21:28:54

  考查內(nèi)容(1)——概念

  概念這個(gè)內(nèi)容在大綱中的要求是概念的種類,以往主要考查集合概念與非集合概念,概念之間的關(guān)系�,F(xiàn)在則主要體現(xiàn)為對(duì)整個(gè)試題內(nèi)容極細(xì)的概念的把握。比如今年體現(xiàn)出的,“不謀其政”“行其政”一個(gè)字的差異導(dǎo)致整個(gè)題的答案的改變。考生在考試過程中如果不注重這個(gè)概念,極容易選錯(cuò)答案。另一點(diǎn)是概念體現(xiàn)在論證過程中,則體現(xiàn)為論據(jù)概念與論題概念的不一致,考生若注意到這種不一致,則能夠理解要建立論據(jù)與論題之間的聯(lián)系,從而提高解題的速度。當(dāng)然對(duì)于概念的考查還體現(xiàn)在試題的具體問法中,如“除”這一詞。當(dāng)然今年的試題還考查了概念的另一個(gè)內(nèi)容,即下定義。

  如:甲:己所不欲,勿施于人。

  乙:我反對(duì)。己所欲,則施于人

  以下哪項(xiàng)與上述對(duì)話方式最為相似?

  (A)甲:人非草木,孰能無情?

  乙:我反對(duì)。草木無情,但人有情。

  (B)甲:人不犯我,我不犯人。

  乙:我反對(duì)。人若犯我,我就犯人。

  (C)甲:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。

  乙:我反對(duì)。人有遠(yuǎn)慮,亦有近憂。

  (D)甲:不在其位,不謀其政。

  乙:我反對(duì)。在其位,則行其政。

  (E)甲:不入虎穴,焉得虎子。

  乙:我反對(duì)。如得虎子。必入虎穴。

  【解析】參考答案B。

  此題是結(jié)構(gòu)類似題,但要考查考生對(duì)概念的把握。題干對(duì)話結(jié)構(gòu)是,用¬P→¬Q反對(duì)P→Q。B項(xiàng)與題干對(duì)話方式類似。

  各位考生糾結(jié)D項(xiàng),若注意到“行其政”與“謀其政”概念不一致,則此題可解。

  考查內(nèi)容(2)——判斷及推理

  從今年的試題來看,判斷則更多的體現(xiàn)為假言判斷,其余各種判斷的推理規(guī)則考查較少,像以住考題中經(jīng)常出現(xiàn)的選言判斷的推理規(guī)則,聯(lián)言判斷的推理規(guī)則,充要條件假言判斷的推理規(guī)則在試題中都沒有體現(xiàn),尤其是邏輯知識(shí)中的三段論、周延在現(xiàn)在的試題中更是沒有考查,更體現(xiàn)了大綱的要求,不考查邏輯的專業(yè)知識(shí),考查考生的理解、分析、推理及綜合。今年重點(diǎn)考查的內(nèi)容為充分條件假言判斷的矛盾,在多道試題中體現(xiàn)了這一內(nèi)容。求因果方法中的求異法、求同法、共變法、求同求異共變法、剩余法沒有體現(xiàn),試題推理主要考查考生對(duì)各種信息的分析、解讀、提取,及綜合,今年尤其考查了兩種方法,正向代入法與反向代入法。

  29.為了配合劇情,招4類角色,國外游客1-2名,購物者2-3名,商販2名,路人若干,甲、乙、丙、丁、戊、己6人,且在同一個(gè)場景中,只能出樣一個(gè)角色。已知:

  (1)只有甲、乙才能出演國外游客;

  (2)每個(gè)場景中至少有3類同時(shí)出現(xiàn);

  (3)每個(gè)場景中,乙或丁出演商販,則甲和丙出演購物者;

  (4)購物者、路人之和在每個(gè)場景中不超過2;

  根據(jù)上述信息可以得出以下哪項(xiàng)。

  A.同一場景中,戊和己出演路人,則甲只可能演外國游客。

  B.同一場景中,由己出演國外游客,則甲出演商販。

  C.至少有2人在不同場出演不同角色。

  D.甲乙丙丁不會(huì)出現(xiàn)在同一場景。

  E.在同一場景中,若丁和戊出演購物者,則乙只可能出演外國游客。

  【解析】參考答案E。

  正向代入,若丁和戊出演購物者,則根據(jù)條件(4)得沒有路人,則一定有商販和國外游客。又根據(jù)(1)只有甲、乙才能出演國外游客,再根據(jù)(3)若乙出演商販,則甲出演購物者,則沒有人出演國外游客,沖突,所以乙只可能出演外國游客。

  考查內(nèi)容(3)——論證

  今年試題的一個(gè)明顯特點(diǎn)是論證題目考查分廣而多。除了評(píng)價(jià)論證方式?jīng)]有考查到外,像支持、假設(shè)、質(zhì)疑、解釋、概括爭論焦點(diǎn)、結(jié)構(gòu)比較、歸納概括等都有體現(xiàn)。這些內(nèi)容是我們?cè)诙A及后面�?�、沖刺課程中主要講解的內(nèi)容�?忌谄匠5木毩�(xí)中也進(jìn)行了大理的練習(xí),論證題目相較于演繹推理及分析推理,體現(xiàn)的較為簡單。

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