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1.在企業(yè)眼里,MBA的優(yōu)勢有三點
首先,MBA有一定的工作實踐經(jīng)驗。其次,MBA都是復合型人才。再次,有良好的團隊合作精神。
通過MBA的學習,員工獲得的不僅是知識更是解決問題的能力,從職業(yè)發(fā)展的角度來說,如果MBA在工作中能運用自己的所學,提高工作的效率及能力,則比普通員工有更多的機會。對于MBA的員工,企業(yè)一般作為重點培養(yǎng)對象,相對應非MBA企業(yè)會提供更多的機會,但這些也都取決于員工在企業(yè)中的實際工作能力,如實際工作能力不如非MBA的員工,同樣會失去本應有的發(fā)展機會。現(xiàn)在,很多企業(yè)會優(yōu)先考慮培養(yǎng)MBA進入企業(yè)的管理層,因為MBA掌握了更多的企業(yè)管理的知識及能力。
2.有實際工作經(jīng)驗的MBA晉升機會多
通過MBA的學習,員工獲得的不僅是知識更是解決問題的能力,從職業(yè)發(fā)展的角度來說,如果MBA在工作中能運用自己的所學,提高工作的效率及能力,則比普通員工有更多的機會。對于MBA的員工,企業(yè)一般作為重點培養(yǎng)對象,相對應非MBA企業(yè)會提供更多的機會,但這些也都取決于員工在企業(yè)中的實際工作能力,如實際工作能力不如非MBA的員工,同樣會失去本應有的發(fā)展機會�,F(xiàn)在,很多企業(yè)會優(yōu)先考慮培養(yǎng)MBA進入企業(yè)的管理層,因為MBA掌握了更多的企業(yè)管理的知識及能力。通過MBA的學習后,個人能力得到了提升。
3.MBA是職場瓶頸的人群轉(zhuǎn)換的機會
在接觸過的商學院的學生中,可以清楚地看到,系統(tǒng)化管理學科的熏陶,MBA同學間的啟發(fā)和討論,大量與來自企業(yè)的導師互動、參訪、學習,給同學們提供的迅速打開視野,認清自己,確立職業(yè)目標,轉(zhuǎn)換職場平臺的機會。特別是對于一些原本是理工背景和專業(yè)的人選,讀完MBA后,紛紛從技術(shù)管理崗位邁上管理崗位。也有一些來自于語言或基礎(chǔ)學科的學生,受學科應用面窄的限制,職場道路比較曲折,較早的遭遇了職場瓶頸。在這樣的情況下,選擇MBA作為轉(zhuǎn)換行業(yè)和平臺的機會,也是可取的。對這些學生而言,MBA能夠系統(tǒng)的學習到很多東西,走入職場的時候,會有更多的選擇
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