現(xiàn)在很多在職人員選在MBA學(xué)習(xí)，現(xiàn)在企業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)激烈，在職人員就會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)個(gè)人潛能，時(shí)間管理、壓力承受、耐力等都會(huì)有長(zhǎng)足的提高，那么選擇MBA學(xué)校很重要，那么下面就由育路MBA網(wǎng)介紹怎么選在MBA學(xué)校。

　　1.師資。選擇MBA項(xiàng)目的時(shí)候我們不可能有時(shí)間去一一的試聽(tīng)商學(xué)院的課程，而且有的學(xué)校也不允許試聽(tīng)，但我們可以通過(guò)別的方式了解商學(xué)院的老師。比如我們可以去網(wǎng)上了解商學(xué)院老師的情況、可以看在讀或已畢業(yè)的MBA學(xué)生對(duì)商學(xué)院老師的評(píng)價(jià)。

　　2.課程設(shè)置。課程是MBA學(xué)習(xí)的核心。一個(gè)好的MBA項(xiàng)目的課程的設(shè)計(jì)，它應(yīng)該與培養(yǎng)目標(biāo)相關(guān)，涉及到學(xué)生整體的綜合知識(shí)的架構(gòu)，還能符合學(xué)生個(gè)性的選擇余地。MBA課程一般會(huì)提供必修課和選修課，如果一個(gè)MBA項(xiàng)目提供的選修課不充分，為了完成學(xué)分，學(xué)生就只好被動(dòng)的修一些自己不感興趣的課程，收獲自然就打了折扣。

　　3.同學(xué)好。其實(shí)這個(gè)詞可以換個(gè)說(shuō)法，那就是人脈關(guān)系。這一點(diǎn)在選擇商學(xué)院時(shí)是毋庸置疑需要考慮的問(wèn)題。

　　4.就業(yè)好。這是每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心的問(wèn)題。在座的同學(xué)可能現(xiàn)在跟負(fù)責(zé)招生的老師聯(lián)系比較多，但當(dāng)真正進(jìn)入到商學(xué)院后，很多同學(xué)會(huì)頻繁地與CDC打交道了。CDC就是職業(yè)發(fā)展中心的英文簡(jiǎn)稱。從這一方面我們可以看出同學(xué)們讀MBA的目的是在謀求職業(yè)更好地發(fā)展。

　　好的MBA項(xiàng)目應(yīng)該能提供更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　5.平臺(tái)好。一所聲譽(yù)好的大學(xué)能給為MBA項(xiàng)目本身帶來(lái)不可估量的價(jià)值。比如說(shuō)北大是一個(gè)好平臺(tái)，光華管理學(xué)院本身的聲譽(yù)也使得光華學(xué)院本身構(gòu)成一個(gè)好的平臺(tái)，正是因?yàn)檫@樣，所以向克林頓、索羅斯這樣的人物才會(huì)選擇在北大、在光華作演講。

　　6.管理好。有一個(gè)好的管理架構(gòu)，有足夠多對(duì)教學(xué)支持的部門，管理人員職業(yè)化程度高，重視學(xué)生的需求和反饋。這些對(duì)同學(xué)們上學(xué)的感受，包括報(bào)考的感受都是不同的。

　　怎么選擇的MBA項(xiàng)目符合這上面的六項(xiàng)，那這個(gè)MBA項(xiàng)目就是值得選擇的!想知道更多，在育路MBA網(wǎng)了解更多詳情。