時值九月中旬，報考MBA院校有提面環(huán)節(jié)的同學(xué)在準(zhǔn)備好申請材料之后就需要慢慢著手提前面試的問題，今天就面試的30個經(jīng)典問答給大家分析一下。

　　30個經(jīng)典問答

　　請問您為什么要讀MBA?攻讀MBA能給你帶來什么?

　　我選擇讀MBA主要從以下幾方面綜合的結(jié)果

　　A、我學(xué)歷較低，為提升自己的學(xué)歷

　　B、提升自己的管理能力為以后創(chuàng)業(yè)儲備專業(yè)知識

　　C、建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

　　接受更廣博、更系統(tǒng)的工商管理(MBA)知識培訓(xùn)，提高能力;能有更廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展空間;能建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)等

　　2.MBA與其他管理碩士有什么區(qū)別?

　　MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位，是能力培養(yǎng)重于知識傳授的學(xué)位。它教授的是面對實(shí)戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學(xué)”。它要求其畢業(yè)生有應(yīng)變能力、預(yù)測能力、綜合能力、組織能力，并能在風(fēng)云變幻的世界市場和國際化競爭中不斷發(fā)展，不斷取勝。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、財務(wù)、法律等等，能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、把握全局、進(jìn)行敏銳思考、判斷和處理問題的能力等等。

　　3. 社會上對MBA有不同的看法，你的評價是什么?

　　我相信只靠MBA教育是不能把一個平庸的人、不會認(rèn)真學(xué)習(xí)思考的人培養(yǎng)成未來的企業(yè)的，但我相信mba可以讓一個致力于成為未來企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的人，努力學(xué)習(xí)思考并在實(shí)踐中積極鍛煉的人更有可能成為未來的企業(yè)。

　　4. 你期望從MBA的學(xué)習(xí)中，獲得什么?

　　獲得先進(jìn)的管理思想、管理方法，具備成為一個職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)。

　　5. 有人說，像蓋茨，戴爾、李嘉誠等人，并沒有系統(tǒng)完整的接受管理教育，同樣成為知名企業(yè)家，這樣看來，學(xué)習(xí)MBA還有用嗎?

　　大家之所以提蓋茨、戴爾、李嘉誠等人是為激勵那些學(xué)歷不是很好的人，縱觀世界上成功的企業(yè)家絕大多數(shù)都擁有高學(xué)歷。反面案例是用來激勵人的，而不是引導(dǎo)我們選擇不繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　6. 你作為長期從事技術(shù)工作的人員，適合讀MBA嗎?

　　是否適合讀MBA關(guān)鍵看這個人是否具有管理才能，是否需要拓展視野，很多企業(yè)的管理者都是技術(shù)出生，如果又能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理知識，那對其從事管理工作非常有利的。

　　7. 你認(rèn)為女性適合讀MBA嗎?

　　8. 你相信通過攻讀mba，可以從課堂上培養(yǎng)出職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家嗎?

　　職業(yè)經(jīng)理人必須具備豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和良好的綜合素質(zhì);課堂教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生的管理思想、管理方法，具備成為一個職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)。

　　9. 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下，MBA還有用嗎?

　　網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在初期可能更側(cè)重更需要的是技術(shù)人才，隨后對管理人才的需求也會日益增多。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些壯大起來的網(wǎng)絡(luò)公司也在逐步引進(jìn)管理專才，把管理讓位于職業(yè)經(jīng)理人。比如最近網(wǎng)易的丁磊從CEO退出任CTO，也是這種趨勢的體現(xiàn)。另外隨著跨國公司在中國的發(fā)展，他們希望人才本土化，對管理人才尤其是mba的需求將越來越多。

　　10. 你閱讀過哪些MBA方面的書籍，談?wù)勛x后感。

　　11. 你認(rèn)為全日制和在職MBA哪一種更好，為什么?

　　在各方面條件允許的情況下選擇全日制會更理想，選擇全日制能有更多的時間用于學(xué)習(xí)，查詢相關(guān)資料。

　　12. 在全球化的趨勢下，你認(rèn)為MBA應(yīng)具備哪些方面的能力?

　　一是外語應(yīng)用能力;二是跨文化溝通力;三是信息處理能力;四是創(chuàng)新能力;五是良好的心理素質(zhì)。

　　13. 一個成功的企業(yè)家是否具有先天因素，你如何看待先天和后天因素的關(guān)系?

　　14. 攻讀mba，你的近期和長期的打算是什么?

　　15. 對于一個管理者，智商和情商哪個更重要?

　　管理者的情商往往比智商更重要。概括來說，管理者的能力主要來自情商和智商，而且基本上情商比智商更重要。拿破侖說過，一個軍官的知識和素質(zhì)應(yīng)該成一個正方形，光有不行，軍官還要有做決斷的勇氣。管理者由情商導(dǎo)致的能力主要體現(xiàn)在三方面： 一是溝通力;二是決斷力;三是意志力。

　　16. 如果你在某大學(xué)攻讀MBA，正好一個你夢寐以求一家大公司要聘用你，你會做出什么選擇?

　　17. 你如何評價中國的MBA教育?

　　18. 你認(rèn)為什么樣的人適合讀MBA?

　　mba應(yīng)該是而且也只能是兩類人：一是有一定工作經(jīng)驗(yàn)，有管理才能，但急需拓展視野，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人;二是有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有管理才能，需回頭補(bǔ)足理論知識的人。

　　19. 你認(rèn)為自己讀MBA，比其他人有什么優(yōu)勢(劣勢)?

　　20. 完成MBA學(xué)業(yè)后，你會繼續(xù)攻讀博士學(xué)位嗎?

　　21. 談?wù)勀阕约鹤钪匾�的�?yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、長處和不足是什么?

　　優(yōu)點(diǎn)是對工作認(rèn)真，勤奮，敬業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)。 缺點(diǎn)嘛就是經(jīng)驗(yàn)太少，今后多多學(xué)習(xí)。

　　22. 談?wù)勀阕?成功/失敗、滿意/遺憾、愉快/痛苦、崇拜/厭惡)的是什么?

　　(建議從管理決策、用人、激勵、創(chuàng)新、處理人際關(guān)系等方面的人與事進(jìn)行闡述)

　　23. 你如何和你的(上司/下屬、組織內(nèi)/組織外、員工/顧客、喜歡/不喜歡)人員共處?

　　24. 你在工作中，最大的壓力是什么?如何克服?

　　“我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，所以就需要縝密的思考和妥善的規(guī)劃。我的工作壓力多產(chǎn)生在怎樣提高烹飪專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)檫@時候總是會產(chǎn)生很多新的問題。這樣就需要我不斷學(xué)習(xí)新的知識，來應(yīng)對工作壓力，直到全部工作順利完成。雖然剛開始有壓力，但那份成就感卻也是讓人滿足而且值得回味的。”

　　25. 工作中，生活中遇到重大挫折，你該怎么辦?

　　挫折在人生路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。 挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。 對待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。 即使身處順境之中，也要居安思危，隨時準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。

　　26. 你的近期和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)是什么?

　　近期做好自己的教學(xué)工作，通過努力學(xué)期進(jìn)入西大mba深造;遠(yuǎn)期目標(biāo)是成為一個很優(yōu)秀的餐飲管理、烹任教育教學(xué)方面的教授，開辦起自己的公司。

　　27. 你最欣賞的管理格言是什么?

　　的理念和高尚的人格 (用的理念，塑造企業(yè)的文化形態(tài);以高尚的品格，影響員工的價值觀念。)

　　28. 你為什么要選擇(北大、清華、復(fù)旦、上海交大、人大、中山、南京等)?

　　29. 你認(rèn)為一個人取得成功的關(guān)鍵因素是什么?

　　一個人取得成功的最重要的因素并不是他杰出的才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)”給我的感受非常深，杰出的才能并不是天生就有的，它也是通過后天的不斷培養(yǎng)和練習(xí)鍛煉出來的。但是良好的道德品質(zhì)卻比杰出的才能更重要，如果一個人的道德品質(zhì)不好，那么他有再好的能力又有什么用呢?

　　30. 你認(rèn)為最適合你的工作是什么?

　　從事餐飲管理與烹飪教學(xué)方面的工作，因?yàn)槲疑钌畹南矚g這個行業(yè)，因而對這個行業(yè)比較了解，具備餐飲管理的基本能力與知識，廚房人員培訓(xùn)技能。

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　　本文內(nèi)容轉(zhuǎn)自MBA智庫，文章僅代表原作者觀點(diǎn)，不代表育路教育觀點(diǎn)。

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