先讓我們看看樂團(tuán)的管理模式:樂團(tuán)指揮站在一個(gè)高高的臺(tái)子上,而其他的人則集中站在一個(gè)叫“樂池”的地方。指揮家控制全場(chǎng),所有音樂家在下面聽他指示行動(dòng)。一曲結(jié)束,樂團(tuán)指揮轉(zhuǎn)身鞠躬謝幕,如果指揮家示意,則音樂家們跟著起立謝幕。
那么問(wèn)你,如果你愿意有人像樂團(tuán)指揮那樣指示你,使你按部就班的工作嗎?應(yīng)該不會(huì)吧?
雖然不想這樣被領(lǐng)導(dǎo),但是我們倒可以從中學(xué)習(xí)到一些內(nèi)容。指揮家MarinAlsop說(shuō):“我站在那里只是揮動(dòng)我的雙手,嘴巴并不發(fā)揮作用。所以說(shuō),我的指揮只是把人們?cè)葧?huì)的去引導(dǎo)出來(lái)而已。”
是的,她斷然不會(huì)在表演過(guò)程中從臺(tái)子上跳下,搶過(guò)小提琴自己拉起來(lái)。即使她能拉的比小提琴手要好千百倍,但是這肯定不會(huì)發(fā)生。
你也不能去搶下屬的工作,你的工作是幫助他們學(xué)習(xí)怎樣表現(xiàn)的更好,你的工作是指導(dǎo)他們,鼓勵(lì)他們,你的工作是做一個(gè)老板。
咋看指揮家的工作極其容易,因?yàn)槟憧床灰娝趺凑袃?yōu)秀的音樂家,怎么排練,怎么貫徹紀(jì)律,以及怎么讓他們進(jìn)步,你看不見為了一個(gè)晚上演出的炫目,選擇合適的音樂家在合適的位置,然后讓這些個(gè)性彰顯的人如何彼此適應(yīng)是多么困難。是以上每個(gè)環(huán)節(jié)的完美疊加才有閃爍的一幕。(這也可以看出為什么在很多優(yōu)秀的組織企業(yè)中,許多績(jī)效卓越的員工不被彰顯。)
作為領(lǐng)導(dǎo)者,你若能像指揮家一樣,將各個(gè)環(huán)節(jié)優(yōu)化,我相信,一定也有炫目的成果。
另外。指揮家的工作之一是樂隊(duì)的外交官,作為領(lǐng)導(dǎo)的你,也有這樣的工作,將你的團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)給上司,給同事,給其他所有的人。
Marin Alsop說(shuō),好的指揮家和好的老板,都把幫助員工成功作為他們的工作。
簡(jiǎn)單的做個(gè)比較,算是拋磚。
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