1．以下哪項(xiàng)最適合接在下段文字后面？

　　人們?cè)谫?gòu)買一種名牌產(chǎn)品時(shí)，實(shí)際上是花錢買身份。他們希望通過(guò)購(gòu)買名牌產(chǎn)品拉大旗作虎皮，抬高自己。所以，名牌產(chǎn)品的銷售不應(yīng)采用薄利多銷的策略，因?yàn)椋?/p>

　　A．如今出手闊綽的購(gòu)買者越來(lái)越少。

　　B．保持銷售額靠的是保持名牌產(chǎn)品“獨(dú)一無(wú)二”的魅力。

　　C．名牌產(chǎn)品的購(gòu)買者對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格同樣關(guān)心。

　　D．?dāng)U大市場(chǎng)范圍有助于提高盈利。

　　E．生產(chǎn)名牌產(chǎn)品并不一定比生產(chǎn)同類普通產(chǎn)品成本高。

　　2．某校長(zhǎng)在校慶大會(huì)上講話時(shí)說(shuō)：“我們有許多已畢業(yè)同學(xué)以自己的努力已在各自領(lǐng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。他們有的已成為科學(xué)家、將軍、市長(zhǎng)、大企業(yè)家，我們的學(xué)校以他們?yōu)樽觥Ｎ阌怪靡�，我們已畢業(yè)同學(xué)中有許多女同學(xué)……”

　　如果該校長(zhǎng)講話中的斷定都是真的，則以下哪項(xiàng)必定是真的？

　　A．取得優(yōu)異成績(jī)的全部是女同學(xué)。

　　B．取得優(yōu)異成績(jī)的至少有女同學(xué)。

　　C．取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)。

　　D．取得優(yōu)異成績(jī)的男同學(xué)多于女同學(xué)。

　　E．取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒(méi)有女同學(xué)。

　　3. 甲：“你認(rèn)為《末代皇帝》拍得好嗎？”

　　乙：“我認(rèn)為不算好。”

　　甲：“那就是說(shuō)，你認(rèn)為壞了”

　　乙：“不，我并沒(méi)有說(shuō)壞。”

　　甲：“說(shuō)不好就是壞”

　　由上面的對(duì)話，我們推不出的結(jié)論是：

　　A．甲的問(wèn)話用意是要求乙作出一個(gè)肯定的、明確的答案。

　　B．乙的前后回答自相矛盾。

　　C．甲對(duì)乙的兩次回答，沒(méi)有把握其真諦。

　　D．在乙看來(lái)，（末代皇帝）拍得一般。

　　E．甲對(duì)事物的評(píng)判一般是采取好與壞兩個(gè)判定。

　　4．有一種觀點(diǎn)認(rèn)為“只要有足夠的錢，就可以買到一切”。

　　從這個(gè)觀點(diǎn)可以推出下面哪個(gè)結(jié)論？

　　A．有些東西，即使有足夠的錢，也不能買到，如友誼、健康、愛(ài)情等。

　　B．如果沒(méi)有足夠的錢，那么什么也買不到。

　　C．有一件我買不到的東西，便說(shuō)明我沒(méi)有足夠的錢。

　　D．有錢要比沒(méi)錢好。

　　E．沒(méi)有足夠多的錢時(shí)，也可以買到一切東西。

　　5．古希臘柏拉圖學(xué)院的門口豎著一塊牌子“不懂幾何者禁入”。這天，來(lái)了一群人，他們都是懂幾何的人。

　　如果牌子上的話得到準(zhǔn)確的理解和嚴(yán)格的執(zhí)行，那么以下諸斷定中，只有一項(xiàng)是真的。這一真的斷定是：

　　A．他們可能不會(huì)被允許進(jìn)入。

　　B．他們一定不會(huì)被允許進(jìn)入。

　　C．他們一定會(huì)被允許進(jìn)入。

　　D．他們不可能被允許進(jìn)入。

　　E．他們不可能不被允許進(jìn)入。

　　答案：　B　E　B　C　A