在2011年研究生入學考試中，管理類專業(yè)碩士依然受到眾多考生的青睞。湖北省報考MBA專業(yè)的考生總人數(shù)更是接近10%。事實上，也有眾多的考生身赴海外讀MBA專業(yè)。

　　美國：64%企業(yè)將聘用MBA畢業(yè)生

　　美國是MBA教育的發(fā)源地，歷經90余載，每年都要培養(yǎng)大約10萬名MBA，占全世界總產量的一半。高質量的教育水平使很多人都把美國作為自己就讀MBA的首選地。

　　據(jù)外媒報道，接受調查的企業(yè)高管、中層經理和人事主管中有64%表示，打算在2011年聘用美國MBA應屆畢業(yè)生。而去年這一比例只有60%。

　　歐洲：MBA的后起之秀

　　歐洲商學院雖然歷史只有三四十年，但他們的發(fā)展更全面，而且都具有很高的國際化水平，并且由于錄取標準嚴格，教學質量都很高，這也很符合當今世界經濟發(fā)展的趨勢。因此，很多跨國公司都愿意到歐洲商學院去尋找人才�，F(xiàn)在，很多美國學校也在同歐洲學校合作教授MBA課程。

　　留學專家表示，歐洲還有很多好的學校。據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，全球目前排名前十位的商學院其中有六所來自于法國;西班牙的幾個學校也都不比英國的差。在國際MBA教育中，語言不是什么障礙，很多國際MBA學校都是用英語授課，每年都有從英語國家來的客座教授，這些國家相比之下簽證容易一些。

　　加拿大：赴美工作的跳板

　　留學專家介紹，就教育質量而言，與加拿大本科、研究生教育相似，加拿大正規(guī)大學MBA教育質量均衡，普遍水平較高。MBA在加拿大也有排名，但是非正式的排名。盡管排名有先后，但各校實際教育質量差別不大。

　　加拿大MBA就讀時間，對于商科申請者，一般只讀一年，其他專業(yè)的申請者，有的一年半，有的兩年。

　　日本有MBA課程的部分大學

　　MBA也就是所謂的工商管理碩士，日本沒有美國發(fā)達，但是近幾年發(fā)展很快。在日本可以看作是和法科大學院同類性質的專門大學院。以培養(yǎng)實務型人才為目標。

　　有些大學是由工作經驗1-3年以上的社會人才能報考。有些則沒有明確規(guī)定是否需要工作經驗�？荚嚪绞奖容^簡單，一般只參考書類和面試。有些大學面向外國留學生招生，有些沒有明確提到。有一點要提醒大家一般這類course不能直接升入博士后期，而且學費很貴。有興趣的朋友可以參考一下大學的信息。

　　中國MBA教育三大怪現(xiàn)狀

　　1、培養(yǎng)速度和規(guī)模跟不上

　　據(jù)統(tǒng)計顯示，目前全國有284萬家國有企業(yè)，30多萬家外資、合資企業(yè)，如果按照每家大中型企業(yè)都配備3個MBA計算，共需要180萬名。參照國外GDP水平與MBA教育規(guī)模之間的關系推算，到2010年，我國MBA的年需求量按最保守的估計將達到36萬人，而實際上現(xiàn)在全國每年僅有幾千名MBA畢業(yè)生，培養(yǎng)速度和規(guī)模嚴重滯后。

　　2、MBA教育質量跟不上

　　“MBA辦得太濫了，還不停的漲價，太不值錢了”，我們經常聽到有人抱怨。與此同時，企業(yè)也抱怨MBA畢業(yè)生們實戰(zhàn)性差，本土策略不足。北京大學光華管理學院MBA主任王建國教授認為，MBA的質量成了阻礙其發(fā)展的瓶頸，但MBA在數(shù)量上還遠遠不足，形象地說是“太爛”，而不是太濫。

　　3、師資成最大的瓶頸

　　不管是MBA的培養(yǎng)速度跟不上，還是質量跟不上，都和師資力量有著密不可分的關系。據(jù)了解，目前國內從事MBA教育的師資大約為2000人，在數(shù)量上就是一個缺口。另外，高校里有商業(yè)實戰(zhàn)經驗的老師少之又少;聘請來的外教在中國停留的時間都不長，不能和同學進行很好的交流;教材又多采用英文翻譯教材，缺乏本土化的案例。