“上大學(xué)看學(xué)校，考研究生看導(dǎo)師，讀EMBA看學(xué)校看同學(xué)”。盡管南開大學(xué)EMBA河南班的招生門檻不低，但報(bào)名者的熱情還是很高。讀EMBA不是為學(xué)歷，而是為了進(jìn)入上層圈子，“EMBA同學(xué)也是生產(chǎn)力”！不少報(bào)名者專程從省內(nèi)各地打來電話咨詢報(bào)名事宜。

　　EMBA同學(xué)后成合作伙伴

　　“在沒有參加南開EMBA學(xué)習(xí)前，這樣的投資肯定需要很長時(shí)間才能拍板。”談起剛剛做成的一筆生意，一家制藥企業(yè)的老總劉先生很激動(dòng)。從今年年初提出擴(kuò)大規(guī)模融資的初步構(gòu)想，到如今10月大規(guī)模投產(chǎn)，短短半年多時(shí)間，因?yàn)橥�在南開大學(xué)EMBA班學(xué)習(xí)，幾個(gè)素不相識(shí)的人就成了合作伙伴。

　　“讀EMBA不光是為了學(xué)東西，更多的是希望可以積累人脈關(guān)系。”作為2011期河南班的學(xué)員，劉先生說，他們那一期的EMBA同學(xué)主要以省內(nèi)的企業(yè)家為主，還有部分來自北京、天津、上海等城市的知名企業(yè)家和金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。因?yàn)榇蠹襾碜圆煌�的行業(yè)和不同體制的企業(yè)，不同的經(jīng)歷和相同的困惑使交流顯得更富有收獲，這樣的交流，搭建了一個(gè)很好的知識(shí)分享平臺(tái)，不僅能帶來觀念上的碰撞，也將碰撞出更多合作的火花，產(chǎn)生直接的效益。

　　六成人報(bào)名主要“看同學(xué)”

　　南開大學(xué)EMBA河南教學(xué)中心主任岳萬里告訴記者，自從南開大學(xué)開辦EMBA以來，目前已有千余人獲得EMBA學(xué)位，在這些學(xué)員中，近六成會(huì)在報(bào)名前詳細(xì)詢問報(bào)讀的同班同學(xué)背景；大部分人在被問到學(xué)習(xí)目的時(shí)，把“以學(xué)會(huì)友”放在了首位；其中更有10%的人明確表示，來學(xué)習(xí)就是為了獲得更多的人力資源和商機(jī)。

　　“目前，在我們這就讀EMBA的大部分都是政府和企業(yè)的高層，擁有多年的管理工作經(jīng)歷。”鄭州一家金融機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人馮先生頗有感觸地說，由于本身就是高層管理人員，擁有很多資源，因此，尋找投融資機(jī)會(huì)就成了提升個(gè)人理論知識(shí)外的另外一個(gè)重要目的。

　　自主招生，能者上

　　南開大學(xué)是國家教育部直屬，國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平綜合性大學(xué)。EMBA的招生條件為本科及以上學(xué)歷，有8年工作經(jīng)驗(yàn)。但是針對(duì)優(yōu)秀人員，可放寬至大專學(xué)歷，為優(yōu)秀人員提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

　　實(shí)行學(xué)分制，彈性學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)計(jì)劃者授予國務(wù)院學(xué)位辦統(tǒng)一印制、由南開大學(xué)頒發(fā)的高級(jí)管理人員工商管理碩士學(xué)位證書。