命運之一：難以擺脫的怪圈

　　一切信息都表明， MBA畢業(yè)生回國后將被委以重任。

　　《美國基督教科學(xué)箴言報》這樣評論：“他們將置身于中國現(xiàn)代化的先鋒行列。他們承擔(dān)了將西方經(jīng)濟(jì)學(xué)及管理學(xué)理論溶于中國改革的使命……他們經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)而得到 MBA學(xué)位，他們將處于引導(dǎo)中國工業(yè)及政府部門前進(jìn)的路上。”

　　在準(zhǔn)備返回的幾天內(nèi)，美國一些工商界的首腦人物聞訊趕來，在百忙中分頭設(shè)便宴款待他們，以期同他們拉上關(guān)系。

　　一個形象的比喻誕生了：中國的首屆 MBA畢業(yè)生不僅要成為祖國改革事業(yè)的先鋒，還應(yīng)成為管理革命中的“母雞”，孵化出中國90年代管理革命的春潮。

　　然而，一接觸現(xiàn)實，他們便立刻明白：這一切不過是虛化的幻念。

　　在國家經(jīng)委袁寶華副主任接見他們的第二天， MBA學(xué)員王川山就乘上北去的列車。這時，是 12月28日。30日，他興致勃勃地回到原單位——遼寧省機(jī)械研究院。敲敲院長辦公室的門，沒人。

　　他每天來研究院。直到二月份，院長才找他談話：“院里的意見，你先回室里工作，以后院里有什么用得上的，我們再安排。” 他徹底地涼了。攻讀 MBA學(xué)位前，他是搞設(shè)計的。攻讀MBA之后，他又轉(zhuǎn)回了設(shè)計室。他感到了一種命運的嘲弄。

　　同王川山一樣，盛維民回單位后，也轉(zhuǎn)回了他的原崗位，搞課題研究。面對來采訪的記者，他長嘆一聲：

　　“這是我自己的選擇。所里倒是為我安排了新崗位：搞規(guī)劃和專業(yè)人員的職稱評定�？晌覍W(xué)的是 MBA呀！我想，一個人有效的職業(yè)生涯不過二三十年，我再這樣晃下去，連過去的專業(yè)都丟了，還不如先回去搞技術(shù)。管理，以后有機(jī)會再說。人還是該現(xiàn)實點，不能好高騖遠(yuǎn)。”于是，他痛下決心，回到三年前他離開的那個研究室，揀起已經(jīng)荒疏了的科研課題。

　　幾乎所有的 MBA畢業(yè)生都經(jīng)歷了這種命運的落差。沒有人打擊他們，也沒有人迫害他們，只是沒有人理睬他們的MBA——中華人民共和國以巨大的財力及人才投入才獲得的高級工商管理經(jīng)驗和科學(xué)理論。

　　改革進(jìn)行了九年，許多單位對知識及人才浪費的現(xiàn)狀仍如此麻木。他們對記者說，他們沒有浪費人才。但對什么叫浪費人才，他們并不知道。

　　人才浪費的質(zhì)量指標(biāo)有三個：（一）被無效率地使用；（二）與人才所掌握的知識相比較，正從事不太有價值的活動；（三）閑置。

　　38名MBA畢業(yè)生在回國后的10個月中，多數(shù)處于前兩種狀態(tài)，少數(shù)被閑置。

　　人才浪費的數(shù)量指標(biāo)只有一個：經(jīng)過特殊培訓(xùn)的人才倘有 20％的知識領(lǐng)域與所從事的職業(yè)不搭界，即屬于浪費。

　　據(jù) 38名碩士對自己知識應(yīng)用比率的樂觀估算，他們在10個月中勉強應(yīng)用上的知識大約有30％，處于浪費狀態(tài)中的占大頭。

　　我們同他們的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過上百次的對話，他們告訴我們一大堆重視人才的理論，但沒有一位領(lǐng)導(dǎo)從這個角度向我們解釋人才浪費的根源。

　　我們有一大堆重視人才的理論，唯獨缺乏人才使用效率！

　　命運之二：“欲窮千里目”——只爭朝夕

　　劉中天， MBA學(xué)員曾給這位老大哥起了個外號叫“老槍”�？蛇@把“老槍”遇上了他的廠長，就徹底啞了火：想調(diào)走？那不行。你就安心在這里干吧。我既然能供得起你上 學(xué)，就能養(yǎng)得起你。不信？看我養(yǎng)你20年！

　　20年？！劉中天今年已四十有二……

　　正是為了把尚有熱乎氣的現(xiàn)代化管理知識及時應(yīng)用到國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，他根據(jù)原單位幾乎沒有涉外經(jīng)營的實際情況，自己聯(lián)系單位準(zhǔn)備調(diào)動。他必須只爭朝夕。

　　“誰說用不上？上回毛里塔尼亞外賓來，我看那個翻譯就不行。下回再來外賓，你上！”

　　廠長有廠長的道理。

　　記者來到劉中天所在的工廠，幾番求見廠長，得到的卻是專人陪同游覽廠區(qū)附近風(fēng)景的禮遇。直到記者通過中間人再三申明：此行絕非問罪，而廠里惜才、愛才的苦 心記者也完全明了，才終于得見廠長，并當(dāng)場得到了一番教益：“劉中天學(xué)的東西現(xiàn)在是有點用不上，但我們不能放他，我們廠將來也是要發(fā)展的。人家美國都知道 重視這種人才，咱就不能欲窮千里目，更上一層樓嗎？”

　　“只爭朝夕”的 MBA，撞上了“欲窮千里目”的廠長，即使你有一萬種“危機(jī)感”，又能感動誰？

　　我們在采訪中發(fā)現(xiàn)， MBA的這種危機(jī)感感動了美國人。

　　8月底，布法羅管理學(xué)院院長阿羅托博士來到北京。聽中國弟子們談完回國幾個月后的情況，阿羅托說：“聽了同學(xué)們的發(fā)言我非常感動。我發(fā)現(xiàn)，你們并不是想找 一個薪水高、待遇優(yōu)厚的工作，而是想找到一個能發(fā)揮作用的地方，找到為你們的國家作貢獻(xiàn)的機(jī)會。但是，這樣的機(jī)會卻很難找到，我感到十分難以理解。”

　　一些急性子的美國人甚至行動起來，千方百計地找我們的領(lǐng)導(dǎo)人，為 MBA畢業(yè)生擺脫困境而四處奔走。

　　然而，我們的人卻并不著急。 38名MBA畢業(yè)生中，有一半人都給有關(guān)部門寫過信，希望幫助他們擺脫困境，希望中國（中國這么大）的某個地方能用上他們千辛萬苦學(xué)來的知識。

　　所有的“呼救信”都如石沉大海。其中一位畢業(yè)生急中生智，寫了一份廣告，想通過報紙把自己賣給“識貨”人。終于沒有發(fā)出。接受記者采訪時，他把那廣告拿出來，苦笑著說，他沒有發(fā)出，是怕外國人看了笑話。

　　中國，你已經(jīng)擁有一大批只爭朝夕的人才，然而，你還沒有建立起一個只爭朝夕的體制。 這是中國人才悲劇的根源。 

　　命運之三：燕窩魚翅金飯碗

　　天津新港船廠的廠長非常誠懇地對記者說：“誰家有個金飯碗不會用？我不會總拿金飯碗盛白開水。有了燕窩魚翅，我也拿它裝”

　　王海濤懷揣高級工商管理碩士的文憑，回到了對金飯碗、白開水以及燕窩魚翅之關(guān)系頗有研究、曾以改革而名噪一時的新港船廠。

　　他被“對口”到經(jīng)營科，給常駐外國專家當(dāng)生活翻譯，兼管雜務(wù)。廠長這樣解釋：“現(xiàn)在廠里有困難，他也得幫幫廠里，當(dāng)陣子翻譯�；ハ嗬斫饴铩�”

　　大約這樣理解了幾個月后，王海濤成為本廠與英國某公司洽談造冷藏船生意的談判隊伍中的正式口語譯員。談判之余，他還要兼管其他專家的雜務(wù)事宜。

　　那天，王海濤拿著電傳給外國專家送去，那位老外把腳翹在桌上，高興地哼了一句：“啊哈，我親愛的郵遞員來啦！”他生氣，可還沒話說。

　　可是，當(dāng)“老外”聽說他是 MBA，吃驚地瞪大了眼睛：“小伙子，這可不是你該干的工作呀！” 不該干也得干。只是干了幾個月之后，他突然接到一個通知，他不必再參加談判了，換一個人來頂他的翻譯位置。

　　他不知道換的是什么人，但他確切地知道：談判已進(jìn)入確定什么人去英國進(jìn)行考察的階段。

　　他心存疑慮，又不敢問。否則，有爭出國的嫌疑。 他不懂，當(dāng)金飯碗能盛燕窩魚翅的時候，為什么也要換成白開水。 在采訪與寫作期間，我們看到聽到又有許多引進(jìn)團(tuán)出國了，許多人為自己引進(jìn)了冰箱、彩電，卻為國家引進(jìn)了一堆廢鋼爛鐵。而我們的 MBA畢業(yè)生，有能力、有智慧、有誠心為國家避免損失的人才，卻只有看著這一切、聽著這一切暗暗垂淚的權(quán)利。

　　在領(lǐng)導(dǎo)決策領(lǐng)域，甚至在引進(jìn)技術(shù)、使用人才這樣的決策領(lǐng)域，歪門邪道、任人唯親比科學(xué)、比知識、比人才往往更有力量。

　　命運之四：MBA無球跑動

　　張小軍早有先見之明，他知道在他原來工作的年營業(yè)額不過 200萬元的地區(qū)郵電局里，他的MBA知識很難用上多少。一回國，他就開始聯(lián)系調(diào)動，目標(biāo)是正在籌建中的安徽省國際信托投資公司。

　　“請看，這是我的 MBA學(xué)位證書，這是我所學(xué)過的專業(yè)課程，這是我的學(xué)習(xí)成績單。”

　　平時挺蔫的張小軍，毛遂自薦時卻衣冠楚楚，鎮(zhèn)靜大方，佩侃而談。

　　國際金融、投資評價、管理戰(zhàn)略……副總經(jīng)理不由得對這個沒有來頭的小伙子另眼相看了：“好，我們非常樂意接收你！”

　　誰知，當(dāng)單位“同意調(diào)出”的公函送到上級機(jī)關(guān)時，卻當(dāng)即被簽署了如下意見：“如愿付 2萬元培訓(xùn)費，同意調(diào)出。”

　　張小軍不是不知道，他讀MBA，單位是吐了“血”的，學(xué)費加上赴美機(jī)票，共花了一萬多。要不是上級機(jī)關(guān)“贊助”了3000多 元，他也看不見美國的月亮了�？墒牵�他��(zhí)著地認(rèn)為，錢是國家花的，我人也是國家的，為什么不能換個地方為國家創(chuàng)造更大的效益呢！

　　于是，張小軍懷著美好的愿望和堅定的決心，一次又一次從巢湖市奔赴省城合肥，企圖說服上級領(lǐng)導(dǎo)。

　　然而這一次，他又沒能見到負(fù)責(zé)人事的副局長。接待他的一位政治部負(fù)責(zé)人說：“你挑吧，除了局機(jī)關(guān)，你調(diào)到本系統(tǒng)在合肥的任何單位都行。比方說，去學(xué)校教書，或者到科研所搞情報，這樣，你的兩地分居也解決了。”

　　對于如此慷慨的恩賜，張小軍真該感激涕零，然而他卻苦笑了。談了半天，這位負(fù)責(zé)人還沒弄懂 MBA是怎么回事。

　　張小軍不知道，就在他往返奔波，為向領(lǐng)導(dǎo)解釋 MBA而大費口舌之時，國際信托投資公司已經(jīng)掛出了“全滿”的牌子。

　　在巢湖，他變成了一個“多余的人”。過去的工作有人頂了，單身宿舍也有人住了。除了偶爾為別人頂個班，他不知道自己該干點什么，他陷入了“在職失業(yè)”的困境。

　　在職失業(yè)——單位不放。中國有多少人才在這普普通通的八個字中被窒息了創(chuàng)造的生命？

　　38名MBA畢業(yè)生中，多數(shù)人表達(dá)了流動的意愿，但“單位不放”四個字成為流動意愿的牢籠。

　　我們?nèi)绻�只有把人管死的�?guī)章，而不建立把人搞活的法律，無論何等偉大的改革，都不能使人才獲得最后的解放！