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2012年MBA管理考試全程攻略及題型剖析

來(lái)源:育路MBA考試網(wǎng) 時(shí)間:2011-05-07 09:21:51

    2012年MBA考試準(zhǔn)備備戰(zhàn)的同學(xué)們注意啦!報(bào)考MBA考生,均工作多年,面臨著工作、生活、學(xué)習(xí)多重壓力。他們?cè)诰o張的備考過(guò)程中,還要兼顧每天繁忙的工作,因而復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)有限。怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)取得最佳的效果,也就成了廣大考生非常關(guān)心的問(wèn)題。為幫助考生在短時(shí)間內(nèi)迅速地掌握MBA管理考試的所有考點(diǎn),學(xué)好管理學(xué)的基本知識(shí),在此總結(jié)許多學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并借鑒往屆MBA備考學(xué)員的一些好的看法,提出幾點(diǎn)關(guān)于MBA管理應(yīng)考的建議,聊盡綿薄,希望能對(duì)關(guān)大考生有所幫助。

    一、MBA管理考試的總體備考思路

    經(jīng)過(guò)多年來(lái)的觀察總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分考生把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作為步入MBA殿堂的重點(diǎn)突破口,從而忽視了對(duì)于管理的復(fù)習(xí)�?梢哉f(shuō),在最初幾年的MBA入學(xué)考試中,這種觀點(diǎn)是有一定道理的。但是,近幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,管理已經(jīng)成為聯(lián)考的一個(gè)瓶頸,2000年和2001年,以及2002年的聯(lián)考中,很多考生都因管理鎩羽而歸,就是證明了這一點(diǎn)。因此,考生在備考過(guò)程中應(yīng)對(duì)管理給與足夠的重視。

    在管理考試過(guò)程中,很多考生都有這樣一種感覺(jué):做題時(shí)一氣呵成,絲毫不感為難,而最終的成績(jī)卻并不見(jiàn)佳;感覺(jué)與結(jié)果大相徑庭,卻又不知原因何在。其實(shí)原因就在于沒(méi)能給管理考試定好位。所謂“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”,我們考試也是一樣,在考前就應(yīng)對(duì)所考的科目有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。具體到管理考試,就是要認(rèn)識(shí)到管理雖然是一個(gè)系統(tǒng),卻很強(qiáng)調(diào)權(quán)變的概念;換句話說(shuō),就是管理中并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況具體分析,而不能生搬硬套、拘泥于教條。在不同的環(huán)境條件下,組織所采用的管理方式是不同的;而即使是在相同的環(huán)境中,由于內(nèi)部構(gòu)成以及員工的成熟度存在差異,各組織所采用的管理方式也是不盡相同的。因此,考生在答題時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)管理學(xué)的基本知識(shí)加以靈活運(yùn)用,而決不能拿著自己死記住的一點(diǎn)東西硬往上套。

    正是以上這些特點(diǎn),決定了管理考試應(yīng)試方法的獨(dú)特性。歸結(jié)為一點(diǎn),就是要有的放矢。首先要注意題干中所給的特定條件,然后根據(jù)這些條件尋找相應(yīng)的最佳解題方案。而不能像有些考生那樣,根據(jù)自己所判斷的理論直接對(duì)題目下結(jié)論,以致忽略了題中所給出的條件假定,從而使答案不能完全符合題目的要求,導(dǎo)致失分。

    因而在復(fù)習(xí)管理的時(shí)候,我們應(yīng)從兩方面入手:一方面深入學(xué)習(xí)和深刻理解管理學(xué)的一般知識(shí),為考試打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);另一方面也要在日常的工作與生活中體會(huì)管理學(xué)的相關(guān)概念和原理,以期能夠在考試中靈活運(yùn)用,同時(shí)為面試做好準(zhǔn)備。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這也是為我們將來(lái)做一名優(yōu)秀的經(jīng)理人做準(zhǔn)備。

    需要注意的事,管理學(xué)離不開(kāi)管理實(shí)踐對(duì)它的發(fā)展與驗(yàn)證,同時(shí)也對(duì)未來(lái)的管理實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。因此我們?cè)谌粘9ぷ髦卸嗌贂?huì)接觸到管理學(xué)的一些知識(shí),也會(huì)對(duì)管理學(xué)感到非常親切-盡管我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可能已把它解釋得走了樣。所以,在管理學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們?nèi)菀滓宰约涸诠芾韺?shí)踐中的或正確或偏頗的經(jīng)驗(yàn)影響到對(duì)一些管理學(xué)知識(shí)的客觀把握。解決的方法,就是要分清理論與實(shí)際這兩者之間的關(guān)系。對(duì)于備考管理的具體做法,我們有以下幾點(diǎn)建議:

    1.準(zhǔn)確記憶和深刻理解管理學(xué)的一些重要概念,尤其是那些容易混淆的概念。在復(fù)習(xí)中準(zhǔn)確把握易混概念之間在含義上的細(xì)微區(qū)別,這對(duì)于正確解答一部分判斷題和選擇題很有幫助,考生應(yīng)予以重視。

    2.在復(fù)習(xí)的過(guò)程重要經(jīng)常總結(jié),盡量做到“一日一小結(jié),一周一大結(jié)”,力求對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)留下深刻的印象,這一點(diǎn)對(duì)于答簡(jiǎn)述題尤為重要。

    3.理論聯(lián)系實(shí)際。MBA管理考試注重對(duì)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用,這就要求考生在平時(shí)注意培養(yǎng)開(kāi)闊的思路和敏捷的頭腦,對(duì)基本知識(shí)能夠做到舉一反三、靈活運(yùn)用,能過(guò)透過(guò)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象把握住問(wèn)題的本質(zhì)所在,準(zhǔn)確地把握問(wèn)題的關(guān)鍵,迅速做出解答。其具體方法就是多做一些模擬題和案例分析題,在解題中鍛煉自己敏銳性和靈活性。這種方法能在最短時(shí)間內(nèi)取得最佳效果,對(duì)于時(shí)間有限的MBA考生來(lái)說(shuō),不啻為一種最為有效的方法。

    4.平時(shí)多積累一些經(jīng)濟(jì)管理類的實(shí)例,并力求用自己的知識(shí)加以分析。像《財(cái)經(jīng)》、《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》等雜志、報(bào)紙,都有一些具體的案例及分析,也經(jīng)常提出一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,討論一些管理論的新概念、新名詞,經(jīng)常閱讀這些報(bào)紙、雜志,對(duì)于拓寬自己的知識(shí)面是非常有幫助的。對(duì)于電視中的新聞報(bào)道和財(cái)經(jīng)類節(jié)目,也應(yīng)多加留意。

    二、MBA管理考試的全面剖析

    1.MBA管理考試時(shí)間及題型

    MBA入學(xué)考試中的管理科目,考試形式為閉卷筆試�?荚嚂r(shí)間為180分鐘,一般安排在第二天下午14:00—17:00之間。試卷滿分為100分,其題型結(jié)構(gòu)及分值分布為:

    簡(jiǎn)述題5題,每小題4分,共20分;

    選擇題40題,每小題1分,共40分;

    案例題,有3個(gè)案例,共30分;

    分析題1題,共10分。

    2.MBA管理考試命題思想解析

    所有的考試都有其命題思想,考生在準(zhǔn)備管理考試的過(guò)程中,應(yīng)該以《大綱》為基點(diǎn),認(rèn)真復(fù)習(xí),這就需要對(duì)其命題思想有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。

    <1>透徹理解《大綱》所規(guī)定的基本知識(shí)點(diǎn)

    在《大綱》所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)方面,MBA考試的特點(diǎn)是:

    (A)及面較廣,但不求很深MBA研究的是企業(yè)行為,因而側(cè)重于理論的運(yùn)用而不是理論本身,所以不必刻意追求理論的深度和難度。

    (B)管理考試要求考生對(duì)知識(shí)能在理解的基礎(chǔ)上加以靈活的運(yùn)用而理解的對(duì)象是基本理論本身,其目的則是能夠加以靈活的運(yùn)用。應(yīng)當(dāng)注意的是,注重對(duì)理論的理解和運(yùn)用,并不是憑想當(dāng)然答題,而是要熟練的根據(jù)基本理論來(lái)進(jìn)行解答。大多數(shù)題都是針對(duì)某一理論而設(shè)計(jì)的,要想取得好的成績(jī),就必須熟練地掌握基本理論知識(shí),這是答題的根本。

    <2>靈活運(yùn)用基本概念MBA考試的一大特點(diǎn)是更為注重對(duì)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用,這是它與一些著力于基礎(chǔ)理論研究的學(xué)科的不同。在MBA教學(xué)中,最具特色的就是案例教學(xué)法。而MBA入學(xué)考試作為MBA教學(xué)的預(yù)演,也特別地強(qiáng)調(diào)對(duì)于理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,這是廣大考生所必須加以注意的。

    <3>注重知識(shí)的綜合性

    管理工作是一個(gè)十分復(fù)雜的系統(tǒng),會(huì)涉及到多方面的知識(shí),因此也會(huì)對(duì)管理人員有多方面的要求。而在MBA入學(xué)考試中出現(xiàn)一些綜合性的試題也就成為必然,所以考生應(yīng)注意多方面的知識(shí)積累。

    三、MBA管理考試走勢(shì)回顧

    1997、1998兩年管理考試滿分都是150分,1999年改為滿分100分。

    1999年試題與1998年相比,刪掉了市場(chǎng)營(yíng)銷這部分的知識(shí)點(diǎn),試卷明顯加強(qiáng)了對(duì)考生管理潛質(zhì)的考查,很多題難以從書(shū)本上直接找到答案。

    2000年試題在最后加了一個(gè)10分的分析題,去掉了判斷題。

    2001年試題在2000年的基礎(chǔ)上級(jí)基本上沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的變化,考試內(nèi)容與題型都已基本穩(wěn)定下來(lái)。

    1.MBA入學(xué)考試訣竅

    首先,要注意復(fù)習(xí)過(guò)程中的心態(tài)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要懂得調(diào)整自己的心態(tài),保持心境平和。在考試過(guò)程中,保持冷靜非常重要。

    其次,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,最好選一本適合自己的考前輔導(dǎo)教材,以此為重點(diǎn),現(xiàn)通讀樹(shù)種全部知識(shí),盡量把握并建立一個(gè)知識(shí)框架;然后再以《大綱》規(guī)定的基本知識(shí)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理,能背過(guò)的盡量背下來(lái);接下來(lái),要適量做題,積累考試經(jīng)驗(yàn)。

    再次,要注意復(fù)習(xí)看書(shū)的方法。對(duì)于管理學(xué)科來(lái)說(shuō),第一邊看書(shū)可以只求理解,對(duì)知識(shí)有個(gè)大概的了解,所以,系統(tǒng)地看一遍即可;第二變則要集中精力理解記憶,重點(diǎn)要?jiǎng)澇鰜?lái),以便反復(fù)記憶。記憶過(guò)程中,不能芝麻西瓜一把抓,要抓住要點(diǎn),考試時(shí)以要點(diǎn)為中心加以擴(kuò)展即可。

    另外,還應(yīng)注意記憶的方法。這一點(diǎn)因人而異,可以找出適合自己的方法。比如可以抽出關(guān)鍵字眼加以記憶,也可以以討論的方式加深理解和記憶。

    2.邁向神圣殿堂的最后迎考策略

    十年磨一劍,只為最后一搏。在最后的一段時(shí)間里,考生也不可放松,否則可能前功盡棄。

    考前復(fù)習(xí)應(yīng)轉(zhuǎn)回到基礎(chǔ)知識(shí),把握好考試的大框架,做一些基礎(chǔ)題,太難和太怪的題少做。

    考前參加一下模擬考試也很重要。如果沒(méi)有條件,可以自己算好時(shí)間,模仿考試使一使自己的能力。這樣有助于為實(shí)考打下良好的心理基礎(chǔ)。

    考前生活應(yīng)該有規(guī)律,保證充足的休息時(shí)間,適當(dāng)與家人、朋友接觸,放松心理。臨場(chǎng)考試時(shí),不要過(guò)于緊張,但也不能過(guò)早得意忘形,以致一招不慎、滿盤皆失。要注意以下三方面:

    (1)合理規(guī)劃好時(shí)間,為各種題型分配適量的答題時(shí)間,并留下15分鐘的檢查時(shí)間。

    (2)做題順序一般來(lái)說(shuō)先由選擇題做起,使腦子適應(yīng)考試,然后再做比較簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)述題;案例題特別是分析題可以放到最后做,案例題分值高,要仔細(xì)斟酌,分析題強(qiáng)調(diào)綜合能力,應(yīng)慎重動(dòng)筆。有些選擇題與案例題不易把握,但第一印象往往是正確的,應(yīng)此第一次選擇非常重要,一旦選定,就不要再改來(lái)改去。

    (3)調(diào)節(jié)好心態(tài),從容應(yīng)答。切勿粗心大意、得意忘形,應(yīng)認(rèn)真分析,找準(zhǔn)突破點(diǎn),從容應(yīng)答。對(duì)于把握不大的問(wèn)題,要靜下心來(lái),弄清楚題意圖,盡量作答。在答題時(shí),可以根據(jù)自己的一些實(shí)際體會(huì)總結(jié)應(yīng)答。

結(jié)束

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