同時(shí),教育部在這份以“加強(qiáng)下屬企業(yè)規(guī)范管理和運(yùn)營(yíng),采取有力措施應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”為題專門針對(duì)72所直屬高校的文件中還明確提出了以下相關(guān)要求:
(1)到今年上半年,高校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全部撤出除資產(chǎn)公司以外的所有學(xué)校企業(yè)的兼職,在資產(chǎn)公司兼職的校領(lǐng)導(dǎo)不得領(lǐng)取薪酬,除作為技術(shù)完成人外、高校領(lǐng)導(dǎo)不得通過獎(jiǎng)勵(lì)性渠道持有企業(yè)股份;
(2)應(yīng)組建而尚未組建資產(chǎn)公司的部屬高校必須完成資產(chǎn)公司組建工作,到年底前,各高校至少將全校70%以上所投資企業(yè)的資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)到資產(chǎn)公司;
(3)各校全民所有制企業(yè)數(shù)量要在年初基礎(chǔ)上再減少一半以上;
各直屬高校近期要對(duì)本校所有投資企業(yè)的負(fù)債和擔(dān)保情況進(jìn)行全面細(xì)致的排查和分析,制止盲目發(fā)展和擴(kuò)張行為,穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)�! �
取消校企冠名及相關(guān)要求的解讀分析
1. 讓高校退出校企直接經(jīng)營(yíng)是取消冠名等系列舉措的目的
一直以來,關(guān)于高校校辦企業(yè)學(xué)校冠名的各種爭(zhēng)議不絕于耳。一方面,校企通過冠名借用高校優(yōu)質(zhì)無形資產(chǎn)迅速獲得廣泛品牌認(rèn)知和品牌信任并創(chuàng)造市場(chǎng)業(yè)績(jī),高校則通過經(jīng)營(yíng)收益與股權(quán)分紅獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào),并用于支持教學(xué)和科研;另一方面,校企借名過多過亂、缺乏規(guī)范管理與約束帶來高校品牌信譽(yù)受損,直接經(jīng)營(yíng)冠名企業(yè)發(fā)生經(jīng)營(yíng)管理危機(jī)導(dǎo)致高校受累的事件屢有發(fā)生,例如天津兩所大學(xué)先后傳出財(cái)務(wù)丑聞、上市公司浙大海納高管掏空優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)被調(diào)查的丑聞等。
對(duì)于校辦企業(yè)不冠校名的問題,早在2001年就在國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于北京大學(xué)清華大學(xué)規(guī)范校辦企業(yè)管理體制試點(diǎn)指導(dǎo)意見》中提出,包括“清華同方”、“清華紫光”、“北大方正”等多家知名企業(yè)在內(nèi)的校辦企業(yè)據(jù)此率先進(jìn)行了更名。2005年,教育部再次發(fā)布《關(guān)于積極發(fā)展規(guī)范管理高�?萍籍a(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)意見》,將校辦企業(yè)管理體制改革的范圍擴(kuò)大到了教育部直屬高校,一批冠用校名的企業(yè)也展開了逐步的清理�! �
與前兩次不同,本次教育部的要求除了取消冠名更具強(qiáng)制性并明確規(guī)定時(shí)限外,特別需要注意的是同時(shí)傳達(dá)的相關(guān)其它4項(xiàng)內(nèi)容,將這些內(nèi)容結(jié)合在一起就可以分析出,本次要求的核心實(shí)質(zhì)不在于讓校企取消高校冠名、而是要讓高校退出校企直接經(jīng)營(yíng)�! �
2. 高校退出校企直接經(jīng)營(yíng)是不可抗拒的大勢(shì)所趨
以上分析可見,讓高校退出校企直接經(jīng)營(yíng)將是理順高校與校企關(guān)系確定無疑的主要方向,究其原因,除了要維護(hù)高校品牌信譽(yù)與價(jià)值、規(guī)避校企經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的連帶效應(yīng)、保障高校集中資源精力與教學(xué)科研本職外,還要掃清高校國(guó)企——這個(gè)規(guī)范國(guó)企法人治理結(jié)構(gòu)大勢(shì)下最后殘余的不透明、少監(jiān)督的灰色地帶�! �
從本次要求的力度和措施可以反映出,教育部和背后更高決策機(jī)構(gòu)對(duì)解決該問題的堅(jiān)定決心和態(tài)度,對(duì)此無論高校還是校企都應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)、順應(yīng)潮流�! �
3.高校退出校企直接經(jīng)營(yíng)是利大于弊的雙贏結(jié)果
我們認(rèn)為,如果能夠真正依照要求逐步將高校與校企直接經(jīng)營(yíng)徹底分離,讓國(guó)營(yíng)或國(guó)有校企完全遵循市場(chǎng)化原則進(jìn)行財(cái)務(wù)透明、管理專業(yè)的獨(dú)立法人化運(yùn)作,對(duì)校、企雙方應(yīng)該都是利大于弊的雙贏局面。
從校企角度看,與高校關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)閱渭兊馁Y產(chǎn)股權(quán)關(guān)系后,擺脫了高校這個(gè)“婆婆”的直接指揮,按現(xiàn)代企業(yè)制度進(jìn)行專業(yè)化的獨(dú)立法人運(yùn)作,肯定能進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)效能,從而促使業(yè)績(jī)更上層樓�!�
從高校角度看,取消校企冠名和退出直接經(jīng)營(yíng)后,品牌價(jià)值貶損和經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)問題拖累的風(fēng)險(xiǎn)被大大規(guī)避,在聚精會(huì)神搞教學(xué)科研的同時(shí)卻仍然可以按股權(quán)投資獲得相應(yīng)甚至更高收益,用于支持辦學(xué)。
根據(jù)國(guó)外名校的成功經(jīng)驗(yàn),這種雙贏局面完全可期,只要能夠合理分離產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營(yíng),甚至冠名是否取消都無足輕重了。例如在國(guó)際資本市場(chǎng)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)、以耶魯大學(xué)校名冠名的“耶魯基金”,其資金來源是耶魯大學(xué)校友捐贈(zèng),《紐約時(shí)報(bào)》的報(bào)道 “耶魯基金”在2006-07財(cái)政年度收益率高達(dá)28%,基金總額增長(zhǎng)到225億美元。為耶魯大學(xué)的世界一流大學(xué)建設(shè)偉業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的財(cái)力支持�!耙敾稹钡某晒�,正在于其按市場(chǎng)的規(guī)則運(yùn)行,學(xué)校冠名、提供融資平臺(tái),卻根本不參與經(jīng)營(yíng)管理�! �
從上述分析解讀可以看到,這種變動(dòng)對(duì)高校并無實(shí)質(zhì)性重大影響,但對(duì)于校企則不同,特別是相當(dāng)一批發(fā)展經(jīng)年、規(guī)模壯大、社會(huì)廣知的上市公司或集團(tuán)公司類的校企,其融合高校冠名與形象的品牌已成為企業(yè)核心無形資產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)主要驅(qū)動(dòng)資源,如何應(yīng)對(duì)處置后續(xù)的品牌重整、重樹,就成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)順利平穩(wěn)過渡的關(guān)鍵,因此本文以下將集中探討“后冠名時(shí)代”的校企品牌建設(shè)。
取消冠名、經(jīng)營(yíng)脫鉤后的校企品牌建設(shè)
1.校企品牌的重要性和特殊性
與其它企業(yè)相比,淵源于母校的品牌是校企相當(dāng)程度上與生俱來獨(dú)到優(yōu)勢(shì),從國(guó)內(nèi)成功校企的發(fā)展歷程、特別是起步初期來看,正是冠名品牌給幾乎白手起家的校企帶來了資金、人才和社會(huì)支持,其后續(xù)成長(zhǎng)中的市場(chǎng)拓展、規(guī)模擴(kuò)大、盈利增長(zhǎng)乃至獲得稀缺的上市融資機(jī)會(huì),無一不是品牌價(jià)值發(fā)揮重要作用的體現(xiàn)�! �
可以說,品牌作為核心競(jìng)爭(zhēng)力支柱,在校企可持續(xù)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用甚至高于一般企業(yè)。特別是在取消冠名、經(jīng)營(yíng)脫鉤的形勢(shì)下,校企品牌成為維系與母校關(guān)聯(lián)、延續(xù)母�!拜x映效能”的主要紐帶和途徑,其重要性變得更加突出和顯著�! �
校企品牌的特殊在于其尊貴不凡的身世,自誕生之日起就嘴含著母校品牌光芒閃亮的“金湯匙”。
(1)校企品牌先天帶有母校的歷史印記和基因
人們往往把校企也視為母校歷史的傳承延續(xù)者之一,因此校企一降世就擁有了“悠久”的歷史傳統(tǒng)。
(2)校企品牌天然代表了實(shí)力、品質(zhì)、責(zé)任等
社會(huì)和公眾愛屋及烏很自然將對(duì)母校品牌的認(rèn)知、信任和贊譽(yù)部分轉(zhuǎn)移到校企品牌之上。
(3)校企品牌擁有源于校園背景的獨(dú)特文化氣質(zhì)
校企創(chuàng)辦者中多數(shù)為母校師生,母校獨(dú)特的治學(xué)育人理念、思維行為方式通過他們?nèi)谌氲叫F笃放浦�,積淀形成獨(dú)特文化氣質(zhì)。如北大的“兼容并包”、清華的“厚德載物”在它們各自的校企中同樣得到文化傳承�! �
2.校企品牌的變與不變
形勢(shì)變化帶給校企品牌首先是品牌名稱及識(shí)別系統(tǒng)的必然改變,即在教育部明確嚴(yán)令下必須“變臉”。這點(diǎn)無可討論,只是需要在“變臉”過程中注意,盡量保留和創(chuàng)造與原品牌的聯(lián)系與傳承,為品牌名稱及識(shí)別系統(tǒng)盡快順利實(shí)現(xiàn)新老過渡創(chuàng)造良好基礎(chǔ)和條件。
其次、也是最關(guān)鍵的是,校企的品牌定位變還是不變的選擇,即“變臉”后是否“變心”的問題。
我們的明確建議是“容顏千變,癡心不改”,理由如下:
(1)品牌名稱及識(shí)別系統(tǒng)的改變,并未改變品牌的核心價(jià)值;
品牌名稱及識(shí)別系統(tǒng)僅僅是品牌核心價(jià)值外顯化、視覺化的呈現(xiàn),其變易不能動(dòng)搖品牌定位確認(rèn)的核心價(jià)值。許多著名企業(yè)如菲亞特、彪馬、聯(lián)想都曾在不改變品牌定位的情況下更換過品牌名稱及標(biāo)志,其正常經(jīng)營(yíng)均未受到重大影響。
(2)品牌定位的延續(xù)直接牽系歷史積累的品牌資產(chǎn)的繼承;
無論是從母校轉(zhuǎn)化的品牌資產(chǎn)、還是校企自身經(jīng)營(yíng)推廣積累的品牌資產(chǎn),都與品牌定位密切聯(lián)結(jié)在一起,輕易變更品牌定位,很可能使這些來之不易、價(jià)值連城的品牌財(cái)富貶值甚至散失。
(3)品牌定位是品牌對(duì)客戶和公眾的利益承諾,不能輕易改變。
客戶和公眾支持、信賴、忠誠(chéng)于一個(gè)品牌,根本原因不是品牌的“臉”(名稱及識(shí)別系統(tǒng))而是品牌的“心”(品牌定位確認(rèn)的核心價(jià)值)。只要未出現(xiàn)品牌定位錯(cuò)誤或完全滯后的明確信號(hào),就應(yīng)該毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持履行對(duì)受眾的承諾。
綜上所述,校企品牌“變臉”后“變心”風(fēng)險(xiǎn)極高且毫無必要。
3.校企品牌“變臉”后的應(yīng)變
校企品牌“變臉”之后的“我心依舊”并不代表品牌建設(shè)的其它方面也要“蕭規(guī)曹隨、以靜制動(dòng)”,而應(yīng)根據(jù)形勢(shì)變化和發(fā)展需求積極制定推行更加有利的品牌決策,我們建議可以考慮從以下三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整:
(1)優(yōu)化品牌結(jié)構(gòu),采取集中型品牌戰(zhàn)略;
集團(tuán)型、多元化校企特別應(yīng)檢核和治理可能存在的品牌使用散亂弊端,將校企品牌集中于核心業(yè)務(wù)流域使用,以保護(hù)品牌價(jià)值和資產(chǎn)、防范一牌多用、一牌亂用的連帶風(fēng)險(xiǎn)。
�。�2)活化提升品牌形象,突出品牌個(gè)性塑造;
還應(yīng)借此時(shí)機(jī)對(duì)老化和活力不足的校企品牌進(jìn)行激活與提升,在繼承原有母校品牌優(yōu)良基因基礎(chǔ)上,從目標(biāo)人群期望和自身特點(diǎn)出發(fā)著力塑造校企品牌獨(dú)特個(gè)性,以增強(qiáng)品牌魅力和吸引。
(3)強(qiáng)化品牌自主推廣力度和整合傳播行動(dòng)。
同時(shí)要改變過去依賴“借光”母校光環(huán)推廣品牌的被動(dòng)心理和習(xí)慣,積極主動(dòng)逐步加大自主推廣品牌的力度和投入,并有效制訂和推行更具效率和成果的整合傳播行動(dòng)計(jì)劃。
更名校企“方正集團(tuán)”的品牌建設(shè)案例
筆者所在的一家國(guó)內(nèi)管理咨詢公司,2004年受邀為已取消“北大”冠名的著名高科技校企“方正集團(tuán)”(原“北大方正集團(tuán)”)提供了全面品牌咨詢服務(wù)并獲得了良好成效,為取消冠名后的高校企業(yè)品牌建設(shè)建立先行典范,其中許多經(jīng)驗(yàn)可供即將更名的校企借鑒研究。
北大方正集團(tuán)由北京大學(xué)年投資創(chuàng)辦的著名IT企業(yè),在中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中占據(jù)著重要地位。擁有20多家上市獨(dú)資、合資企業(yè),員工2萬多人,是500家大型國(guó)有企業(yè)集團(tuán)之一。
在更名為“方正集團(tuán)”后,其并未對(duì)品牌戰(zhàn)略、定位、形象等進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估和梳理。咨詢公司接受項(xiàng)目后首先縝密調(diào)研診斷出企業(yè)在品牌建設(shè)中存在的主要問題,例如品牌使用缺乏明確的規(guī)劃和管理、品牌核心價(jià)值未能完整體現(xiàn)、品牌形象穩(wěn)重有余活力不足等。對(duì)此專門為方正集團(tuán)量身打造了一套完整品牌建設(shè)解決方案,以建立有效品牌管控模式、強(qiáng)化方正中國(guó)高科技自主代表品牌定位、增加方正品牌形象親和/活力/現(xiàn)代感為主旨。這套方案通過1年多實(shí)施,方正逐步建立起清晰、有力的品牌形象,讓社會(huì)各界更加生動(dòng)地感受到充滿活力、個(gè)性鮮明、值得信賴的方正,此后方正逐步邁向強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)者品牌。
以上案例再次說明,取消冠名、經(jīng)營(yíng)脫鉤后的高校企業(yè)品牌建設(shè),只要建立正確態(tài)度認(rèn)識(shí)、抓住品牌核心價(jià)值的關(guān)鍵、采取適宜得當(dāng)?shù)牟呗裕湍茼樌^渡并不斷推動(dòng)品牌基業(yè)常青、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)長(zhǎng)紅。
高校和校企在經(jīng)營(yíng)、名稱上的分離和疏遠(yuǎn)是不可逆轉(zhuǎn)的必然趨勢(shì),但依靠品牌塑造和建樹的力量,它們之間在精神和文化上契合、呼應(yīng)卻可以變得更親更近,血脈相連、心靈相通。這樣的局面不但有利于高校與校企在人才、技術(shù)、研究、資金等戰(zhàn)略層面的資源優(yōu)勢(shì)整合和良性相互促動(dòng),還能強(qiáng)化和拓展這種典范式互利合作。我們衷心期望,不久的將來,中國(guó)不但擁有一批比肩耶魯、劍橋的世界杰出高校,還能誕生更多廣受推崇的國(guó)際一流校企。
楊建欣,資深品牌咨詢?nèi)耸俊?996年畢業(yè)于山東大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷From EMKT.com.cn專業(yè)。先后就職于北京麥肯.光明國(guó)際廣告公司 、北京電揚(yáng)/偉門國(guó)際廣告公司、捷先廣告公司、融創(chuàng)公關(guān)公司,現(xiàn)為仁達(dá)方略管理咨詢公司品牌事業(yè)部高級(jí)咨詢師 。曾服務(wù)過的品牌包括但不限于:雅客食品精彩巧克力 、福建柒牌男裝、匯源集團(tuán)蔓越莓果汁、莫哈夫果蔬泥、喬丹運(yùn)動(dòng)鞋 、北京農(nóng)村商業(yè)銀行“鳳凰卡 ”、太平洋人壽保險(xiǎn)公司下屬多個(gè)產(chǎn)品 。電子郵件: [email protected]
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